語文試題穩中有變

新疆師范大學附屬中學高級教師吳忠敏在分析高考語文試卷時說，考生普遍反映語文試卷題型變化較大，做起來有些難。詩詞鑒賞較難，作文范圍很小。

吳忠敏說，綜觀2017年語文高考課標2卷，試卷結構和命題內容都在考試大綱的范圍內，體現出穩中有變的特點，如第13題依舊是對成語的積累和運用，只是考查的形式由以前的四選一變成了六選三，即組合式成語辨析的使用。15題考查的是選填關聯詞，屬于冷考點，雖然難度不大，但考生始料未及。作文看似出乎意料，但實際在情理之中，考題是語文素養，考查的也是語文素養。材料提示考生思考兩個問題，什么是語文素養，如何提升語文素養，考生覺得作文比較容易，但寫起來很空洞，感覺像回答問題。

“作文考題從另一個角度來看，也給語文教師提出了更高的要求，后面的語文課堂會有一個更高的標準。從總體上看，命題點和命題形式這種細小的變化給考生帶來了壓力，也給高中語文教學指明了方向。后期加強課程意識，提高語文素養也是我們語文老師應該注重的問題。”吳忠敏表示，從整個知識點看，2017年語文試卷符合高考考試說明和大綱，只是在題型上有變化，更側重于對考生能力的考查。她建議下一屆考生在后期備考的過程中有一個整體的意識，在對語文的整體運用上下功夫，加強自己的閱讀積累，提高閱讀能力。