中旭培訓心得體會范文篇一：

8月3號-4號的培訓，除了給我一些認識上的觸動外，我對這次培訓也有幾點個人意見，不吐不快。

講師缺乏時間掌控力。主題是執(zhí)行力，我個人認為培訓的主講師就缺乏執(zhí)行力。什么是執(zhí)行力?我認為執(zhí)行力是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得令人滿意的結(jié)果的行動。其關(guān)鍵要素有三個，一個是時間，不能超時;超時完成任務(wù)等于沒有按時完成任務(wù);一個是結(jié)果，有行動不一定有結(jié)果，而結(jié)果能不能令人滿意，這都是制約;三是行動，結(jié)果產(chǎn)生自行動。當然這種行動也不一定就是說你要親歷為之，外派，指認都是可以的。胡老師在培訓時沒有按照公司與他商議好的時間來，拖堂嚴重，令人氣憤。這點是許多培訓師的大毛病。

講師應先說明講座的總體安排。講座開始前，講師應把這兩天的課程安排跟大家說一下，讓大家在總體上明白思路是什么，這樣做對于大家記筆記來說，也有提示性。中旭的ppt做得很不錯，但是缺少了這么一個提綱挈領(lǐng)的提綱ppt，總讓人誠意感覺不夠。

各團團長宣誓前應聲明獎勵和懲罰分別是什么。每個團有兩個自愿的團長，當著全公司這么多人的面宣誓就職，誰也不知道迎接他們的挑戰(zhàn)是什么。后來全部宣誓后，才宣讀懲罰措施。這種做法明顯就是威脅。我們團有個女孩自愿做副團長后，后來比賽中竟然被罰了75個俯臥撐，到今天8月13號了，上臂還是腫脹的。這就應該算是工傷。

不要太煽情。讓各個沒有完成報數(shù)的團長在眾人面前做俯臥撐，同時講一些煽情的話。我想說的是，這個社會不需要這么煽情的故意表演。很假。

以上是我的個人意見。原以為到今天培訓完了，感想也寫了，具體的影響應該在后面的工作中得到體現(xiàn)。沒想到，公司又組織了執(zhí)行力明星大賽，時間是整整這個八月。還真是上綱上線啊!

中旭培訓心得體會范文篇二：

20XX年我有幸參加了公司組織的實效管理執(zhí)行力培訓，深圳中旭楊建華老師在培訓中以互動的方式、詼諧的語言和生動的內(nèi)容，圍繞如何提高執(zhí)行力進行授課。這次培訓讓我受益匪淺，感觸頗多，總結(jié)起來以下幾點心得體會：

第一、培訓中指出，通過流程與制度來規(guī)范標準和約束行為。個人認為，通過流程化管理可以讓所有的員工懂得企業(yè)的所有事務(wù)工作分別由誰做、怎么做以及如何做好，標準清楚明了、一目了然，使企業(yè)管理標準化和程序化。培訓中，對“千萬不要用與人性對沖的制度”這句話我感受很深，管理人員在工作實踐中，改變不了人性，就應該改變制度，制定制度應順應人性，而制定具有企業(yè)特色的人性化的制度，才能規(guī)范流程，規(guī)范員工的行為，而不斷地優(yōu)化制度，完善制度和流程存在的漏洞，才能提升企業(yè)的管理水準，提高執(zhí)行力。

第二、企業(yè)文化之所以對企業(yè)經(jīng)營管理起作用是靠其對職工的熏陶、感染和引導。企業(yè)文化一旦為企業(yè)成員所認同并為之拼搏，必然會給企業(yè)創(chuàng)造巨大的驅(qū)動力和凝聚力，這也是為什么徐總對企業(yè)文化工作非常重視，并親自參與的根本原因。企業(yè)發(fā)展普遍經(jīng)歷了從經(jīng)驗管理??科學管理??現(xiàn)代管理這樣三個階段的管理進程。經(jīng)驗管理屬能人模式，科學管理屬于制度模式，現(xiàn)代管理屬于文化模式，員工的工作都不靠人來監(jiān)督、管制，而是自覺地履行自己的職責，去完成工作，積極地發(fā)揮自己的潛能。所以，作為一名管理者應率先做好示范和積極推進，努力使員工的觀念和行為與企業(yè)文化相融，營造了一個和諧的工作氛圍和共同奮斗的愿望，一切基礎(chǔ)的管理制度和規(guī)范都潛移默化成為所有員工的職業(yè)習慣。

第三、通過這次可貴而精彩的培訓學習，感覺意義非凡，啟發(fā)頗多，對心靈是種震撼，對思維是種打破，對行動是種指導。“能力提升的唯一方法就是學習”，所以，只有通過不斷的學習，不斷的實踐，不斷的總結(jié)，才能不斷的提升自己的能力，拓寬工作思路，增強工作信心與工作責任感，為宇洋事業(yè)發(fā)展貢獻自己微薄的力量。