2017暑期三下鄉社會實踐活動心得體會范文一

　　青春在實踐中閃爍，思想在文明中升華

“我的團隊此次定要讓新鄉這座城市全身都布滿文明的‘蠱毒’!”幽默的話語滿溢昂揚的斗志。七月，一群涉世未深、羽翼未豐卻又雄心勃勃的年輕人在新鄉為夢想而奮斗，背上責任，擁著熱情，勇敢的踏上了“三下鄉”的征程。

為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召，落實《關于組織開展2011年暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知》的文件精神，數學與信息科學學院“新鄉城市文明”調研服務團結合新鄉市創建全國文明城市這一社會熱點在新鄉市開展了為期十六天的暑期“三下鄉”社會實踐活動。我團深入實踐科學發展觀，在服務新鄉市物質文明、精神文明、網絡文明、政治文明、教育文明和生態文明建設的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高自身的創新能力、實踐能力和創業精神，為實現創建全國文明城市的宏偉目標貢獻力量。

運籌帷幄，全面策劃;嚴格紀律，落實分工

為確保我團暑期“三下鄉”社會實踐活動的順利開展和進行，7月4日，我團指導老師召開動員大會，并對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規劃。在此基礎上，隊長根據隊員特長稍作調整，采取“3+2”的工作組建方式。“2”即兩個小分隊，“3+2”即每隊五名隊員分別負責辦活動和新聞工作。

同時，在此期間，我團還召開了“加強內部建設，注重內部管理”的工作會議。我團注重培養隊員的紀律及團隊意識。沒有紀律一切都是空中樓閣。只有保證紀律，才能保證活動的順利進行。團結就是力量。良好的團隊意識不僅可以提高團隊工作效率，還可以增進隊員之間的感情。

統一思想，齊裝出征;滿懷熱情，牧野拾金

仰韶文化、龍山文化遺址，依稀可辯;八百諸侯會同盟，古跡猶存;姜尚衛河垂釣、官渡之戰等都源于這方熱土??新鄉。古老的歷史，孕育了璀璨的文明。今日的新鄉也非同一般，“新鄉城市文明”調研服務團深入新鄉市各社區去感受她那美麗的文明形象所散發出的精神之光，用樸實的語言記錄下點滴發現，娓娓道出黨旗下生態化、現代化、信息化、溫馨化新鄉于我們心靈的觸動。

在帶隊老師的領導下，我團共打造出六個“精品活動”：

　　精品活動一：感奧運，憶流年

今天，是申奧成功10周年!彈指一揮間，十年，恍如昨天。

為重溫奧運精神，加強新鄉市體育事業建設，展現其積極向上的精神風貌，我團于7月13日在牧野公園組織市民開展“感奧運，憶流年”主題活動。展板擷取了北京申奧現場和奧運會場景圖片，濃縮了奧運前及“后奧運時代”新鄉的發展之路，引來廣大市民駐足觀看。

精品活動二：特別的愛給特別的你

關愛智障兒童，傾情精神建設。7月15日上午，在義工團牧野分隊隊長康兵的帶領下，“培智之行”志愿服務正式開始。我團秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神開展“特別的愛給特別的你”活動，溫暖特殊群體，關心天使成長。隊員們分別與孩子們一對一結成對子，建立成長筆記，為新鄉市文明調研添上濃墨重彩的一筆。

精品活動三：創文普識助交通 扶老幫幼獻文明

為積極配合新鄉市文明城市創建工作，倡導市民文明出行，創造良好交通環境，為城市交通文明建設貢獻力量，7月8日上午，我團一行10人在市內部分交通要道開展“創文普識助交通扶老幫幼獻文明”主題活動。活動共包括“我文明，我快樂”文明乘車勸導、“關愛生命，文明交通”知識宣講、“尊老愛幼，構建文明”幫老扶幼倡導三部分。

　　精品活動四：網絡文明逐個晾，精神建設我先行

網絡的發展與建設，改變了人們的生活方式，它已經再創了一種新的文明??網絡文明。為深入推進網絡文明建設，引導我市網民文明上網，7月21日上午，我團在市內各大網吧開展了“提倡網絡文明，共建綠色網絡”調研活動。

　　精品活動五：關注愛心大使，演繹七月真情

為大力弘揚“厚善、崇文、敬業、圖強”的新鄉城市精神，營造良好的精神文明創建氛圍，7月16日，我團與新鄉市義工團一道前去慰問校醫院退休醫生梁聲翕老人。

精品活動六：新鄉文明創建也有我一份

為提高新鄉市市民的文明程度，7月17日，我團在牧野湖畔舉辦了“志愿服務真善美，文明創建你我他”活動。活動中，隊員們向過往市民發放《文明市民學習讀本》小冊子及宣傳頁，并講解我市志愿服務的現狀，提倡市民爭當文明志愿者。

　　結束語

文明是什么?是公交車座位上的扇子，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不小心撞到對方時的“對不起”，是街道上美麗綻放的石榴花，更是在三下鄉結束時深深道的一聲“謝謝”。依舊記得那頁歷史：激情掩蓋了歸家之切;嶄新的隊旗緩緩舒開擁抱著整個世界;第一天調研的酸甜苦辣。歲月撩人，18天彈指一揮間，但那段經得起平淡的流年定會在今后的人生中波濤洶涌。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。“新鄉城市文明”調研服務團是一支永不磨滅的番號!

2017暑期三下鄉社會實踐活動心得體會范文二

裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。這次暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發現自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的淮山，忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。

為扎實做好“三下鄉”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前，我們明確了“三下鄉”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

7月13號，我們6位成員來到了鎮政府門口前，進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態度與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業負擔。

藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農村的新發展，提供了一種新思路。

我們服務隊參觀了曹江鎮的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑，了解到淮山的主要病蟲害。

建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務。我們來“三下鄉”不是來旅游，是要關注社會做關注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹江服務隊為了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德，還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候，老人們都表現出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。“社會更多的人應該關心老人們------”

不知不覺華南農業大學年暑期“三下鄉”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經5天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別的日子。早上九點，我們與高州曹江鎮政府的領導開了個總結大會，大會期間，隊員們踴躍發言，給鎮政府提出了一些農村存在的問題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態度，華農與曹江鎮之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。

在接下來的幾天，我們到高州根子鎮開展國土資源宣傳活動，在這次活動，看到當地農戶的國土資源意識還是十分強的，我們又開展了文藝演出，由于請不到演員，所以都是隊員們上臺演出。

經過這次三下鄉活動，我重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經驗等等，同時給我未來的發展指明了方向，促使我不斷發展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生，建設的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現農民朋友們的愿景。

最后，本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗，主要有以下體會：

l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后，一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才干，發現了不足，激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調查，一起上街進行宣傳，一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用，既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力，又培養了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合，達到兩方面平衡的發展的理想目標。

3、展示了形象，發揚了學校作風，體現了專業特色。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。

通過這7天的洗禮，從新農村建設村到自然村，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會的現狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現階段存在的一些問題。現階段，我國正如火如荼的搞建設，可當前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實貫徹落實中央政策，建設，各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農村建設地區的情況來看，新農村建設的要求不只在物質建設上，精神文明建設也需要占有一席之地。除此之外，留守兒問題也是新農村建設中亟待解決的問題。我個人認為，應從改善農民工待遇和發展農村經濟建設兩方面同時入手，以減緩貧富差距，達到城鄉的協調發展，共同富裕。也許，我的觀點還很膚淺，不過這對我來說卻是一個全新的改變。

隨著時間的流逝，三下鄉活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河。