“56個民族56枝花，56個兄弟姐妹是一家。”黨的十八大以來，以*同志為黨中央高度重視民族工作和民族地區發展，強調處理好民族問題、做好民族工作，是關系祖國統一和邊疆鞏固的大事。下面是思而學教育網小編整理的2017學習民族團結進步座談會心得體會，歡迎大家閱讀參考!

【2017學習民族團結進步座談會心得體會1】

長期以來，我國的民族關系整體上呈良性發展的態勢，各民族之間的關系是和諧融洽的，有的民族地區甚至還出臺了構建民族團結示范區的舉措。但也不能否認，有時候也會出現一些小摩擦，這次事件就是一個案例。

這個案例很小，但經過互聯網傳播被放大了，我們不必對其上綱上線，但此類問題卻也必須引起我們的關注和重視。如同對待和處理以往的類似事件一樣，我們必須抓住契機，化解矛盾，及時糾偏。

我們除了要繼續加強馬克思主義民族觀教育和多民族國家的國情教育之外，還要從兩個方面著手：

第一，消除兩種民族主義的負面影響。我國憲法明確規定：“在維護民族團結的斗爭中，要反對大民族主義，主要是大漢族主義，也要反對地方民族主義。”事實上，在我國，大民族主義即大漢族主義，地方民族主義即狹隘民族主義，這兩種民族主義作為我國民族問題的歷史積淀古已有之，“非我族類，其心必異”的說法就是一種寫照。關鍵是在現實生活中，這兩種民族主義的影響仍在一定范圍內存在，仍然是惡化我國民族關系的毒素。要將這兩種毒素從我國民族關系的土壤中徹底清除，恐怕需要很長時間，現在絕不可對此稍有松懈或高枕無憂。只有讓國人充分認識到這一點，才能防微杜漸，化險為夷。

第二，將民族理論與民族政策教育納入到國民教育體系之中。長期以來，我國的民族理論與民族政策教育只局限在民族院校和民族地區的一些學校，而在廣大漢族地區和普通院校卻無此課程。這不能不說是一種缺憾。好在前些年由中宣部、教育部、國家民委乃至國務院都先后下文，要將民族團結教育普及到中小學和職校，要將民族理論與民族政策教育推廣到普通高校。這無疑是個好消息。但現在的問題是，各地各校對此的落實舉措還不到位，實施狀況并不理想。建議相關部門應對之進行督促檢查，加快落實步伐。

總之，只有對民族平等團結教育常抓不懈，才能發動全社會一起促進各民族相互之間交流、培養、融洽感情，才能加強各民族交往交流交融，尊重差異、包容多樣，讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助，引導各族群眾牢固樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀，用法律來保障民族團結，增強各族群眾的法律意識，真正將民族平等團結落到實處。

【2017學習民族團結進步座談會心得體會2】

“民族團結就是各族人民的生命線。船的力量在帆上，人的力量在心上。做民族團結重在交心，要將心比心、以心換心。各民族同胞要手足相親、守望相助，共同維護民族團結、國家統一。”在會見基層民族團結優秀代表時的重要講話，是中華民族一家親的生動體現，表達了以*同志為黨中央對少數民族同胞的親切關懷，更是我們做好新形勢下民族團結工作的行動指南和根本遵循。

“合則俱榮，分則俱損”。做好民族工作，最關鍵的是搞好民族團結，最管用的是凝聚人心。民族團結是我國各族人民的生命線。要維系并強大這條生命線，其中，人心就是最大的政治。而凝聚人心，根本的一條是我們要增強改革發展的普惠性、包容性，努力縮小我區不同地域發展差距，使我區各族群眾都過上好日子。

民族團結的主體是各族群眾，說到底是人與人之間的團結。抓不住人心，團結也就不可能搞好。其最根本的是凝聚人心、將心比心、以心換心，最核心的是牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題，最關鍵的是堅持和落實民族工作的大政方針和戰略任務。近年來，在我區廣泛開展的民族團結進步創建活動、領導干部進村入戶與群眾結對認親，以及在全區范圍內開展的強基礎惠民生等活動，真切地把黨的溫暖送到了群眾心頭，把好事實事辦到了群眾身邊，以我們的真情，贏得了群眾的真心，極大地密切了黨群關系、干群關系。面對新形勢、新任務，我區各級組織和各級黨員干部，要不斷總結既有的成功經驗，堅持做到像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、像珍視自己的生命一樣珍視民族團結，要在思想感情上更加貼近各族群眾，多到基層去轉一轉，多到群眾家里去走一走，常同各族群眾聊一聊，多了解群眾的期盼，多做雪中送炭的事情。

船的力量在帆上，人的力量在心上。團結就是力量，譜寫好中華民族偉大復興中國夢的西藏篇章，需要我區各兄弟民族的?力同心。只要我們堅持做到民族團結重在將心比心、以心換心，就一定能夠凝聚起各兄弟民族團結奮斗的磅礴力量，必將迎來新西藏更加美好的未來。