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關于追趕超越大討論大整頓大優化心得體會范文精選

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導語:圍繞優化投資發展環境,反思“玻璃門”“彈簧門”“旋轉門”拆了沒有,是不是出現“門難進、臉難看、事難辦”的庸政怠政現象,環境面貌改變了沒有,優化環境采取了哪些措施,取得了哪些效果。下面是思而學教育網整理的關于追趕超越大討論大整頓大優化心得體會范文,歡迎參考!

關于追趕超越大討論大整頓大優化心得體會范文一

剛才我聽了四位老師合唱的《擼起袖子加油干》的歌曲,心潮澎湃,xx能有今天的成就,就是大家9年來擼起袖子加油干的結果。

同時,又聆聽了潘祥波老師的發言,他對同學們講了發自肺腑的三句話:多讀書,益終生;無奮斗、不青春;常堅持、不放棄;告訴了同學們走向成功的秘訣:選擇讀書、選擇奮斗、選擇堅持。

后面,我又欣喜地聽取了高三年級李雨欣同學的發言,讓我深刻地感受到了xx學子的自信與追求。

今天,新的一學期正式拉開了序幕。“追趕超越創奇跡”是我發言的主題,也是我們對新的一學期、新的一年的期許! 我想借此機會講這三個關鍵詞:

第一個關鍵詞就是“追趕”。

新學期開始了,首先要思考我是誰?我要追趕誰?我要如何追趕?目標與方向永遠比努力重要。一個人能做出多大的成就,完全取決于他有多高遠的眼光、多廣闊的胸懷和多大的人生目標。追求決定高度、高度決定精彩。回想2008年xx創辦之時,當時的夢想與目標,就是要把xx辦成xx一流的名校,讓接送孩子們的車輛擁堵到天漢大道,當時看來不可思議與想象,但是從昨天同學們返校情況看,這個目標已經變成了現實,這說明了:有目標就有動力,有夢想就有未來。xx的人氣十足、xx人信心百倍,xx的繁榮昌盛,xx的光明前景都是大家昔日追趕與奮斗的結果。新學期伊始,xx學校的夢想與目標是什么呢?就是堅持創辦“優質教育,品牌學校”的目標不動搖,堅持創辦中華名校、百年老校的目標不動搖,堅持為中華民族培養時代英才的目標不動搖。學校的這個大目標可以分三步走:第一步目標,(2008年至2018年)學校建成xx一流,陜西知名;第二步目標,(2019年至2029年)學校建成陜西一流,國內知名;第三步目標,(2030年至2040年)學校建成國內一流,世界知名的中華名校。在學校這個夢想目標的統領下,請老師們、同學們做好規劃,確立好自己奮斗的目標;目標在哪里,結果就在哪里;唯有想做“第一”,才能成為“第一”。目標與能力往往相輔相成,認準了一件事情,投入興趣與熱情堅持去做,我們就一定會成功。

第二個關鍵詞“超越”。

在新的學期里,能否超越自己、超越別人,主要取決于自己的目標、決心、意志與行動。

在這里,我重點談一下學會超越自己。超越自己往往比超越別人更重要、更艱難。人,最大的敵人不是別人,而是自己。因為人生最困難的事情是如何正確認識自己。所以要想超越自己首先要認識自己。為此,請同學們思考三個問題:一、我來xx干什么?如果不讀書、怕吃苦,爸爸媽媽送我來xx干什么?我要青春干什么?二、如何選擇讀書,思考:我為什么要讀書,我在為誰讀書,我該怎樣讀好書?三、我長大后將成為一個什么樣的人,我能適應未來、引領未來嗎?我能為人類的文明與進步有所作為嗎?我的學業我做主、我的大學我做主、我的命運我做主。改變那種我不如別人的心理,要志存高遠,追求卓越,不斷學會自我更新、自我否定;今天的我應該比昨天的我有新的發現、新的認識、新的進步。我新了,世界在我的眼里也就新了。新思想,新事物總是在不斷超越舊思想,舊事物中前行的。因此,我們說,超越點亮夢想、超越成就未來。

第三個關鍵詞“奇跡”。

我始終認為,xx是一個圓夢的地方,是一個創造奇跡的地方。之所以能圓夢、能創造奇跡,是因為我們來到xx就是xx人的文化,是因為我們xx人具有追求卓越、崇尚質量、精益求精的精神,是因為我們xx人遇到了困難、不埋怨自己、不指責他人、不放棄信心、不逃避責任,而是大力發揚“擼起袖子加油干”的工作態度與精神氣概。

作為學生,要以欣賞的眼光看待學校、老師和同學,遇事多找找自己的不足,改變心態適應環境,改變行為適應集體;凡事不抱怨,說了算,馬上干,一點一點過知識關,一點一點過能力關;有毅力,不懈怠;只要目標明確了,方法正確了,努力付出了,一切便都在期待中。

作為老師,要靜下心來備好每一節課;靜下心來上好每一堂課;靜下心來批改好每一本作業;靜下心來反思自己每一節課的得與失,靜下心來幫助自己的每一位學生取得進步。以自己人格的魅力、高尚的師德、淵博的知識擔負起對孩子成長的責任和民族的希望。

作為職工,要充分認識到,我是xx的一員,我要如何用耐心和責任心為學生、為老師、為家長、為教學一線提供高水平的服務。特別要在教育訴求,學生幫扶,個性發展、特長培養、升學指導、未來規劃方面提供細致周到的服務,為教師、學生和家長分憂解難。

同學們、老師們、員工們,新的學期開始了!我們既要有遠大的目標,又要有清醒的頭腦。不功利,不浮躁,小步走,不停步,堅持課程發展為學生成長服務的宗旨,堅持以文化自信創辦中華名校的路徑,緊緊圍繞“安全、穩定、質量”三個關鍵詞開展工作。把“成就每一位師生的卓越追求”作為思考點和實踐點,弘揚“追求卓越、崇尚質量、精益求精”的核心價值觀與時代精神,讓每一個師生有夢想、有激情、有收獲,在辛苦和快樂中享受文明而有尊嚴的教育生活。

據官方網站排位,xx目前的綜合實力在全省排名第五位,全國排名第190位,清華北大已經把xx列入到了全國名校行列。老師們、員工們、同學們,你們已經生活在創造奇跡的名校之中,務請你們倍加珍惜。

新起點、新征程、新未來,希望大家在新的學期里,不忘初心砥礪前行,用激情和智慧擔負起xx人的責任與使命,在追趕與超越中再創xx奇跡,讓六月的煙花為你們而綻放,讓全國人民記住xx的名字,把xx的輝煌書寫在共和國的旗幟上。

關于追趕超越大討論大整頓大優化心得體會范文二

市委辦公室認真貫徹市委部署要求,迅速召開專題會議,制定方案,精心組織,扎實開展“治四病強作風促超越”專項整治。

該辦將專項整治作為“兩學一做”學習教育的重要內容,與全員對標全面合格、基層黨的組織建設全面過硬工程、五講五比五當等有機結合,引導黨員自覺對照“浮躁、虛假、懶惰、扯皮”4種病、26種表現形式,主動對標,精準排查,建立臺帳,逐一整改。進一步完善工作機制,全面梳理各項規章制度,重點查找“工作標準、工作作風、工作協同”三方面存在的突出問題,推進各項工作流程再優化,建立健全協調配合機制,確保環環相扣、不留死角。同時,定崗定責定標,細化分解任務、拔高工作標準,責任到崗到人,促進“三辦四服務”無縫銜接、高效運轉,努力當好“堅強前哨”和“鞏固后院”。

9月6日,市委組織部召開全體干部會議,傳達市委常委會議精神,安排部署“治四病強作風促超越”專項整治。

該部要求全體黨員干部充分認識專項整治的重要意義,緊密結合自身思想作風實際,認真逐一對照浮躁、虛假、懶惰、扯皮“四種病”的具體表現,對號入座,自我畫像,深入剖析,扎實整改,從而達到強化作風、促進工作的目的。堅持從部務會領導成員做起,以上率下,全員參與;堅持邊查邊改,著力解決突出問題,建立長效機制;堅持開門搞活動,廣泛征求群眾意見建議,接受群眾監督和評議,確保整治活動取得群眾滿意的成效;堅持統籌推進,把專項整治作為深化“兩學一做”學習教育的重要推手,與正在開展的“全員對標全面合格”活動緊密結合起來,促進全市組織工作再上新臺階。

關于追趕超越大討論大整頓大優化心得體會范文三

前階段黨支部開展了黨員“加強自身作風建設”學習活動,通過學習,我談幾點認識和體會:

一、當前開展的學習活動關系黨的形象,是新時期黨對黨員干部的要求,是廣大人民群眾對黨員干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,為民盡責、為國盡力。通過加強自身作風建設,可以樹立團結協作的黨員干部形象。團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過加強自身作風建設,可以樹立務實高效的黨員干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。

二、當前開展的學習活動,有利于全體黨員干部找準各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。作為一名黨員教師,要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人,要經常想一想什么是“做人”,把學習與改造統一起來,把“立言”與“立行”統一起來,真正做到為民、務實、清廉。要經常想一想什么是“考驗”,為人處事要謹慎細致,凡事多問一個為什么,堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑”,始終保持共產黨人的政治本色。

三、當前開展的學習活動,有利于形成良好的黨員干部作風,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,切實解決工作不實,作風漂浮等問題,有利于創新管理制度和工作方式。作為一名黨員教師,應牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。以這次學習活動為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

通過學習活動,能夠不斷提高黨員干部的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學習,能夠強化我們的四種意識:“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為教職工排憂解難,培養學生“四個能力”,努力構建和諧校園.

關于追趕超越大討論大整頓大優化心得體會范文四

碾子鎮為進一步加強鎮領導班子和干部隊伍作風建設,全面提升各黨支部的凝聚力、戰斗力,在碾子形成真抓實干、追趕超越的強大合力。鎮紀委從20I6年9月初開始至脫貧攻堅結束,在全鎮各級黨支部和黨員干部特別是領導機關、領導干部中,開展“治四病、強作風、促超越”專項整治活動。

治四病。浮躁、虛假、懶惰、扯皮等突出問題,嚴重影響黨風政風民風、影響經濟社會發展環境。我鎮開展的“治四病”專項整治活動,就是以整治“浮躁、虛假、懶惰、扯皮“四種病”為切入點,進一步轉變作風、落實“三項機制”,提振廣大黨員干部干事創業的精氣神,更好推動經濟社會持續快速健康發展。在深入開展兩學一做的具體實踐中,這是鎮黨委落實全面從嚴治黨要求的又一重大部署,也是全面優化發展環境、精準有效推動各項決策部署落地見效的迫切需要,對我鎮實現各項發展目標,具有十分重大的意義。

強作風。一是把專項整治作為開展“兩學一做”學習教育的重要內容,引導黨員在“全員對標、全面合格、全力創優”活動中,對照“四種病”的具體表現,認真找準“病癥”、開出“藥方”,促使其思想認識到位、問題導向突出、學做結合緊密,真正推動學習教育深入有效開展。二是堅持領導示范帶動。領導干部在專項整治中以身作則、率先垂范,把自己擺進去,帶頭查找有沒有“四種病”,并將其作為黨支部生活會的重要內容和黨員評議的重要依據,自覺接受監督。嚴格落實領導干部包抓聯系點工作責任制,各連片領導將包抓的脫貧攻堅村作為整治工作的包抓點,親自指導檢查“四種病”整治工作,確保專項整治取得實效。三是持續開展督導檢查。堅持用好督導工作機制,采取明察暗訪、重點抽查、信訪受理、日常檢查、專項效能監察等手段,重點督導檢查專項整治部署安排、黨員干部查找“四種病”情況以及整改落實成效,推動專項整治工作各項要求落到實處。

促超越。一是全力保障追趕超越發展。把開展專項整治作為完成年度經濟社會目標任務的重要推手,重點看既定目標完成得好不好、責任主體落得實不實、工作力度夠不夠,進一步細化工作措施,推動全鎮各項目標任務圓滿完成。把開展專項整治作為推進脫貧攻堅的重要保障,重點看幫扶措施切不切合實際、第一書記能不能實心干事、脫貧工作有沒有明顯效果,進一步加大工作力度,確保按期脫貧摘帽。把開展專項整治作為加快項目建設的重要支撐,重點看爭跑項目的力度大不大、推進項目的措施硬不硬、項目建設的成效好不好,進一步提高工作效能,營造高效便捷的服務環境。二是進一步提升黨員干部干事創業的積極性、主動性。紀律意識、規矩意識、宗旨意識不斷強化,愛崗敬業、踏實干事、盡心履職的自覺性明顯增強,奮勇爭先、敢為善為、比學趕超的氛圍更加濃厚。三是提升黨員干部落實中省市縣決策部署的執行力、戰斗力。

執行上級部署和政策不變通、不懈怠,原原本本學深學透系列重要講話,認真嚴格落實各項規章制度,完成中心任務迎難而上、有力有效,帶領群眾脫貧致富、化解矛盾問題能力提升、效果明顯。四是強化整治結果運用。將開展專項整治與落實鎮黨委“三項機制”有機結合,對于整治工作敷衍了事、走過場,導致脫貧攻堅、實施黨的基層組織建設、“全面過硬”工程、開展 “兩學一做”學習教育等重點工作推進不力的,或是被上級通報批評,造成不良影響和嚴重后果的,嚴格按照“三項機制”精神進行問責處理,進一步樹立能者上、干者容、庸者下的鮮明導向。

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