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兩學一做實事求是創新路心得體會

思而思學網

為切實把“兩學一做”學習教育抓緊、抓實、抓細、抓出成效,昨日,我市召開區(市)縣“兩學一做”學習教育工作推進會,會上,武侯區、青羊區、簡陽市等區(市)縣就經驗做法進行交流,現推出部分區(市)縣的特色、亮點做法,供各地借鑒。

群眾“下單” 黨員“接單” 志愿服務網上搞定

武侯區實施“互聯網+雙報到”深化基層黨建工作

武侯區堅持把學習教育作為全面從嚴管黨治黨的有力抓手,強化深學實做。其中,如何更好地發揮“雙報到”黨員的長處,增強服務的針對性和實效性?武侯區積極探索“互聯網+雙報到”模式,利用現代互聯網技術,促進黨員示范常態化長效化。目前,全區機關黨組織和黨員認領社區服務項目400余個,幫扶黨員群眾2000余人次。

據了解,目前,武侯區參加“雙報到”的駐區機關、企事業單位、非公企業和社會組織黨組織達800余個、黨員1.6萬余名。可是,社區有事不可能隨時隨地上門找單位黨組織,機關單位黨員八小時內工作在單位,八小時外又不好經常把他們請到社區來分派任務。這種面對面、點對點的機關黨組織和黨員傳統的“雙報到”模式,已難以適應黨組織、黨員“隨時關注、隨時參與、隨時互動”的現實需要。這個黨員聯系服務群眾“最后一公里問題”,也成為“雙報到”活動的“軟肋”。為此,武侯探索“互聯網+雙報到”模式,利用現代互聯網技術,促進黨員示范常態化長效化,效果也是立竿見影的。

武侯區玉林街道玉林北路社區黨員愛心加油站里專門設立了一個居民群眾“心愿收集點”,居民王大姐在這里寫下了自己的“微心愿”:希望社區能開設老年人網絡課堂。王大姐之所以提出這樣的心愿,是基于社區建立了“互聯網+雙報到”服務平臺,居民有問題,社區只需要放到互動平臺上,“雙報到”黨員和黨組織就會立即收到,有這方面資源和能力的黨組織或黨員就會積極認領。

武侯區相關負責人表示,探索“互聯網+雙報到”新模式,目的就是改變過去社區與“雙報到”黨組織和黨員聯系上的不緊密,以及服務項目對接不理想的狀態,通過互聯網平臺把黨組織和黨員的力量集合起來,把各種服務資源整合起來,報到黨組織、黨員可以“隨時關注、隨時參與、隨時互動”,從而實現“線上認領,線下服務,網內互動,網外解決”,快速、有效地推動“雙報到”服務項目具體落地。

線上與線下結合 網內與網外結合

青羊區強化宣傳引導 注重“兩學一做”有形實效

日前,青羊區汪家拐街道“黨員百分百”微課堂在“i?汪家”智慧生活平臺黨員能力培訓室正式開課。轄區黨員紛紛表示,通過微課堂的培訓與學習,大家對“一個夢想、兩大目標、三大主線、四個全面、五大理念”的治國理政新思想、新戰略的重大意義有了更深刻的理解。對“黨建+”引領多元治理,全面提升新常態下基層治理的智能化、信息化和現代化水平有了很多的認識。

“黨員百分百”微課堂只是青羊區在“兩學一做”學習教育中,注重輿論先行,強化宣傳引導,通過線上與線下結合、網內與網外結合,積極營造學習教育濃厚氛圍的一個縮影。在學習教育活動中,青羊區既立足有形的課堂,用好傳統媒體、社區院落、廣場景點等宣傳陣地,又立足信息化,用好網絡宣傳平臺。

“我們積極組織訂閱‘共產黨員’‘天府先鋒’‘蓉城先鋒’等微信易信,并通過‘青羊手機報’,覆蓋全區2.7萬余名黨員干部;利用‘12371青羊手機黨校’,覆蓋1400余名基層黨務工作者;建立‘青羊兩學一做QQ群’,每天面向全區各級學習教育‘操盤手’,及時發布工作要求和動態信息。”青羊區相關人士告訴筆者,在運用多平臺推介的同時,該區還堅持多層級推動,在區級層面,依托“錦繡青羊”“青羊黨員宣傳教育服務中心”微信公眾號加大宣傳;在部門街道,通過“青羊共青團”官方微博、“i?汪家”智慧黨建平臺等擴大覆蓋。

強化宣傳引導,注重有形的同時,如何實現有效呢?青羊區突出宣傳民生導向,結合深入開展“走基層”活動和基層黨組織“雙強六好”示范建設,廣泛宣傳推廣“心愿樹”志愿服務、“媽媽家”社區服務等關愛民生項目,引導黨員積極踐行群眾主體,推動基層服務型黨組織建設;突出宣傳作風導向,結合全區重大項目推進自查整改,引導黨員干部自覺對標“四講四有”合格黨員標準,深化崇嚴尚實、風清氣正的作風建設要求;突出宣傳發展導向,結合省委、市委“兩優一先”推薦評選,組織開展“美麗成都?錦繡青羊”黨員示范行動,以區委遴選59名優秀年輕干部、后備人才赴青羊新城建設的主戰場實踐鍛煉為契機,廣泛開展創先爭優活動和典型選樹宣傳,積極營造奮發有為促發展的濃厚氛圍。

創新載體 推動“兩學一做”生動開展

新都區舉行“主題活動月”活動 力求“兩學一做”有實效

“親愛的市民朋友,趕快拿起你的手機或相機,將你眼中的共產黨人的精彩瞬間定格,用鏡頭記錄感動,與大家分享照片背后的動人故事,以感動帶動行動,傳遞‘香城先鋒’的強大力量!”昨日,新都區發出“香城先鋒?在我眼里”市民隨拍活動“征集令”。此活動是新都區“兩學一做?學習提升月”九大主題活動之一。自“兩學一做”學習教育開展以來,新都區依托區內資源,按照學習教育時間節點的任務要求,分類確定了“全面啟動月”“規范推進月”“學習提升月”等“主題示范月”,策劃組織系列主題活動,以“主題活動月月有”,主題示范、分類推動全區學習教育生動開展。

筆者從新都區了解到,目前,新都區以“主題示范月”推動“兩學一做”學習教育,在基層黨組織中開展“三亮雙強三促進”黨建創新增效行動;在全體黨員中開展“美麗香城?黨員示范行動”;在窗口單位和服務行業開展“爭當服務標兵、爭做香城先鋒”活動,設立“黨員先鋒崗”,建立黨員“七彩黨員志愿服務隊”,同時結合各專題學習討論,還在全區廣泛開展了先進典型的挖掘和評選、“讀書征文”“演講比賽”“微黨課大賽”等形式多樣的活動載體,持續營造學習教育氛圍,調動激發學習熱情,全面增強學習教育效果。

創新開設“四大課堂” 常態性開展學習教育工作

金堂縣把“兩學一做”學習教育落到實處

金堂縣創新開設了“四大課堂”,把“兩學一做”學習教育作為落實從嚴治黨要求、夯實基層基礎、增強組織活力的重要抓手,扎實推進“兩學一做”學習教育工作,使學習教育工作趨于常態化。

開設“黨校課堂”“補鈣壯骨”。金堂縣依托縣委黨校、廉政文化創研基地等主陣地,舉行縣級重點培訓班,通過嚴格集中教育培訓制度、創新教育培訓內容方式、開展培訓效果評估等措施,帶動全縣各基層黨組織提升黨員教育水平。發揮鄉鎮、機關企事業單位和村(社區)黨員活動室作用,圍繞黨性修養、素能提升等內容,開展黨員經常培訓。

開設“田間課堂”“惠民強基”。與農林、科技、民政、人力資源和社會保障等部門密切配合,結合城鎮失業人員創業就業培訓、農村勞動力轉移培訓、新型農民科技培訓、再就業培訓等,依托農技服務站和食用菌、冬草莓、臍橙、藍莓等各類示范基地、培訓基地,本地“土專家”黨員技術人才深入田間地頭,面對面、手把手地開展技術指導與科技示范。

開設“掌上課堂”“凝魂聚氣”。依托手機等新媒體資源,通過訂閱關注共產黨員微信易信、蓉城先鋒微信、“喂,金堂”等,黨員開展形勢政策、時政熱點等自主學習;通過“12371”手機短信、金堂手機報等平臺,向黨員干部編發縣委發展思路、重大工作和黨章黨規等相關信息1.6萬余條。

開設“網絡課堂”“立根固本”。依托村級遠程教育站點,進一步擴大“想家”視頻設備覆蓋,在黨組織和黨員、外出務工人員和留守兒童、空巢老人之間,開展關愛教育;通過網絡平臺,組織黨員開展網絡在線學習;通過新媒體和傳統媒體,開展正面宣傳、先進典型等教育,特別在全縣黨員干部中掀起學習縣級優秀黨員、縣人民法院法官周衛東同志“匡正濟民草根情、忠誠凜然赤子心”先進事跡熱潮,為廣大黨員踐行“兩學一做”樹立了標桿、形成了正激勵、聚起了正能量。

采取有效措施 夯實打牢“學”這個基礎

簡陽市著力確保“兩學一做”學習教育開好局、起好步

“‘兩學一做’基礎在學。”筆者了解到,簡陽市牢牢把握“學要帶著問題學”要求,著力夯實打牢“學”這個基礎,確保“兩學一做”學習教育開好局、起好步。

據介紹,“兩學一做”活動中,簡陽市主要通過瞄準薄弱環節,力保全員參與,著力解決“覆蓋不全、覆蓋不力”的問題;緊貼基層實際,優化學習內容,有效化解“不接地氣、不受歡迎”的問題;聚焦工學矛盾,改進學習方法,著力解決“參學不齊、學時不夠”的問題;堅持知行合一,注重實踐實效,有效防止“學做分離、知行脫節”的問題。

“我們以黨組織關系排查為契機,大力開展‘雙戰’活動,實施黨員‘歸隊工程’,通過直接聯系、人際查找、部門查詢、平臺搜尋等找回失聯黨員768名,確保學習教育落實到每個支部、覆蓋到每名黨員。”簡陽市組織部相關負責人介紹。

此外,為保證用“大白話”講清“大道理”,針對農村黨員基數大、文化偏低等問等,全市統一編發口袋讀本、學教知識卡6.2萬冊(張),指導相關行業單位編印簡明手冊、實用讀本,確保基層黨員易接受、能理解。

筆者了解到,對于解決“參學不齊、學時不夠”的問題,簡陽市通過綜合“集中討論學+個人自主學”“領導帶學+典型促學”“網上互動+線下行動”等靈活多樣的方式確保學習落到實處。

“為保證活動達到實際效果,我們堅持分類指導,對9大領域做出具體、精準、差異化安排,例如在貧困村實施黨員精準扶貧示范工程,全面推進學習教育。”該負責人介紹,簡陽市還及時謀劃開展“新起點、新征程、新目標、提素質、提能力、提形象”“三新三提”大討論,動員全市黨員干部主動對標合格黨員標準,切實抓好簡陽整體交由成都代管、建設天府國際機場、鄉鎮領導班子換屆、打贏脫貧攻堅戰等各項工作,推動簡陽加快發展。

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