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學(xué)習(xí)美德少年心得體會作文怎么寫

思而思學(xué)網(wǎng)

【篇1】

我通過學(xué)校、報刊上看到弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做美德少年,我想我們要時刻學(xué)習(xí)雷鋒,要樹立遠(yuǎn)大理想、。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。我們要學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,樹立,誠實守信、文明有禮,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識、增長本領(lǐng),用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強(qiáng)實際動手能力,用釘子精神對待學(xué)習(xí)生活,保持陽光樂觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。不攀比、不浪費,珍惜現(xiàn)在的美好時光。

讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)美德少年,爭當(dāng)美德少年,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人。

【篇2】

寒假,我認(rèn)真捧讀了放假前老師推薦給我的《文明美德伴我成長》這本書,仔細(xì)閱讀后,我感覺獲益匪淺。

《文明美德伴我成長》是一本與眾不同的書,也是一本博大精深的傳統(tǒng)文化知識畫冊。書中圖文并茂,讓我愛不釋手。它不僅向我們詳細(xì)講述了我們中華這個文明古國、禮儀之邦的淵源歷史文化:如仰韶文化、河姆渡文化、青銅文化、百家爭鳴、漢字的創(chuàng)造、四大發(fā)明、燦爛的科技等等,這一項項偉大的歷史發(fā)明、創(chuàng)造,無一不讓我感到驕傲和自豪。除此之外,它還生動講述了古今中外一個個講文明、懂美德的偉人故事:如擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的江-澤-民、老舍、鄧-小-平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢……故事中人物的一言一行都時刻激勵我,要傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化,繼承他們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。爭做一個講禮貌、懂美德的好孩子。

《文明美德伴我成長》是我們小學(xué)生的良師益友,它不僅讓我們的心靈時刻受到滋潤、凈化,更讓我們的心靈時刻感到快樂、沉靜。書中一則則動人的小故事,就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯。之所以說它有味,是因為它能從不同主題、不同時代、不同環(huán)境,不同人物,來說明一個相同的道理--那就是,每一個中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國的文明美德繼承,并發(fā)揚(yáng)廣大,當(dāng)然作為一名新世紀(jì)的少年兒童,我更是責(zé)無旁貸;說它有滋,是因為書中有些人物的事跡很平凡,仿佛就發(fā)生在我們身邊,可謂是:小人物彰顯大精神。如:云南保山退休又鉆山溝溝,二十多年住深山,嘔心瀝血辦林場,堅持“獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠”的楊善洲,“把節(jié)約精神堅持到底”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞模--范孟泰,幾十年如一日,為國家節(jié)資節(jié)源,溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠信老爹--吳乃宜,在痛失三子后,用單雹柔弱的肩膀繼續(xù)挑起為兒子償還債務(wù)的重?fù)?dān)……這一個個的樸實故事,無一不讓人感動,他們用自己的實際行動,詮釋著我們中華文明美德的真諦。從他們的身上,我深深感受到了濃縮我們中華傳統(tǒng)美德的八個大字:忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉。而這些平凡的故事,猶如一杯滋潤心靈的雞湯,時刻感染、教育著我: 恪守中華傳統(tǒng)美德,爭做一個心靈美的好少年。《文明美德伴我成長》又是一盞指路的明燈,它時刻引導(dǎo)著我們,平時要記得:養(yǎng)成好習(xí)慣、誠實守信、愛護(hù)環(huán)境……

記得荀子曾說過這樣一句話:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。它一直流傳至今,就是要時時刻刻的警惕我們文明禮儀是我們生活中的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該珍愛它,發(fā)揚(yáng)它。掩卷冥想,細(xì)思文中的每一個故事,故事中的每一個人物,人物中的每一個動作,每一個眼神,甚至每一個微笑,哪一個不是文明美德的體現(xiàn)?他們的一言一行都在引導(dǎo)我們少年兒童如何健康、自信、快樂地成長。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。與文明手拉手,同美德共成長,這,不僅是時代給予我們炎黃子孫的光榮與夢想,更是時代賦予我們炎黃子孫的責(zé)任與使命。現(xiàn)在,就讓我們拉起手,肩并肩,一起來傳承中華文明,踐行中華美德。

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