堅定信仰信念保持黨員本色心得體會(1)
剛才我們從理論的角度回顧了我黨光輝歷程，也講到了我們的黨性修養問題，我想各位也許頗有感觸。但是，作為單位“一把手”讓我感觸更深，時刻關心的是如何扭轉我們身邊存在的一些組織紀律觀淡薄，理想信念不堅定，出工不出力，愛崗不敬業;不講奉獻講索取，不講大局講個性的問題。由此，也讓我想到了提出的“三嚴三實”新要求，有的干部也許說這是讓副處級以上的領導干部學習的和我們有什么關系，但是真是這樣嗎?我想絕非如此，“三嚴三實”要求我們要“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”，這不僅僅體現著共產黨人的價值追求和政治品格，明確領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。也為我們這些普通干部指明了如何做人，如何做事，如何修身的方向，那么回到當前我們身邊應該如何做了，主要從以下幾個方面做起：
一、堅定理想信念，堅持做人操守。“功崇惟志，業廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。作為共產黨員就必須堅定共產主義的理想信念，作為普通公務員就要有俯下身子干事創業的追求，我為一名地稅干部就要樹立“聚財為國，為民收稅”的職業操守，如此等等，不同的身份，作為社會的一員我們都要各自的信念，各自的追求。我們新一屆黨中央在堅守實現共產主義事業信念的指引下，鮮明指出要深入貫徹落實黨的十八大精神，把堅持和發展作為聚焦點、著力點、落腳點，在上實現中華民族偉大復興的中國夢，迎來了國家日新月異的繁榮景象。也許，大家會說這些都是國家大事似乎離我們太遙遠，沒有信念我照樣玩的開心，活得自在，人各有各的價值，各有各的追求，不能簡單的用對錯去衡量一個人的價值追求。但是，如果我們拉開時空距離，不免就會發現我們身邊有的人雖身纏萬貫，時刻燈紅酒綠，到死他自己也不會明白生命的真正價值所在，一輩子活的迷迷糊糊。有的人雖生活簡樸，但信念堅定，把干好事業作為最高追求，不為財富權利所累，卻悠然自在，活的明明白白。還有甚者拿著黨的俸祿，目無法紀，整天罵黨罵單位，發牢騷成了他的主業，顯示自己好像很有水平，實則是小聰明，說道根本還理想信念缺失，缺乏做人操守，是無知，無德，無能的表現。試想我們在一個家庭當中拼命工作，辛苦掙錢供你的孩子學習，生活，為他買房買車，他過著衣來伸手飯來張口的日子，卻還經常在你耳邊說你無能，沒本事，而且還見人就講逢人就說，你有何感受?如果再把你替換成你的國家，你的單位，你又會有怎樣的體會呢?因此，我也希望我們的黨員干部有時間都靜下心來，想一想曾今你在黨旗前的宣誓，回憶回憶你作為一名黨員，支撐我們事業發展的理想信念還在嗎，做人的操守還有嗎?
二、強化理論學習，提升干事創業的本領。
一是要樹立理論學習就是講政治的觀念。信念動搖，是最危險的動搖;信念滑坡，也是最致命的滑坡。堅持理論學習，可以幫助我們在回顧歷史中堅定信仰，在實踐感悟中強化忠誠。我們要從講政治的高度看待學習問題，不能把學習當成一般的號召和要求，要站在政治高度把理論知識匱乏看成是政治不過硬的外在體現，從思想上把理論學習當作一項政治任務來落實，切實把學習視為自覺行動來堅持，把持續不斷、堅強有力的理論灌輸作為理論武裝的一項重要任務，在潛移默化中接受熏陶。
二是要樹立終身學習的觀念。我喜歡這樣一句話：“當你的才華還撐不起你的理想抱負時，那你就應該靜下心來學習，當你的能力還駕馭不了你的目標時，那就應該沉下心來歷練。當你對未來迷茫時，請停下來認準目標!夢想，不是浮云，而是沉淀和積累!只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌!機會，永遠是留給最渴望的、最具有行動力的人!”。如今是一個知識更新日新月異的時代，新的理論、新的觀點、新的技術，無不在時刻更新換代，我們的地稅工作就更是如此了。但是，我發現我們單位好多老同志不愛學習，而更可怕的是好年輕同志也不愛學習，這是一個很不好的現象，不僅不利單位事業發展，更不利于我們自身的進步。因此，我們要轉變觀念，少參加一些沒有必要的應酬，多一些業余的學習安排。理論學習不是一蹴而就的事情，不能走馬觀花走過場，而應是一個持之以恒的艱苦過程。理論掌握得越多，思想境界自然就會越高，胸襟也會越寬廣，頭腦中功名利祿的東西就會越來越少。我們應該把學習作為一種生活方式，切實從事務和應酬交往中解脫出來，把有限的精力毫不吝嗇地投入在理論學習上，堅持活到老，學到老，改造到老，使學到的理論知識成為認知世界的“金鑰匙”、成就事業的“助推器”、辨別是非的“試金石”。
三是要樹立學以致用、用以促學、學用相長的觀念。紙上得來終覺淺，任何游離于客觀實際以外的理論學習都是盲目的、片面的、膚淺的。理論學習只是引領我們邁上了理論到實踐的軌道，而從實踐再到理論那段升華的路程還需要每名同志自覺去踐行。理論學習，絕不只是走走形式，更不是讓大家紙上談兵，最終還是為了指導事業蒸蒸日上地向前發展。同時，我們應看到，理論學習是提高實踐能力的根本之道，它與工作并不矛盾，二者相互統一，相互促進。如果我們堅持政治理論學習，卻不能提高政治素養，學習有何用;加強業務知識學習，卻不能提高業務技能，學習有何用，我們飽讀古文經典，卻不能提高我們的道德情操，學習有何用。因此，我們要大力發揚理論聯系實際的良好學風，堅持以學習上的進步促進工作上的前進，不斷培養分析新矛盾、解決新問題、研究新情況、摸索新經驗的學習精神，切實讓理論學習成果進入思想、進入決策、進入實踐。
三、做到愛崗敬業，樹立勤奮務實的作風。什么是愛崗敬業，什么是勤奮務實?當然不是我今天在這兒講一講，大家在下面聽一聽這么簡單，而是要用實際行動，去積極維護自己的單位，自己的工作，自己的職業，去樹立“忠誠、敬業、合作、感恩”的意識，去爭當“想干事，能干事，干成事”的好干部。
一是要找準自身定位，建立良好心態。要明白是單位成就了你，而不是你成就了單位，阿基米德說：“給我一個支點，我就能撬起整個地球”，沒有那個支點，阿基米德不會成為世界偉大的物理學家，沒有一個為你提供工作平臺，你將注定一事無成，談何價值，不要認為自己很聰明，不甘于被利用，總想掌控一切。社會是一個眾人的組織體，之所以能發展到今天，就是依靠人與人之間的等價交換，相互之間的利用，其實就是一個人的價值，沒人利用你，只能說明你已經失去了價值。因此，我們在工作當中一定要學會珍惜，珍惜我們的工作，珍惜我們身邊的同事，珍惜我們自己如今存在的價值。
二是要培養積極進取，忠誠合作，心懷感恩的良好品格。要明白人品才是人生真正的最高學歷，現代社會，有能力有才華的人到處都是，但才能卓越且人品過硬的人卻是鮮見，每個組織都在真正急需并努力尋找這樣的人。因為，謀事、創業、做人，哪一項都離不開優良的人品。人品決定態度，態度決定行為，行為決定著最后的結果。因此，我們作為單位的一員，切忌多奸耍滑，目中無人，愚弄他人，心浮氣躁，而是要去追求務實高效，忠誠敬業，合作共贏，心懷感恩，積極進取的良好心態，這一個都是人品高低心態好壞的直接表現。
三是要有胸懷大局的觀念，堅守勇于擔當的意識。“不謀萬世者，不足以謀一時;不謀全局者，不足以謀一域。”胸懷大局，才能登高望遠;服務大局，才能盡責擔當。因此，胸懷大局絕不是事不關己高高掛起;胸懷大局絕不是當語言的巨人行動的矮子;胸懷大局絕不是不是只談回報不講付出。胸懷大局就是要提高認識，統一思想，與單位共命運，同呼吸;胸懷大局就是要愛崗敬業，勤奮工作，勇于擔當;胸懷大局就是要落實工作要行動在前，帶頭在先，不推諉，不扯皮。牢固樹立大局觀念和全局意識，就要求我們的每個單位，每個黨員，每個干部，能夠跳出一時一事的局限，深刻理解和全面把握局部與全局、眼前與長遠的關系。圍繞地稅工作實際，以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感，把我們的當下工作、階段工作、局部工作放到紫陽地稅全局中，緊貼工作現實，層層分解目標、層層落實責任，切實擔負應盡責任，全心全意履行職責，唯有如此，才能不負重托，不辱使命，快速推進紫陽地稅事業的健康發展。
同志們，在新形勢下中央提出了堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、保持黨的生機與活力的重大部署，是加強黨的作風建設的重要載體，是推進黨的建設重大舉措，具有重大的戰略意義。希望通過這次講座，能讓我們的廣大黨員干部，提高思想認識，認清當前形勢，自覺堅守黨性修養，不斷提升自身素養，永葆黨員本色，重塑黨員新形象。
堅定信仰信念保持黨員本色心得體會(2)
按照要求，這幾天集中學習了、劉云山同志和王岐山同志的重要講話。作為一名黨員領導干部，要深刻領會講話的精神實質，緊密聯系實際，抓好學習、貫徹和落實。
一、堅定共產黨人的理想信念
建設有，最終為實現共產主義而奮斗是中國共產黨人的理想信念。衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏。在我們黨90多年的歷史中，一代又一代共產黨人為了追求民族獨立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是一種信仰，為的就是一個理想。作為一名黨員領導干部，要堅定不移，堅持走，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，時刻保持正確的政治方向、政治立場、政治言論和政治行為，不斷加強黨性修養，不斷增強為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性，做一名共產主義遠大理想和的堅定信仰者和忠實踐行者，永葆共產黨人政治本色。
二、堅決貫徹落實中央八項規定，嚴格要求自己
作為一名黨員領導干部，要始終堅持黨的領導，嚴守黨的紀律，嚴格遵守和維護黨章，在思想上、政治上、行動上同以*同志為黨中央保持高度一致;要自覺遵守中央、省委和市委關于廉潔自律和改進工作作風的各項規定，講黨性、重品行、作表率，堅決守住清正廉潔底線，堅決保持謙虛謹慎、艱苦奮斗工作作風，密切聯系群眾，傾聽群眾意見，著力解決人民群眾反映強烈的問題，為民辦好事、辦實事。聯系工作，要進一步加大對教育“三亂”的查處力度，辦人民滿意教育;要進一步強化校車、校舍等學校安全管理，深入開展食品、藥品、餐飲安全專項整治，加強宗教事務管理，確保一方安全穩定;要進一步加強市場監管，抓好消費維權工作，營造公平有序的市場環境。
三、堅持科學發展，真抓實干，進一步加快推進我市開放型經濟發展
黨的十八大強調，以經濟建設為中心是興國之要，發展仍是解決我國所有問題的關鍵。改革開放是推動科學發展的強大動力，也是我市實現跨越發展的必由之路。我們要緊密結合實際，在繼續做大總量的同時，進一步提高開放型經濟質量、效益和水平;要在招商引資的同時招商選資，不斷擴大開放型經濟領域，推動對外開放向更廣領域、更高層次邁進;要緊緊圍繞市委、市政府制定的開放型經濟奮斗目標，沉下身子，落實責任，真抓實干，強力推進，圍繞陶瓷、航空、旅游三張主牌和新區建設，進行重點推介招商。今年我們要在繼續做好招商項目的推介、洽談、簽約同時，花大力氣推進已簽約項目的開工建設、竣工見效。新年已過，目標已確定，關鍵要樹立起堅定信心，凝聚起全市上下奮力拼搏的強大力量，開好頭，起好步，齊心協力，同心同德，埋頭苦干，開拓進取，為我市開放型經濟再上新臺階，為建設繁榮和諧魅力瓷都和與全國全省同步建成小康社會貢獻力量。
堅定信仰信念保持黨員本色心得體會(3)
黨的十八大報告中指出：“對馬克思主義的信仰，對和共產主義的信念是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”堅定理想信念，永葆共產黨人的先進本色，必須抓好思想理論建設這個根本、抓好黨性教育這個核心、抓好道德教育這個基礎，才能教育引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，模范踐行榮譽觀，矢志不渝地為而奮斗。
劉少奇作為我們黨和國家的杰出*，在領導中國革命的偉大實踐中，為毛澤東建黨思想的形成以至整個馬克思列寧主義政黨學說的發展作出了巨大的理論貢獻。劉少奇的光輝著作《論共產黨員的修養》對各個時期黨的組織建設、思想建設和作風建設都發揮了重要作用，在將來一個相當長的歷史時期里，還將產生深遠影響。在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的偉大歷史進程中，面對精神懈怠的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險、能力不足的危險，重讀劉少奇《論共產黨員的修養》，對于豐富黨建思想、黨建理論和加強黨的自身建設、永葆共產黨的先進性仍然具有重要的現實意義。
一、《論共產黨員的修養》的歷史背景
《論共產黨員的修養》是一代偉人劉少奇早年的光輝著作，與《論黨》、《論黨內斗爭》被稱為黨建“三論”，1938年11月至1939年1月起草于河南豫西澠池八路軍兵站;1939年 1月至3月初稿完成于河南確山竹溝*中原局機關;劉少奇于1939年7月在延安藍家坪馬列學院作《論共產黨員的修養》演講;1939年8月至9月分為3天4期發表于*機關報《解放》周刊。后經幾次修改完善，成為單行本幾十次在中國和世界出版發行，產生了巨大的影響力。
1、當抗日戰爭進入相持階段，國內外矛盾交錯，黨員成分復雜，中共處境十分困難，加強黨員思想建設迫在眉睫。
1935年3月，共產黨領導的中國工農紅軍從江西瑞金出發，經過艱難的二萬五千里長征后到達陜北延安楊家嶺安營扎寨，建立了中國革命指揮所。1937年7 月7日，震驚中外的盧溝橋事變發生，日本帝國主義開始向中國發動大規模侵略戰爭。7月8日，中國共產黨以國家利益為重，適時通電全國并號召各民族各階層全面抗戰。1938年10月，日軍占領廣州、武漢，抗日戰爭逐步轉入極其艱難的戰略相持階段。蔣介石為了集團利益，實施“攘外必先安內”的狹隘政策，不斷掀起反共高潮，對中國共產黨的生存構成了巨大威脅。在這種復雜的環境下，中國共產黨要完成中國人民的解放事業，就不得不解決如下幾個問題：其一，如何確立中共在抗日統一戰線中的地位;其二，如何在根據地處理黨與人民群眾的關系;其三，如何在思想上、行動上統一奮斗目標，擔當起力挽狂瀾的歷史使命。
2、劉少奇旗幟鮮明地抓著手黨的思想建設，主要是幫助黨員樹立科學的世界觀和革命的人生觀，以純潔黨的隊伍。
大革命失敗之后，中共黨的基層組織受到了極大的創傷。為適應形勢變化和抗日戰爭需要壯大黨的隊伍，在陜甘寧邊區和國民黨統治區發展了大批青年學生加入中國共產黨，雖然很快增添了新鮮血液，但在一定程度上造成了黨內魚龍混雜。劉少及時指出：“加入我們黨的人，不只是來自社會上的各階層，而且是帶著各種各色不同的目的與動機而來的……”。如果黨員“沒有清楚而確定的共產主義的人生觀與世界觀”，也就難以形成凝聚力和戰斗力。
3、劉少奇先后出任中共北方局和中原局書記，一直把加強黨的組織建設和黨員修養擺在突出位置，開拓了黨的思想建設新領域。
1936年至1938年，劉少奇在領導中共北方局工作和敵后抗日根據地的斗爭中，非常重視共產黨員的修養和黨性鍛煉。他多次給*兼中央宣傳部長張聞天寫信，談自己的看法：對于大批從全國大城市涌入延安和根據地的新黨員，表示極大的高興，因為這是革命蓬勃發展的一個表現，是進一步擴展革命所十分必需的力量。對于這批新黨員，必須要加強黨性教育，使之樹立正確的思想意識非常必要。
1938年9月29日至11月6日，*在延安召開了擴大的六屆六中全會，毛澤東在政治報告中告誡全黨：中國共產黨是在一個幾萬萬人的大民族中領導偉大革命斗爭的黨，沒有多數德才兼備的領導干部是不能完成其歷史任務的，并提出中國共產黨的馬克思主義修養，這引起了劉少奇的強烈共鳴，促使他開始思考共產黨員怎樣才能加強自身修養，克服各種錯誤思想意識，自覺貫徹執行黨的路線、方針政策、政策問題。六屆六中全會另一重要內容，就是通過了“關于中央工作規劃與紀律的決定”等九個黨規黨法文件，這些文件都是由劉少奇主持起草并在會上所作的報告，使他更加產生了寫作“論共產黨員修養”的強烈愿望。
六屆六中全會確定了“鞏固華北、發展華中”的戰略方針，撤銷了以王明為書記的長江局，成立了中原局和南方局，劉少奇出任中原局書記，周恩來出任南方局書記。11月23日，劉少奇率領中原局組成人員離開延安，奔赴中原。11月28日，劉少奇秘書、警衛、機要人員一行17人離開西安八路軍辦事處，繞道潼關改乘火車前往豫西澠池八路軍兵站。12月20日，劉少奇組織中共豫西特委在澠池兵站窯洞里，召開了豫西特委擴大的干部會議，傳達了六屆六中全會精神，并號召大家作好開展抗日游擊戰爭的準備。他還根據中央的指示，撤銷了豫西特委，成立了豫西省委，將原特委所屬的五個中心縣委改為五個地委，調整配備了省委、地委組成人員。劉少奇在澠池，根據多年對黨內生活的觀察，把馬克思主義理論與中國革命的實際結合起來，在粗麻紙上撰寫了《共產黨員的修養》提綱，分為修養的基本條件;共產主義事業是空前偉大的、空前艱苦的事業;同志中對共產主義事業之偉大與困難的認識;總結等4個部分，一共6頁，并在豫西省委舉辦的兩期黨員干部訓練班上首次宣講了《論共產黨員的修養》提綱。
1939年1月28日，劉少奇完成了整頓和加強豫西地方黨的組織工作任務后離開澠池，途經洛陽、南陽抵達河南確山竹溝*中原局機關。劉少奇到達竹溝后，立即投入到發展中原地區抗日武裝斗爭的偉大實踐中。以劉少奇為書記的中原局，很快打開了工作局面，使河南、湖北、安徽地區成為我黨發展的一個重要陣地和戰略支撐點，被譽為中原地區“革命搖籃”、“紅色基地”和“小延安”。大批青年紛紛涌入延安、竹溝和各抗日根據地參加黨組織和新四軍，共產黨如燎原火種，傳遍神州大地。
為了加強對黨員干部特別是青年學生黨員進行黨性鍛煉和思想修養教育，在中原局機關駐地竹溝，劉少奇堅持每天晚上聚精會神閱讀馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東關于黨建理論的經典著作和“四書五經”，結合自己對中華優秀傳統文化的積累和多年以來的調研成果，在澠池寫就的《共產黨員的修養》提綱的基礎上精心撰寫《論共產黨員的修養》講演稿，講演稿在“提綱”的題目上加上“論”字，使之成為最后定稿的《論共產黨員的修養》。其主要內容包括：(1)馬克思主義理論修養，即運用馬克思主義的立場、觀點和方法提高研究及處理各種問題的能力;(2)無產階級思想意識修養，包括具有正確的公私觀、黨的利益高于一切的黨性原則和崇高的共產主義道德品質;(3)共產黨員的組織紀律修養，即能夠正確處理黨員個人同黨的組織、領導者與被領導者、黨員個人之間的關系;(4)文化科學知識修養，即具有廣博的知識，精通業務工作，辦事能力強。劉少奇在竹溝多次向中原局和省、地、縣干部，向留守處干部和黨訓班、教導隊學員講演《論共產黨員的修養》，使中原地區各級黨組織達到了思想上、行動上的統一。
二、《論共產黨員的修養》的社會價值
1939年3月18日，劉少奇從中原局返回延安出席中央政治局會議。他在延安期間，一面抓黨的思想建設和組織建設，一面繼續負責指導華中地區抗日斗爭。
1、由演講題綱到報刊連載，《論共產黨員的修養》得到毛澤東的充分肯定
在延安期間，劉少奇住的窯洞緊挨著時任中宣部長和馬列學院院長張聞天的窯洞，他倆都對馬克思主義理論研究具有濃厚的興趣，經常在一起探討黨的理論和若干歷史問題。劉少奇談及過去黨內斗爭中的經驗教訓，談及對大批吸收新黨員的喜悅和憂慮，強調在黨內樹立正確思想的必要性，張聞天感同身受。一天，張聞天邀請劉少奇去馬列學院演講，他欣然應允。7月8日和12日，劉少奇兩次在延安藍家坪馬列學院窯洞外的廣場上，每次向學員們作了3個小時的演講。劉少奇根據自己多年來對黨內生活的觀察，詳細地闡述了共產黨員應該怎樣加強自身的思想意識修養、理論修養和黨性鍛煉，確立共產主義理想信念，培養共產主義道德品質，有效地貫徹執行黨的路線、方針、政策等重大問題，首次公開提出了加強共產黨員修養的命題。
劉少奇的兩次演講，在學員中產生轟動效應。茶余飯后，大家懷著濃厚的興趣學習、討論共產黨員的修養問題。張聞天對劉少奇的演講特別重視，認為這正是當前廣大共產黨員尤其是新黨員迫切需要解決的問題。他立即請劉少奇把演講稿整理成文。劉少奇在百忙中擠出時間，將演講稿整理成4萬多字的《論共產黨員的修養》文稿交給張聞天。張聞天看后非常高興，即轉《解放》周刊責任編輯吳黎平。吳黎平立即把劉少奇這篇文章呈送毛澤東審閱。毛澤東看完稿子，即時給吳黎平回信：“少奇同志文章我看了，寫得很好，這篇文章提倡正氣，反對邪氣，是一篇很重要的文章，應當快登。”《論共產黨員的修養》連續在8月20日、8月30日、9月20日出版的《解放》周刊81、82和83、84期全文連載。
2、一石激起千層浪，《論共產黨員的修養》被列入延安整風文件，定為黨員干部的學習讀本
《論共產黨員的修養》在《解放》周刊公開發表之后，在黨內得到了很高評價，受到黨員干部熱烈歡迎。*機關和邊區政府迅速掀起了學習熱潮。《論共產黨員的修養》在延安受到熱捧，成為解放區和根據地黨員必讀文獻之一。1942年延安整風期間，《論共產黨員的修養》又被中央規定為22個干部必讀材料之一收入《整風文獻》，成了反對主觀主義、宗派主義和黨八股的思想武器。它不僅重新教育和訓練了黨內經過長期斗爭保留下來的一批老干部，而且還教育和訓練了抗戰初期入黨的大批新黨員。經過延安整風的大學習、大討論，全黨在思想上理論上達到空前統一，為創造性地貫徹黨的正確路線、奪取抗日戰爭和新民主主義革命勝利奠定了堅實的基礎。
3、學而不厭、誨人不倦，《論共產黨員的修養》出版創歷史記錄
《論共產黨員的修養》于1939年8、9月在《解放》周刊發表后，許多讀者紛紛來信要求出版單行本。1939年11月7日，*宣傳部應廣大讀者的要求，由延安新華書店首次出版發行了《論共產黨員的修養》單行本，之后又連續再版三次。敵后各抗日根據地也先后轉載和印刷了單行本，作為基層黨組織黨課教材閱讀，使之成為抗日戰爭、解放戰爭時期黨員及青年進行黨性鍛煉和修養的流行讀本。
