學(xué)黨規(guī)守黨紀(jì)做合格黨員心得體會(huì)(1)
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要學(xué)習(xí),也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
一要理論上提升認(rèn)識(shí)。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn),是一切疑問(wèn)的“總開(kāi)關(guān)”,是行動(dòng)的先導(dǎo)。要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論必備的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅(jiān)持“三個(gè)自傲”,補(bǔ)足“精力之鈣”,加強(qiáng)“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
二要加強(qiáng)黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻牢記黨員身份、牢記黨員責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
三要守規(guī)守矩。黨章是管黨治黨的總規(guī)章,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”。做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨中央看齊,把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行在舉動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
四要身體力行。黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,以新的發(fā)展理念為引領(lǐng),努力提高統(tǒng)籌遵從五大發(fā)展理念的才干和水平,堅(jiān)持公道正派的核心價(jià)值追求,吃苦耐勞,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn),深入群眾,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,安身崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大發(fā)展理念的先鋒。
當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看黨員干部如何作為。廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
學(xué)黨規(guī)守黨紀(jì)做合格黨員心得體會(huì)(2)
,黨中央決定在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。經(jīng)過(guò)前期黨員黨組織關(guān)系排查工作的開(kāi)展,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已經(jīng)全面推開(kāi)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是在新的歷史條件下黨內(nèi)教育的再動(dòng)員、再深化,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開(kāi)展“兩學(xué)一做” 教育活動(dòng),基礎(chǔ)在學(xué)。以學(xué)促做,知行合一,做合格的共產(chǎn)黨員,是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),就是要使全體黨員明確規(guī)則、牢記規(guī)則、敬畏規(guī)則,讓全黨這個(gè)金字塔更為穩(wěn)固;系列講話,實(shí)際上就是用科學(xué)理論武裝頭腦、統(tǒng)一思想的過(guò)程,就是將最鮮活的馬克思主義理論入耳入腦入心的過(guò)程。
“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),其關(guān)鍵在于做。“兩學(xué)一做”, “學(xué)”是內(nèi)修、是基礎(chǔ),“做”是外為、是結(jié)果,根本在于學(xué)用結(jié)合,關(guān)鍵在于知行合一。要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。要把“學(xué)”的成果鞏固在“做”上,真正理解新常態(tài)下合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,身負(fù)的政治任務(wù)和使命擔(dān)當(dāng),依照標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任嚴(yán)格要求自己,全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)。
“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng),是經(jīng)常性的思想政治建設(shè),歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決突出問(wèn)題。“兩學(xué)一做”是同黨的建設(shè)、黨內(nèi)生活緊密結(jié)合在一起的,也是同日常生產(chǎn)生活緊緊聯(lián)系在一起的。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,廣大黨員干部不僅要注重“學(xué)”,更要注重“做”,還要學(xué)做互進(jìn),知行合一,做合格的共產(chǎn)黨員。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
學(xué)黨規(guī)守黨紀(jì)做合格黨員心得體會(huì)(3)
中央繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,把學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸,在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是強(qiáng)化黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,對(duì)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。
“黨員不抓、一盤(pán)散沙,黨員不優(yōu)、組織堪憂。”黨員的思想意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、黨性修養(yǎng)高不高,合不合格、能不能發(fā)揮作用,直接關(guān)系到黨的形象、黨的執(zhí)政根基。當(dāng)前,一些基層黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育匱乏、理想信念缺失、黨性觀念和組織紀(jì)律觀念淡薄等問(wèn)題比較突出。部分黨員由于長(zhǎng)期缺乏嚴(yán)格的政治生活鍛煉和學(xué)習(xí)教育,價(jià)值觀念日趨多元,逐漸遠(yuǎn)離了最初追求,與黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。一些黨員對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)掌握不夠,認(rèn)不清形式,履行不了職責(zé)和義務(wù),樹(shù)不起形象,發(fā)揮不了作用。一些黨組織“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等基本制度執(zhí)行不好……解決這些問(wèn)題,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育無(wú)疑就是一場(chǎng)最好的“及時(shí)雨”,既是基層黨員所需,也是廣大群眾所盼。
正所謂“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”“兩學(xué)一做” 這場(chǎng)“及時(shí)雨”要在全體黨員中達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,重點(diǎn)應(yīng)該在“學(xué)”和“做”上精準(zhǔn)發(fā)力,下足功夫。一方面要打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)。著重以支部為基本單位,以組織生活為基本形式,嚴(yán)格落實(shí)黨員日常教育管理制度,全面深入開(kāi)展系列重要講話精神、黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以及理想信念、黨性黨風(fēng)和道德品行教育,在全體黨員中形成學(xué)的風(fēng)尚、學(xué)的氛圍、學(xué)的自覺(jué)。確保讓廣大黨員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。另一方面要樹(shù)立“做”的表率。“做合格黨員”是學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開(kāi)展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育,首先黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下,立好標(biāo)桿、作出示范。廣大黨員要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,不斷提升政治理論、黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì),有效增強(qiáng)政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、看齊意識(shí)、責(zé)任意識(shí),弄清楚該做什么、能做什么、要怎么做,守好共產(chǎn)黨員為人做事基準(zhǔn)和底線,樹(shù)好共產(chǎn)黨員先鋒模范形象,構(gòu)建爭(zhēng)做合格黨員良好風(fēng)尚,積極作為,主動(dòng)參與、投入、融入到貫徹落實(shí)“五位一體”、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”中來(lái),為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。