去烈士陵園掃墓心得體會【1】

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”不知不覺，清明節跟隨著溫柔春姑娘的步伐到來了。這一天，我懷著激動的心情跟著媽媽來到廣州起義烈士陵園為光榮犧牲的烈士們掃墓。

我和媽媽早早地來到了烈士陵園，只見園內樹木茂盛，郁郁蔥蔥，花兒色彩艷麗，爭奇斗艷，林子里還不時地傳出陣陣鳥啼聲。我和媽媽沿著幽幽的小徑來到了烈士碑前，我抬起頭，莊嚴地注視著烈士碑，碑上刻著廣州起義時犧牲烈士的名字，這些名字似乎散發著一種無形的光芒，把整座碑照耀得閃閃發亮。我的眼前仿佛呈現出這些革命英雄當時奮勇抗敵的英姿，頓時，我對他們的敬佩之情油然而生。我激動地將花圈為烈士們獻上，此刻，我感到熱血澎湃!

在回家的路上，我不由地想起了語文課本上所學到的革命英雄：在刑場上視死如歸的李大釗，在戰場上沖鋒陷陣的郝副營長，延安窯洞前深情演講的毛澤東，中南海里徹夜工作的周恩來……若沒有這些革命先輩，不知何時備受壓迫的人民才能夠翻身做主人?不知何時新中國才能邁出改革的步伐?不知何時才能換來我們今天安寧和諧的生活?

“五月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋著志士的鮮血……”我們的幸福生活來之不易啊!如果沒有那些志士的犧牲，那么中國就會徹底地陷入黑暗。所以，我們要繼承革命先輩的光榮傳統，要更加珍惜今日的生活。作為一個少先隊員，我們有責任讓祖國變得更加繁榮昌盛，所以我們現在要好好學習，扎實地培養技能，努力成為國家的棟梁，為祖國的建設添磚加瓦。我們現在就必須要有遠大的抱負，例如我將來就想當一位企業家，為國家經濟方面的建設作出貢獻，讓國家的經濟水平取得飛躍性的發展!

去烈士陵園掃墓心得體會【2】

4月1日，我們學校組織了去烈士陵園掃墓的活動，到達目的地，首先看到的是革命烈士紀念碑，我們輕輕的給烈士們敬獻了花圈和小白花，生怕驚醒了沉睡的先烈們。

在莊嚴的紀念碑下，我們還給低年級的同學戴上了鮮艷的紅領巾，并立下了自己的誓言，要好好學習，刻苦磨練，立志成人，報效祖國。

此時此刻我雙手緊緊地握著紅旗，生怕它倒下，因為我知道，打仗的時候，只要紅旗飄揚，就說明打了勝仗。為了護衛鮮艷的紅旗，有多少革命烈士獻出了自己年輕的生命。

我聽媽媽說，五星紅旗是中華人民共和國的象征和標志。旗面為紅色象征革命。國旗中的大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。四顆小星各有一尖正對著大星的中心點，其間的位置關系象征著中國共產黨領導下的革命人民大團結。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明，也表示，中華民族為黃色人種。

我高高地舉起了五星紅旗，看著它迎風飄揚，我作為一個護旗手而感到無比的驕傲和自豪。

去烈士陵園掃墓心得體會【3】

“烈士思酬國土恩，春申誰與快冤魂!”這是杜牧心目中的英雄，明天是清明節，今天，河北武強中學組織高一年級的全體學生去烈士陵園進行掃墓活動。作為實習老師，我們便同學生們一起走著來到這里，我們走了整整一個半小時才到了烈士陵園。一路上，我的兩條腿都有一點不聽使喚，可我一想起革命前輩血染征袍的那些歲月，就有鼓起了勇氣，然后鼓勵同學們大步上前，就這樣我們一鼓作氣，終于走到了烈士陵園。

到達烈士陵園后，我們先哀悼了3分鐘，首先學校領導進行一系列講話，主要說的是革命前輩的成就以及對他們表達的敬意，接著學生代表上前進行講話，帶領大家一起詩朗誦，迎著這慷慨激昂的詩句，我們眼前似乎浮現出那腥風血雨，殘酷無情的戰爭時代。我似乎看到了戰士們前赴后繼，鍥而不舍的撲向敵人陣地，雖然戰士們一個叫一個地倒在了沖鋒的路上,但他們一點也不退縮，終于又重新讓中華大地恢復了往日的和平。同學們也都對此次活動的感觸很大，再進行活動的時候大家的表情都是帶著敬畏的。

在回學校的路上，有許多學生都已經非常累了，有的學生實在是很難受，于是便讓他們跟著老師的車回了學校。但是大多數的學生都在堅持，一定要走回學校。有的學生雖然有抱怨，但是仍然努力的向前走著。

回到學校后，我們班有對此次活動進行了一系列的討論，召開了主題班會。班里的學生感觸很大，最后總我們將本次活動的感慨整理成下面一段話：

烈士的生命雖然短暫,但卻煥發著無限的光彩.我們要向他們學習,要報效祖國。雖然想在已經脫離了戰爭,但是我們可以好好學習,多學一些知識,長大以后可以發明一些高科技,來報效祖國,使我們的祖國更加繁榮昌盛,讓我們的祖國在*,在高科技時代中永遠名列前茅。

隨后，學校又組織了板報主題，以清明節為主題進行一系列活動。同學們非常積極的辦好了本次的板報，我們班的板報內容是介紹清明節與寒食的聯系，大家都很認真積極的去辦了本次的板報。所以本次活動意義非常重大，并且其中的內容值得深思。

去烈士陵園掃墓心得體會【4】

“清明時節雨紛紛”，清明在即，天氣稍顯陰沉，人們的心情也多了幾分肅穆。早上七點的時候，同學們大多感到了集合地點，守紀律、有秩序的等車、上車。車行至鄭州南郊烈士陵園，我們首先在革命烈士紀念碑前舉行了祭奠、宣誓活動。敬獻鮮花之后，同學們舉起右手，與老黨員一起宣誓：在家中，要當勤勞懂事、孝順父母的孩子;在學校，要當遵守紀律、努力學習的學生;在社會……堅定響亮的誓言環繞在烈士紀念碑的碑頭，也深深印在了每一個宣誓人的心中。

站在紀念碑前，我的心情不能平靜。這一方大碑，上書周恩來總理親筆題寫的八個大字：“革命烈士永垂不朽”。這方碑，代表了為革命拋頭顱、灑熱血的無數英雄之士們的偉大精神，附著了無數用生命換取我們今日美好生活的革命前輩的英靈，站在這方碑下的我們，要怎樣才能秉承他們的遺志，用自己的行動去告慰這無數英靈?

懷著敬仰之情，我去參觀了烈士墓，并將帶來的白花獻在了人民英雄吉鴻昌的墓前。

英雄之所以成為英雄，必然是因為他做出了英雄的事跡，但影響力多么大的事跡，沒用強大的思想、崇高的理想、偉大的理念做后盾，都不能成為英雄事跡。英雄長眠了，他為黨的主義、人類的解放獻出了寶貴的生命，但是英雄的精神永存!信念永存!生長在和平年代的我們，應不忘英雄的志向，學習英雄的品質，只有這樣，我們才能將民族精神傳承下去，在*新社會里真正為人民、為社會做出一點事。

參觀到無名烈士墓的時候，我的眼眶里有淚在打轉。如若說吉鴻昌英雄戎馬一生，壯烈犧牲后“贏得生前身后名”，那么他們呢?據講解，他們在邙山犧牲后被葬于亂墳崗，解放后被重新安葬于，烈士陵園，無軍銜、無軍籍，甚至連名字都沒有留下……誰知道他們犧牲是年齡幾何?有多少正如墳前拜祭的我們一樣正值花樣青春?他們的青春，或許正如我們一樣，有憂愁有夢想�？墒钱敂橙藖砹耍麄兎畔乱磺�，親人、愛人、生命……沖了上去……

不，他們沒有親人、愛人，也沒有放棄生命。正是出于對這一切美好的熱愛，為了親人過上幸福的生活，為了愛人得到尊嚴和自由，為了成就更多的生命，他們舍棄了自己的軀體，他們的熱愛、他們的堅持正因為他們的犧牲而被更多人熱愛、別更多人堅持……

既然拼搏，何必在意所謂的結果?不是每個人都能成為名垂千古的英雄，尤其是在和平年代。但是為了崇高的理想、為了遠大的目標、為了更多人的幸福努力了、拼搏了、奉獻了的靈魂就是每個人的英雄!*的年輕人，這不是一個成就戰斗英雄的時代，這是全國人民為了一個共同的目標共同奮斗的時代，只要我們堅持我們的理想，堅定我們的信念，去努力、去拼搏，我們就是自己的英雄!

在烈士紀念堂里，我更加了解了革命戰爭年代，戰士們生活條件的艱苦：露腳趾的草鞋，補丁摞補丁的襪子，磨出絲的毛巾，寫禿了的筆尖……穿著舒適美觀的衣服、提著裝滿食物和水的包，我是那么的羞愧，我何德何能享受這一切啊?這是他們用生命和鮮血換來的幸福日子，他們卻不能生活的哪怕更好一點了……

看過這一切的我，怎能不珍惜現在的幸福生活優越條件?怎能不懂堅持艱苦奮斗精神的意義?怎能不好好學習以便能為社會做些什么?怎能不熱愛生活孝順父母?怎能不為中國共產黨的高貴品質而感動?怎能部位自己是一個入黨積極分子而感到驕傲自豪?怎能不嚴格要求自己以求早日加入這個光榮的組織?

坐在寬敞明亮的教室里，我寫下這些。要是烈士們看到我們現在有這么好的生活、學習條件，會不會感到寬慰?一定會!這正是他們的夢想啊!是他們為之奮斗、犧牲的主義領導著我們奔向越來越美好的生活!勇士們，讓我們并肩作戰吧!把你們高貴的品質賦予我，將你們高遠的目標交給我，我會用你們拼搏的來的優越條件，去努力開創更美好的明天!

入黨積極分子們，團結就是力量，讓我們團結一致，共同努力，學習烈士們的偉大精神，提高自身的素質覺悟，在學校努力學習知識技能，走向社會多做貢獻，以一名黨員的標準來要求自己，爭取早日成為一名真正的共產黨員!