學(xué)習(xí)郭春鵬先進(jìn)事跡心得體會(huì)（一）
"老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人"這句話用來形容"全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵"郭春鵬再合適不過了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件，回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是，就在1998年的年末因?yàn)榕郎狡鞐U換拉繩的時(shí)候，拉桿斷了，他摔在了說水泥地上，等他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子，他也曾經(jīng)心灰意冷，但是最后他還是勇敢的接受了治療，兩年后他又重新拿起了教鞭，為了不耽誤上課，他常常是晚上進(jìn)行輸液，就這樣一年又一年，到如今，也有十五六年的光陰了。
他有好的教學(xué)方法，教出來了很多優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)他自己本身的事跡又都在時(shí)刻的感染著學(xué)生，教會(huì)了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。他獲得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，包括"南陽市課改先進(jìn)個(gè)人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)"等數(shù)十項(xiàng)殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時(shí)還是一位熱心的好人。幫助新同事，新教師張荑葦，因剛參加工作，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)做學(xué)生的思想工作，經(jīng)常鬧情緒，撂擔(dān)子，郭春鵬看在眼里，經(jīng)常找其談心，幫助帶班，教授新的教學(xué)模式，不出2個(gè)月，張荑葦就成了教學(xué)"能手".從此，學(xué)校有了不成為文的規(guī)定，教學(xué)上有難題就找郭春鵬。該校六年級的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學(xué)，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯(lián)系交流，決定資助吳全友一直完成高中學(xué)業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山，生活異常艱難，郭春鵬主動(dòng)承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任，每次過星期都要往方延山家跑，吃藥給錢，吃飯給面。當(dāng)提起郭春鵬時(shí)，老人豎起大拇指夸道："春鵬是個(gè)好孩兒，我這把老骨頭有福氣啊！"
雖然他自己也經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但是他卻時(shí)時(shí)刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學(xué)生和孤寡老人，16年來累計(jì)捐款6000余元，共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的人民教師，他懷有感恩的心，經(jīng)常幫助別人，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。都說"一位好老師，勝過萬卷書"從他身上我看到了無數(shù)的光輝，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻(xiàn)自己，是一位很無私的人，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)郭春鵬先進(jìn)事跡心得體會(huì)（二）
向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)爭做人民滿意教師
近日，全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵——方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師郭春鵬身殘志堅(jiān)，堅(jiān)守三尺講臺的感人事跡在全市教育系統(tǒng)引起了強(qiáng)烈反響。為大力學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚(yáng)郭春鵬同志的高尚師德和先進(jìn)事跡，激勵(lì)全縣廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人，4月1日，南陽市教育局黨委印發(fā)了《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展向郭春鵬同志學(xué)習(xí)的決定》（以下簡稱《決定》），號召全市教育系統(tǒng)廣大教師向郭春鵬學(xué)習(xí)，爭做一名讓人民滿意的教師。
郭春鵬，男，漢族，1976年12月生，中國共產(chǎn)黨黨員，方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師。1998年12月21日，他在更換學(xué)校旗桿拉線時(shí)，不幸摔成脊椎粉碎性骨折，造成下身癱瘓，經(jīng)多次手術(shù)，留下了腰椎疼痛和大小便失禁的后遺癥。17年來，他始終堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教學(xué)第一線，甘守清貧，愛崗敬業(yè)，教書育人，默默奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)塑造了新時(shí)期人民教師的良好形象。
《決定》指出，學(xué)習(xí)郭春鵬同志，就要學(xué)習(xí)他扎根鄉(xiāng)村教育，矢志不渝的理想追求。1997年9月，郭春鵬從南陽第五師范畢業(yè)后，他放棄留在縣城工作的機(jī)會(huì)，主動(dòng)申請到師資匱乏的方城縣楊樓鎮(zhèn)鄉(xiāng)村小學(xué)任教，立志為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。由于發(fā)生意外，17年來，他忍受著軀體病痛，始終堅(jiān)守三尺講臺，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，充分體現(xiàn)了他對鄉(xiāng)村教育事業(yè)無怨無悔的忠誠、任勞任怨的堅(jiān)守、執(zhí)著無私的奉獻(xiàn)精神。正如他工作時(shí)的感受一樣，耳旁總會(huì)響起父親的教導(dǎo)和遺言，眼前總會(huì)浮現(xiàn)同事們的關(guān)愛和孩子們簇?fù)碇蛔屜抡n的場景。那一雙雙求知的眼神和純真的笑臉，讓他清醒地意識到教師的價(jià)值在課堂。
《決定》要求，學(xué)習(xí)郭春鵬同志，就要學(xué)習(xí)他身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息的忘我精神。郭春鵬同志因病致殘后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常擔(dān)心他的身體情況，提出給他特殊照顧，但他謝絕了組織的關(guān)愛，強(qiáng)烈要求要到教學(xué)一線去，說自己"情在教育、心在學(xué)生、愛在課堂"!時(shí)至今日，他每一次大聲講課和大幅度的動(dòng)作都會(huì)讓傷口揪心地疼痛，勞累一天都會(huì)渾身浮腫，一天到晚引流袋都是血紅，每晚躺在床上都渾身酸痛，傷口還會(huì)出現(xiàn)防不勝防的感染。學(xué)校教師女多男少，每次有體力勞動(dòng)，帶病在身的他總是主動(dòng)上前，從不搞特殊。為了節(jié)省治療費(fèi)用，他自己上山挖中草藥，靠熬中草藥來減輕病痛。為了不影響工作，他總是在晚上進(jìn)行治療，白天一心撲在工作上。
《決定》指出，學(xué)習(xí)郭春鵬同志，就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，教書育人的高尚情操。為了不耽誤工作，郭春鵬同志17年來以校為家。剛做完手術(shù)，身體還非常虛弱，他就積極幫助同事代課；身體稍有好轉(zhuǎn)，就主動(dòng)擔(dān)任小學(xué)中高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他善于思考，大膽創(chuàng)新，他總結(jié)的"小組互助學(xué)習(xí)"教學(xué)法，學(xué)生們非常喜愛，課堂效率大大提高。作為市級課改標(biāo)兵，他成功實(shí)踐的"學(xué)、觀、磨、展"四字課改學(xué)習(xí)法，深受同事的歡迎與好評他帶的班級，數(shù)學(xué)成績連年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)評中名列前茅。他出身農(nóng)村又返鄉(xiāng)教書，對農(nóng)村孩子懷有特殊的情感，常常在辦公室邊輸液邊批改作業(yè)，生怕耽誤學(xué)生們的一丁點(diǎn)兒時(shí)間。為幫助留守兒童健康成長，他還經(jīng)常利用晚自習(xí)時(shí)間給孩子們講勵(lì)志故事、舉辦主題班隊(duì)會(huì)、做心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們樹立"心有多大，舞臺就有多大"的自信。
《決定》強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)郭春鵬同志就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良師德。郭春鵬同志多年來堅(jiān)守在鄉(xiāng)村學(xué)校，視學(xué)生為親生，真正做到了愛生如子。學(xué)生陳敏生因患闌尾炎動(dòng)了手術(shù)，郭春鵬就讓他吃住在自己家里，一邊輔導(dǎo)功課，一邊悉心照料他，直至康復(fù)；他還幫助單親家庭學(xué)生張玉華走出了心理陰影，輔導(dǎo)從外地轉(zhuǎn)來的差生馬成功取得了優(yōu)異成績，經(jīng)常為住校學(xué)生過生日，讓這些學(xué)生享受到家庭的溫暖和幸福。他把感恩作為回報(bào)，結(jié)婚15年了，他們沒有買過像樣的衣服，家里的電磁爐超期服役，多次修理依舊使用，就連他現(xiàn)在穿的西服還是別人送的。"再困難，春鵬從不向組織伸手。"校長張保軍說。雖然自己因病花了不少錢，但他還是拿出一些錢物資助屈廣超、曹峰中等10多名貧困學(xué)生。
《決定》強(qiáng)調(diào)要求，全市教育系統(tǒng)的廣大干部和教職工，要充分認(rèn)識開展向郭春鵬同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的重大意義，以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)和實(shí)踐郭春鵬同志的崇高精神和優(yōu)良師德。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要把學(xué)習(xí)郭春鵬先進(jìn)事跡與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)張麗莉、王生英、杜廣云、張偉等優(yōu)秀教師典型結(jié)合起來，與做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績結(jié)合起來，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無私奉獻(xiàn)，爭做人民滿意的教師，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。
