不忘初心牢記使命學(xué)后感【一】
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。“不忘初心,牢記使命”,這既是向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召,也是向全國(guó)人民作出的莊重承諾。
我認(rèn)為初心,是一個(gè)人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則,在經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打、歲月的洗滌后,仍能夠不偏不離、不悖不逆,它能經(jīng)受住世間百態(tài)對(duì)品性乃至生命的拷問(wèn),因此,“不忘初心”是每一個(gè)共產(chǎn)黨人要面臨的精神考驗(yàn)。
我認(rèn)為使命。就是擔(dān)當(dāng),是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力,我黨黨員們攜初心、扛責(zé)任,面臨困難危險(xiǎn)沖前鋒,在內(nèi)憂外患艱難困苦的環(huán)境里誕生、成長(zhǎng)、發(fā)展和壯大的。
特別是在廉潔自律方面,提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。緊盯“群眾滿意度”不放松,時(shí)刻凸顯黨員同志“排頭兵”作用。
不忘初心牢記使命學(xué)后感【二】
政治局5月13日召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,會(huì)議指出,根據(jù)黨的十九大部署,以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,推動(dòng)全黨更加自覺地為黨的歷史使命而努力奮斗。
“不忘初心、牢記使命”主題教育,是推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。要想開展好這次主題教育,各級(jí)黨委、廣大黨員就必須深刻領(lǐng)會(huì)到這次主題教育的重大意義,真學(xué)真做真改真干,切實(shí)讓這次主題教育取得實(shí)效。
“不忘初心、牢記使命”主題教育,是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。
黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、進(jìn)入的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。黨的十九大報(bào)告,高舉旗幟、繼往開來(lái),是我們黨邁進(jìn)、開啟新征程、譜寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。
“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。黨的十九大報(bào)告指出,“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕”。要讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕有活力,就要保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗性。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性,提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性,持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性,在決勝全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)斗中、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的新使命中,勇往直前、奮發(fā)有為。
“不忘初心,牢記使命”主題教育,是黨不斷開創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。十九大報(bào)告指出,“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,進(jìn)入了,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。進(jìn)入,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將在的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中,把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程,貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié),覆蓋到各個(gè)方面,艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力!
不忘初心牢記使命學(xué)后感【三】
黨的十九大主題為“不忘初心,牢記使命,高舉偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。“不忘初心,牢記使命”,這既是向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召,也是向全國(guó)人民作出的莊重承諾。同時(shí),在報(bào)告中明確要求,以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將成為未來(lái)一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
如今,身為一名扎根基層的青年黨員,我時(shí)常會(huì)思考,我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了十九大后,我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力:
首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī),不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式,既要向書本學(xué),更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué),學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己,增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié),邊學(xué)習(xí)邊思考,深化學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高素質(zhì)能力。
第二,樹立宗旨意識(shí),走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng),把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作,真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,與群眾打成一片,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和合理利益訴求,有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
第三,加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
不忘初心牢記使命學(xué)后感【四】
俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”。就需要領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的作用,在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中,率先垂范,做好表率。全面深入系統(tǒng)學(xué)思想這個(gè)“靈魂”,切實(shí)掌握理論真諦、把握精髓要義,確立思想理論的“定盤星”,堅(jiān)定理想信念的“主心骨”,筑牢“四個(gè)自信”的“壓艙石”,讓錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯襁M(jìn)入思想、化為自覺、成為習(xí)慣、融入實(shí)踐,真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),為民服務(wù)解難點(diǎn)、清正廉潔作表率。
“立黨為公、執(zhí)政為民”。“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要嚴(yán)格貫徹落實(shí)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程,既照鏡子正衣冠,又要勤洗澡早治病,既要做到立言立行,又要保持常態(tài)長(zhǎng)效。三省吾身從小事小節(jié)抓起,自覺校準(zhǔn)思想之基,調(diào)整作為之舵,繃緊作風(fēng)之弦。將全部的心力融入到為人民服務(wù)中去,深入實(shí)際找規(guī)律,深入基層解難題,深入群眾辦實(shí)事,敢于較真碰硬、勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé),做理論的舉旗人、政治的明白人、思想的領(lǐng)路人、作風(fēng)的正派人、群眾的貼心人,矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,挺起的精神脊梁。
“不忘初心、牢記使命”主題教育即將全面展開,讓我們以優(yōu)良的作風(fēng)與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,永遠(yuǎn)保持馬克思主義執(zhí)政黨本色,永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列。
讓共產(chǎn)黨人的初心和使命熠熠生輝,為新中國(guó)成立70周年華誕獻(xiàn)上的賀禮!
不忘初心牢記使命學(xué)后感【五】
政治局5月13日召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。“不忘初心、牢記使命”主題教育即將開展,如何貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo),要嚴(yán)防“不忘初心、牢記使命”主題教育沾染形式主義雜質(zhì),重在以具體舉措落到實(shí)處,才能取得實(shí)效。
“不忘初心、牢記使命”主題教育要切記脫離實(shí)際地“大水漫灌”。主題教育活動(dòng)搞“一刀切”,推進(jìn)停留在上面怎么說(shuō),下面依葫蘆畫瓢照樣作;上面怎么強(qiáng)調(diào),原聲原樣傳聲到基層,就是搞形式、走過(guò)場(chǎng)。主題教育活動(dòng)是一項(xiàng)精細(xì)的活,要根據(jù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)事業(yè)單位普通黨員、國(guó)企黨員、兩新組織黨員、農(nóng)村黨員及離退休黨員和老弱病殘黨員的身份特點(diǎn),按規(guī)律分類設(shè)計(jì)教育載體,進(jìn)行因類施教、“精準(zhǔn)”施策,才能讓黨員黨性修養(yǎng)得到優(yōu)化提質(zhì)。
“不忘初心、牢記使命”主題教育要切記“自轉(zhuǎn)空轉(zhuǎn)”。主題教育的根本目的,是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平。各黨組織要杜絕教育活動(dòng)內(nèi)容千篇一律,落實(shí)制度“討巧”“打折”,部分干部辛辛苦苦“自演自唱”,自我循環(huán)、自我服務(wù);要杜絕空泛表態(tài)、應(yīng)景造勢(shì),看似忙忙碌碌在使勁,但使的都是虛勁,與中心脫綱離譜,勞而無(wú)功。開展主題教育要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)等工作作為主題教育的實(shí)踐載體,引導(dǎo)廣大黨員干部在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,用推動(dòng)工作的實(shí)際成果檢驗(yàn)主題教育的成效。“不忘初心、牢記使命”主題教育要切記“急功近利”。主題教育要讓黨員受教育、發(fā)展有質(zhì)量、群眾得實(shí)惠,需要一個(gè)過(guò)程的積累,是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,要著力解決督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻、過(guò)度留痕的問(wèn)題,以及成效“短平快”現(xiàn)象,這勢(shì)必導(dǎo)致基層無(wú)法潛心辦實(shí)事,熱衷于“造景”“作秀”。
主題教育要實(shí)實(shí)在在地看各級(jí)黨員的思想變化,工作實(shí)績(jī),切實(shí)把群眾口碑好不好,作為衡量各級(jí)黨組織和黨員組織參與主題教育優(yōu)劣的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)黨組織書記要把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)放在心上、扛在肩上,履好職、盡好責(zé),抓到位。惟有如此,主題教育才能煥發(fā)的活力,成為強(qiáng)大的工作動(dòng)力。