進一步推動尋標對標提標行動工作扎實開展，加快工作節(jié)奏,把握好時間節(jié)點,利用好考核手段。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的關于開展尋標對標提標行動工作方案，歡迎大家閱讀!

【關于開展尋標對標提標行動工作方案1】

按照市委、區(qū)委開展“作風建設年”活動的部署要求，現(xiàn)對深入實施尋標對標提標行動提出如下工作方案：

一、總體要求

對照區(qū)第十四次黨代會確定的任務目標、戰(zhàn)略重點，通過在系統(tǒng)內(nèi)深入開展尋標對標提標行動，全面提升目標定位、工作標準，打開新視野、進入新境界，推動各項文化工作提檔升級。注重把握以下原則：

(一)先進性原則。圍繞提升各項工作首位度和知名度，瞄準全市全省全國一流標準和先進單位，高點確定工作標桿，奮力進位爭先。

(二)可比性原則。按照“行業(yè)領域同類、基礎條件相近、可學可比可趕”的要求，確定對標單位。

(三)針對性原則。堅持整體推進與單項突破相結合，既要整體工作對標，又要單項亮點工作對標。

(四)實效性原則。緊密結合自身實際，取長補短、學以致用，防止生搬硬套。

二、比學趕超標桿

市內(nèi)對標奎文區(qū)文廣新局，省內(nèi)對標青島市城陽區(qū)文廣新局，公共文化服務體系達標建設提升、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護提升、文化審批服務提升趕超標桿。

三、主要任務和具體措施

(一)公共文化服務體系建設邁向全市前列。一是全力抓好基層綜合性文化服務中心達標建設，確保年內(nèi)按省定標準達標率90%以上，并打造一批高標準的規(guī)范站點。二是突出抓好農(nóng)村綜合文化廣場建設，力爭年內(nèi)按省定標準實現(xiàn)全覆蓋，并有40%以上達到坊子標準，實現(xiàn)公共文化服務體系建設四區(qū)第一。(責任人：趙立杰;責任科室：業(yè)務科;完成時限：年內(nèi))

(二)文化活動品牌服務走在全市前列。一是組織舉辦好“坊子區(qū)第二屆群眾文化藝術節(jié)”，增加創(chuàng)新活動品牌，將其打造成全市富有影響力的群眾文化活動品牌之一。二是落實好“文化惠民”各項實事，完成30個以上農(nóng)家書屋出版物更新和數(shù)字化升級;創(chuàng)新開展“一村一年一場戲”活動，年內(nèi)完成送戲下鄉(xiāng)45場;開展朗讀大賽、全民閱讀月等活動，擦亮“文化惠民”服務品牌，確保文化活動品牌服務走在全市前列。(責任人：趙立杰、于祥龍、黃江;責任科室：區(qū)文化館、法規(guī)科、圖書館;完成時限：年內(nèi))

(三)歷史文化記憶工程實現(xiàn)新突破。一是公布坊子區(qū)第五批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，爭取2個以上項目申報列入市級保護名錄。二是扎實推進歷史文化展示和鄉(xiāng)村儒學計劃，建成歷史文化展示點10個以上，基層綜合性文化服務中心均設有儒學講堂，確保展示點數(shù)量及資金爭取量居全市前列。(責任人：趙立杰;責任單位：區(qū)非遺保護中心;完成時限：區(qū)第五批非遺保護名錄已公布，其余工作年底完成)

(四)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展增幅位居前列。一是加強文化產(chǎn)業(yè)招商。結合區(qū)委、區(qū)政府招商工作安排，突出文化產(chǎn)業(yè)招商，引進一批文化產(chǎn)業(yè)項目，完成區(qū)里下達的招商任務。二是爭取和落實促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策。發(fā)揮部門職能優(yōu)勢，積極向上申報文化產(chǎn)業(yè)項目和文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、基地，爭取上級政策和資金支持。認真梳理上級和區(qū)里的各項優(yōu)惠和扶持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、強化服務扶持，推進文化產(chǎn)業(yè)項目加快建設，文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。三是加強重點項目建設。圍繞“一鎮(zhèn)三帶兩基地”，突出抓好坊茨特色小鎮(zhèn)、新方炭礦文化園、王家莊子風箏等文化產(chǎn)業(yè)項目建設，增強文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁。 (責任人：趙立杰;責任科室：業(yè)務科;完成時限：年底)

(五)打造全市最優(yōu)文化審批服務。一是圓滿完成文化項目在線審批監(jiān)管平臺建設，全面實行文化項目網(wǎng)上審批，建立起完善的“一戶一檔”數(shù)據(jù)庫，確保平臺使用率達到100%，從而打造“程序規(guī)范、流程優(yōu)化、環(huán)節(jié)最少、時間最短、服務最優(yōu)”的審批服務。二是完善“雙隨機一公開”制度，加強事中事后監(jiān)管，確保市場規(guī)范有序。(責任人：于祥龍;責任科室：法規(guī)科;完成時限：年底)

四、組織領導和保障措施

(一)落實責任。主要負責人是尋標對標提標活動第一責任人主要抓，牽頭領導靠上抓，具體負責人具體抓，形成一級抓一級，一級干給一級看的的工作格局，最大限度地調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成工作合力，切實推動各項任務目標趕超發(fā)展。同時通過電視、網(wǎng)站、微信等形式將活動內(nèi)容向社會公開承諾，接受群眾監(jiān)督。

(二)建立臺賬。建立尋標對標提標工作臺賬，做到任務目標、實施措施、包靠領導、承擔單位、完成時限“五明確”，承諾一件、兌現(xiàn)一件，確實做到言必行、行必果，不失信于民。

(三)強化督查。加強活動內(nèi)容的指導和督查，實行一月一調(diào)度、一季一通報、半年一點評，針對出現(xiàn)的新情況、新問題，及時研究部署，提出針對性的措施，全面推動工作落實，務求達到目標。

【關于開展尋標對標提標行動工作方案2】

按照市委“作風建設年”活動總體部署要求，進一步引導和激勵各級各類學校，局機關各科室、各單位，突出活動重點，破解發(fā)展難題，提升工作標準，全面創(chuàng)先爭先，努力辦好人民滿意教育，制定“尋標對標提標”方案如下：

一、把握的主要原則

(一)落實市委十四次黨代會精神和全面從嚴治黨新要求，結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，突出弘揚“五種精神”，強化“五個導向”，健全“七項機制”中的重點任務目標。

(二)圍繞“主動作為、主動擔當、依法作為”的活動主題，著重解決群眾反映強烈的突出問題，工作中的風險點、矛盾點、薄弱點，以有發(fā)展中的瓶頸制約問題，充分體現(xiàn)勇于擔當作為，激勵黨員干部攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)。

(三)堅持既全面體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)，又注重量力而行，增強可操作性、可考核性，保證經(jīng)過努力能夠完成。力求簡明扼要，原則上10條左右，字數(shù)1000字左右(局機關各科室、直屬事業(yè)單位根據(jù)業(yè)務實際控制篇幅)。

二、明確主要內(nèi)容

尋標對標提標工作應立足各自職責和工作實際，與學校(幼兒園)、科室、單位工作任務融為一體。題目應為“‘擔當作為、創(chuàng)爭一流’任務目標”，第一項應為對標一流、比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的目標。

各鎮(zhèn)街區(qū)教管辦：要有“總量指標前移、速度指標進位、質(zhì)量指標爭先”的任務目標，有“確立一批新目標、辦一批實事、解決一批歷史遺留問題、破解一批難題、完善一批制度”的目標，有抓基層強基礎、全面提升基層本質(zhì)安全水平的工作目標。

市直各學校(幼兒園)：要有比學趕超的具體(對象)目標，要有緊貼群情輿意，解決發(fā)展熱點、難點、薄弱點的目標，要有回應群眾需求、加強職業(yè)道德建設、創(chuàng)建特色品牌、提高為民服務水平的任務目標，要有加快教師隊伍建設、推進教育智能化的任務目標。

局機關各科室，直屬事業(yè)單位：要有放眼整個濰坊教育、比肩先進縣市區(qū)先進個室“進位爭先、突破過去、搶占業(yè)務至高點”的目標，要結合各自業(yè)務實際，有著眼教育發(fā)展規(guī)律，指導、統(tǒng)籌全市教育發(fā)展的目標，有結合教育發(fā)展新形勢、新特點，破解發(fā)展瓶頸的目標，有提高服務群眾能力、提高運行效能的目標，有做優(yōu)做實既定工作、全力實現(xiàn)新突破的目標。

三、開展對標學訪

(一)集中開展“對標學訪”。5月中旬各集中開展“對標學訪”活動，堅持“走出去”與“請進來”相結合，采取到對標單位考察、請對標單位介紹經(jīng)驗等形式，與對標單位對接交流，深入學習剖析對標單位的先進經(jīng)驗和思想境界，對照分析查找自身在境界視野、精神狀態(tài)、工作作風、發(fā)展思路、方式方法、服務效能、群眾滿意度等方面存在的問題和差距。在“學訪”對標單位的同時，還要學習借鑒其他先進單位經(jīng)驗做法，做到博采眾長、兼容并蓄。

(二)定期開展互訪交流。建立與對標單位經(jīng)常性聯(lián)系溝通機制，每季度至少開展一次聯(lián)系交流活動，及時掌握對標單位工作動態(tài)，增進深度了解，持續(xù)跟進學習對標單位的新思路、新舉措。

(三)注重搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要精心謀劃“對標學習”活動，避免“對標學訪”耽誤其他重點工作，避免出現(xiàn)重復或反復到一個單位“學訪”現(xiàn)象。

四、方法步驟

第一階段：公開訂標階段(5月中旬)。各單位制定的“擔當作為、創(chuàng)爭一流”任務目標，應充分聽取黨員干部群眾意見，成稿后。各鎮(zhèn)、街區(qū)教管辦所轄各學校(幼兒園)由教管辦審定，不上報局作風辦;教管辦自身任務目標報局作風辦;市直各學校(幼兒園)由分工包靠的局領導審定簽字確認，上報局作風辦;局機關各科室、直屬事業(yè)單位由分管領導審定并簽字確認，報局作風辦。完成時限為5月22日前。

第二階段：公開承諾階段(5月中下旬)。公開承諾的主要內(nèi)容為公開承諾的任務目標、主要措施、達標時限等內(nèi)容。各鎮(zhèn)街區(qū)教管辦所轄學校的任務目標、公開承諾，要通過校內(nèi)外宣傳欄、微信公眾號、明白紙、電子顯示屏等方式進行。各鎮(zhèn)街區(qū)教管辦、市直各學校(幼兒園)，局機關各科室、直屬事業(yè)單位由作風辦負責，通過局網(wǎng)站、教育微信公眾號等方式向社會公開，接受監(jiān)督。

第三階段：履諾踐諾階段(6月初-12月底)。作出公開的單位、科室要根據(jù)任務目標要求，對公開承諾的任務目標進行責任分解，明確到人。各單位、學校主要負責人是第一責任人，要主動擔當、主動作為，做到言必行、行必果，承諾一件、兌現(xiàn)一件，確保取信于民。局作風辦建立一月一調(diào)度、一季一通報、半年一點評，及時掌握進展情況，督促按時完成承諾事項。對履諾踐諾不到位的，限期整改提高。

第四階段：考核評價階段(2018年1月中旬)。2018年1月中旬，在市“作風建設年”工作領導小組考核前，各單位、科室對任務目標進行自查自評，形成專題報告。局作風辦將適時到各單位根據(jù)量化考核標準采取抽簽、普查等方式對各單位任務目標履諾踐諾情況考核評價。結果作為開展“作風建設年”活動成效的重要內(nèi)容，同時提出新的提標達標要求，通過持續(xù)不斷地開展公開承諾行動，提升教育各項工作在安丘、濰坊和省內(nèi)的首位度、知名度。

5月23日前，各鎮(zhèn)街區(qū)教管辦、市直各學校(幼兒園)制定的“擔當作為、創(chuàng)爭一流”任務目標由主要負責人審核簽字并加蓋公章后，上報局作風辦;局機關各科室、直屬事業(yè)單位由分管領導簽字確認后上報局作風辦