6月5日是世界環境日，是地球媽媽的節日，正是激發孩子們爭做環保小衛士們的良好時機。下面是思而學教育網小編整理的2017年幼兒園“6.5”世界環境日主題活動方案，歡迎大家閱讀!

【2017年幼兒園“6.5”世界環境日主題活動方案1】

一.活動目標：

地球環境是人類生存發展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環境，珍惜共同的家園??保護地球 是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機，通過開展多種形式的環保宣傳活動，全面提高師生環境保護意識，培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保，再以一個家庭帶動社區居民環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。

二.活動主題：

世界主題：“多個物種，一個星球，一個未來”

中國主題：“低碳減排，綠色生活。”

三.活動形式：

宣傳橫幅、宣傳版面、主題教學、環保培訓、環保演講等。

四.活動內容：

教師和職工：

1.對全園教職工進行環保知識培訓，了解與環保有關的紀念日，印發宣傳材料(做5R女人、呼喚“低碳教育”)。

2.開展教職工“節約金點子”評比活動。(　6月3日　)

3.團員青年上街開宣傳和開展環保公益活動。(　6月4日　)

4.教師舉行“生態文明與地碳生活”主題演講比賽。

幼兒和家長：

了解我們周圍的環境狀況，知道保護環境的重要性，哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關，產生環保意識，知道每個人都有責任保護環境和公共設施，養成良好的環保行為。

1.一日活動，滲透環保教育。

各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動(各班自主選擇教育內容)，各班有環保主題墻。(5月25日----6月10日)

2.加強宣傳，增強環保意識。

向家長發放《家庭環保知識調查表》，了解家長的環保意識。(6月1日)

3.心靈手巧，進行變廢為寶。

各班制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

大班：環保時裝秀 幼兒在家長的幫助下共同制作一件環保時裝帶到幼兒園，各班教師在班內組織幼兒進行環保時裝秀展示活動，對參與制作的作品進行評價，選出2?3人參加年級組比賽。(5月27日下午班級舉行，6月3日下午年級組展示。)

中班：小小世博會 家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。(5月27日下午班級舉行，6月3日下午年級組展示。)

小班：玩具大聚會 家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。(5月27日下午班級舉行，6月3日下午年級組展示。)

4.積極行動，爭當環保小衛士 。

大班：進行集體活動《我是環保小衛士》，增強環境保護意識，幼兒小組合作設計《爭做環保小衛士》海報，評選“環保小衛士”。

中班：進行集體活動《認識環保標志》，了解并認識幾種常見的環保標志，幼兒有創意地設計環保標記，評選“環保小衛士”。

小班：進行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評選“環保小衛士”。

(6月7?10日各班組織評選，6月11日年級組為“環保小衛士”頒發證書。)

【2017年幼兒園“6.5”世界環境日主題活動方案2】

一、活動意圖

今年的6月5日，是世界第46個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過環境日宣傳活動，讓小朋友們牢記"我們只有一個地球"。進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的意識，我園組織全體師幼開展以"善待地球，從我做起"為主題的環保系列活動。

二、活動目標：

1、宣傳環境日的有關知識，讓幼兒了解保護環境的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球環境。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識

四、活動時間：2017.6.2起

五、活動內容：

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒制作"橡皮泥地球"。

3、幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

你拍一，我拍一，環境保護是第一;

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;

你拍五，我拍五，江湖河流要保護;