廉政談話匯報是對于工作和態度的一種總結，也有反思。以下是小編整理的個人廉政談話匯報材料，希望對你有幫助。

2017年個人廉政談話匯報材料【篇一】

根據市紀委、市委組織部《關于建立和實行廉政談話制度的實施辦法》要求，通過區紀委書記對我們新提任和調整干部舉行的集體廉政談話。提高了大家對黨風廉政建設的認識，增強廉潔勤政意識，使我們每一個新提任的干部，把握自己新的人生航程，在黨風廉政建設方面開好頭、起好步，在新的工作崗位上，不掉隊，走正路。為此，我認為，作為一名黨員干部，必須從現在做起，從自身做起，從點點滴滴做起，汲取教訓，從嚴要求，注重修養，在日常工作和生活中，力求做到以下幾點：

一、加強學習，提高認識，不斷增強自身的廉潔自律意識和防腐拒變的免疫力

為不斷增強自身的廉潔自律意識和防腐拒變能力，在工作中，我要把加強學習、提高認識作為搞好個人廉政工作的基礎和前提。一是系統地學習關于黨風廉政建設的精辟論述，重點學習8個禁止、52個不準，以及認真學習省、市、

區紀委關于領導干部作風問題的相關規定，通過學習可以更好地貫徹落實好黨的各項方針政策，維護國家發展、穩定的大好局面。二是堅持個人自學。平時擠時間閱讀報刊、雜志上的有關文章，收聽、收看有關報道，注意汲取正反兩方面的經驗教訓。通過認真學習，可以進一步提高廉潔自律意識，增強防腐拒變的免疫力。

二、以身作則，認真執行黨風廉政建設的有關規定 在加強學習提高認識的同時，時時處處嚴格要求自己，以身作則，用自己的行動感染人、帶動人、教育人，永葆共產黨員先進性，做到自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致。一是發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，不講排場，不比闊氣，不鋪張浪費。二是嚴格執行8個禁止和52個不準，并嚴格遵守《中國共產黨廉潔從政若干準則》的有關規定，在涉及子女、親友及身邊工作人員利益的問題上，堅決做到了不利用自身職權和職務上的影響進行干涉，堅持組織生活的自覺性和紀律性。

三、嚴格要求，具體抓好單位的黨風廉政建設

在以身作則認真執行黨風廉政建設有關規定的同時，對職責范圍內黨風廉政建設的責任更加明確，做到了“一手抓自己的本職工作，一手抓領導安排的黨風廉政建設工作”，使之相互促進、協調發展。一是要加強對所包片社區領導干部的黨風廉政建設教育以及開展黨員創先爭優活動。通過召開專

題會或座談會的形式，進一步提高他們對開展黨風廉政建設工作重要性的認識，使之能夠自覺地去執行黨風廉政建設的有關規定。二是把黨風廉政建設與改進機關工作作風、樹立良好形象相結合。在群眾中要樹立勤儉節約、勤政為民的良好形象，進一步密切黨群干群關系，推動黨風廉政建設的開展。

今后，我將更加嚴格要求自己，一如既往地認真學習貫徹上級對領導干部黨風廉政建設的若干規定，勤政廉政，求真務實，進一步抓好組紀宣工作，為XX街道辦事處全面發展做出自己應有的貢獻。

2017年個人廉政談話匯報材料【篇二】

根據鎮黨委的要求領導干部廉潔從政的有關規定，本人就黨風廉政建設和領導干部從政方面作出如下承諾：努力學習黨風廉政建設理論，自覺接受黨紀、政紀和廉政教育，不斷提高廉潔從政的自覺性。

1、認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，抓好兩委班子的黨風廉政建設。

2、做到嚴守黨紀黨規，廉潔自律，樹立黨員先進性形象，積極參加上級黨組織和村黨總支組織的各項學習和活動，增加黨性理念。

3、堅持原則，公正辦事，廉政為民，始終堅持黨員為任何事都要體現先進性，堅持從我做起，從每件小事做起。

4、務實工作，隨時領會掌握上級的指示精神，并且及時貫徹落實到工作中去，盡職盡責，把本職工作搞好。

5、深入群眾，了解群眾困難，及時解決群眾提出的問題，盡力解決群眾的困難。

6、不以權謀私，不參與封建迷信、賭博活動，不違犯財務管理規定，奢侈浪費，用黨章黨紀標準去對照自己，接受組織和群眾的監督。

7、堅持艱苦奮斗，反對享樂主義，加強學習，不斷提高自身綜合素質。

承諾人：

xx年x月x日

2017年個人廉政談話匯報材料【篇三】

任現職以來，嚴格自律，較好地執行黨風廉政建設責任制，遵守廉潔從政的有關規定，支持學校領導班子，緊緊圍繞學校中心工作，堅持黨的群眾路線，兢兢業業，落實工作目標，為學校的建設與發展創造一個和諧平安的環境做出了努力。

分析自己存在的問題和不足主要有以下幾個方面。

一、遵守黨的政治紀律方面

感覺自己在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，不夠及時的現象，存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

二、貫徹落實中央八項規定和轉變作風方面

中央八項規定出來后，我積極響應號召，在深入學習領會的基礎上，在工作中認真貫徹落實。

我在住房、辦公用房方面沒有違反規定的情況，在“三公”開支上能嚴格控制，無利用公款的人情消費。沒有公車私用的情況。

三、個人“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

1、缺乏理論知識，工作隨意性較大

主要表現在：

一是學習的系統性不強。在學習內容上，功利主義作祟，重實用、輕理論，重業務、輕思想，導致政治理論水平不扎實。

二是學用結合的關系沒有處理好。在學習中沒有發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，學歸學，用歸用，較少以理論學習成果指導工作實踐，特別在運用科學發展觀指導工作方面存在著一定差距。 2、支部工作布置的多，檢查的少，會議多，活動少。 作為支部書記，我沒有盡到責任，支部工作沒有特色停留在表面文章上面。這是形式主義的主要表現。沒有組織支部開展生動的活動，在培養發展黨員方面也做得不夠。

(二)官僚主義問題

1、聯系群眾不夠廣泛、談心交流不夠深入

跟教師聯系少，跟學生家長和社區聯系的少，不能做耐心的思想工作，不能做細致的解釋工作，沒有很好的宣傳黨的政策，沒有很好地介紹學校的具體情況。

2、工作方法簡單，態度暴躁

在擔任校長期間，學校工作千頭萬緒，緊急狀況不斷，有時候事情一急，就亂了方寸，容易對教師，對家長發脾氣。有時候，聽不進去不同意見，手一揮，就這么辦。容易導致和教師以及家長產生對立情緒。不利于工作的開展，也不利于心靈交流。

(三)享樂主義問題

艱苦奮斗、勤儉辦學精神不夠工作中，遇到困難，不能迎著去克服，感到累了二三十年了，該過一些輕松的生活，向組織提出了辭去校長的要求。

四、整改措施

1、自我約束，深入基層。

2、嚴格執行中央八項規定、省委省政府的實施辦法以及學習的實施細則，嚴格控制“三公”開支。

今后我將在領導和師生的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為辦好冶山人民滿意的教育作出更大的貢獻。