一年一次的全國兩會，標注砥礪奮進的堅實足跡，開啟不懈奮斗的嶄新征程。下面是相關兩會精神心得體會，快來圍觀吧。

2017年大學生學習兩會精神心得體會一：

過去的一年，人民政協高舉愛國主義和旗幟，堅持團結和民主兩大主題，圍繞黨和國家中心工作，認真履行政治協商、民主監督、參政議政職能，充分發揮協調關系、匯聚力量、建言獻策、服務大局作用;思想理論建設取得新成效，服務改革發展取得新成績，推進協商民主取得新進展，改進工作作風取得新突破，實現了本屆政協工作的良好開局。

201x年工作部署：一是進一步加強學習。二是緊緊圍繞重大改革舉措的出臺和貫徹實施獻計出力。三是努力促進經濟持續健康發展和社會和諧穩定。四是充分發揮人民政協作為協商民主重要渠道作用。五是進一步鞏固和加強海內外中華兒女大團結。六是不斷深化人民政協對外友好交往。

要以改革創新精神加強履職能力建設，切實把改革創新精神貫穿到履行職能的各方面和全過程，進一步改進履職方式、提高履職能力、增強履職實效，著力推進履職能力現代化，努力在黨和國家事業發展中發揮更大作用。堅持依法治國，堅持轉變政府職能，堅持改進工作作風、堅持民主監督、法律監督、輿論監督，健全權力運行制約和監督體系，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行。

2017年大學生學習兩會精神心得體會二：

全國兩會于3月3日在北京召開。今天，我們班全體黨員級積極分子一起探討了兩會的熱點問題，并提出各自的觀點進行討論。這使我們一方面關注國家的政策方針，了解目前我國社會經濟各個方面的發展狀況和出現的問題;另一方面也說說自己對一些關鍵問題的個人看法，在關注的同事培養自身思考和相關意識。

在今天的討論會中，我提出了“兩會”中食品安全問題的見解與同學們進行探討。俗話說“民以食為天”，它既是老百姓最重要的生活內容，也是政府的重要職責。解決好吃的問題，民生問題就有一個穩定的基礎。

在各地兩會政協委員提交的提案中，“食以安為先被多次提及，各委員為此踴躍建言獻策。XX市政協委員李蓉建議，建立以食品安全信息收集、分析、跟蹤、溯源、預警、信息發布等為主要構成的食品安全風險評估預警系統。

部分政協委員與網民互動，就食品安全監管方面提出成立專門部門一站式管理的提案。全國政協委員、國家質量監督檢驗檢疫總局原副局長葛志榮認為，“食品安全法的配套法規體系建設有待加強，現行法律法規在可操作性層面仍需完善。”

我認為食品安全問題多發的原因，主要是執法監管不力，執法不嚴，相關法律不健全，懲罰力度不夠。使得食品行業的企業家利欲熏心，無視社會道德法律，為獲最大利益，添加一些不該添加的東西，簡化加工設備，不注重加工環境，鉆法律的空子，更有甚者以假亂真，以次充好，造假泛濫。

通過這次的“兩會”的學習，提高了我們黨員對國家的信心，感受到每一個議案都是代表們經過深思熟慮，為了黨和國家的工作大局，為了老百姓生活更好。只有這樣的黨和國家才能為解決人民的困惑而明確前進的方向，走向光明的彼岸。

從兩會受到關注，我們看到了民主的熱度，也看到了億萬中華兒女的巨大協力。這份熱度，必將催生春暖花開的中國;這份協力，必將創造撼動世界的奇跡。

2017年大學生學習兩會精神心得體會三：

喜迎兩會順利召開，今年的兩會非比尋常，它是“xx”的開局之年，是“十三五”和“十三五”的交匯點。在這一節點上，中國已經實現從世界第三大經濟體向第二大經濟體的跨越。在中國經濟世界座次不斷上升的同時，隱藏在國內生產總值背后的未來發展問題更令人深思，諸如物價、住房、教育、醫療、衛生、社保、就業等民生國計難題還需要國家政府進一步去解決。

目前作為一名頂崗實習教師，通過對今年召開的兩會的了解及學習，聯系自己的所見所聞所思，我打算就“教育”這個和民生息息相關的熱點話題發表自己的一些見解。

始終認為強國必先強教。只有一流的教育，才能培養一流人才，建設一流國家。要抓緊啟動實施國家中長期教育改革和發展規劃綱要。著重抓好五個方面：

一是推進教育改革。要解放思想，大膽突破，勇於創新，鼓勵試驗，對辦學體制、教學內容、教育方法、評價制度等進行系統改革。堅持育人為本，大力推進素質教育。探索適應不同類型教育和人才成長的學校管理體制和辦學模式，提高辦學和人才培養水平。鼓勵社會力量興辦教育，滿足群眾多樣化的教育需求。

二是促進義務教育均衡發展。在合理布局的基礎上，加快推進中西部地區初中校舍改造和全國中小學校舍安全工程，盡快使所有學校的校舍、設備和師資達到規定標準。為農村中小學班級配備多媒體遠程教學設備，讓廣大農村和偏遠地區的孩子共享優質教育資源。加強學前教育和特殊教育學校建設。加大對少數民族和民族地區教育的支持。

三是繼續加強職業教育。以就業為目標，整合教育資源，改進教學方式，著力培養學生的就業創業能力。

四是推進高等學校管理體制和招生制度改革。進一步落實高等學校辦學自主權，鼓勵高等學校適應就業和經濟社會發展需要，調整專業和課程設置，推動高等學校人才培養、科技創新和學術發展緊密結合，激勵教師專注于教育，努力建設有特色、高水平大學。創建若干一流大學，培養杰出人才。中央財政要加大對中西部高等教育發展的支持。

五是加強教師隊伍建設。從多方面采取措施，吸引優秀人才投身教育事業，鼓勵他們終身從教。重點加強農村義務教育學校教師和校長培訓，鼓勵優秀教師到農村貧困地區從教。加強師德教育，增強教師的責任感和使命感。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，關系著民族素質和國家未來。不普及和提高教育，國家不可能強盛。這個道理我們要永遠銘記。