圖為拉薩市城關(guān)區(qū)二小老師在當雄縣烏瑪鄉(xiāng)第二小學(xué)講示范課。

圖為山南市職業(yè)學(xué)校老師（右一）指導(dǎo)學(xué)生電腦操作。

去年以來，西藏各中小學(xué)借教育援藏契機實行強強聯(lián)合，通過教師“走出去、請進來”等方式，加強課堂教學(xué)研究，促進課改經(jīng)驗交流。此舉為課堂教學(xué)帶來新變化的同時，也促進了教師隊伍的成長。