從去年開始，民辦學(xué)校小升初嚴(yán)禁動筆，各學(xué)校改為面談，作為實施筆試改面談的第二年，很多家長還是無所適從。目前考核內(nèi)容陸續(xù)出爐，對學(xué)生的綜合測評就涉及上述多方面內(nèi)容，相比“簡單直接”的小升初筆試，小升初考核內(nèi)容可謂包羅萬象。
北大成都附屬實驗學(xué)校：
學(xué)生根據(jù)材料分類安排不同老師“面談”
北大成都附屬實驗學(xué)校招辦主任汪晨曦透露，該校測評內(nèi)容包括身體和心理素質(zhì)、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣、團隊協(xié)作意識和能力、綜合知識和潛能、個人特長技能。面談將分層次舉行，根據(jù)學(xué)生提供的信息材料和獲獎證書進行分類，分類標(biāo)準(zhǔn)如下：區(qū)三好學(xué)生、學(xué)科競賽省一等獎以上、國家二等獎以上，身體和心理素質(zhì)、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣、團隊協(xié)作意識和能力優(yōu)秀的學(xué)生為A類人才，由學(xué)校組織統(tǒng)一安排參加校領(lǐng)導(dǎo)面談；校三好、學(xué)科競賽省級二等獎以上、國家級三等獎以上、區(qū)級運動會前六名以上，身體和心理素質(zhì)、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣、團隊協(xié)作意識和能力良好的學(xué)生為B類人才，由學(xué)校組織統(tǒng)一安排教師面試。
棠外：
20人組成模擬課堂考注意力
棠外副校長朱曉波透露，外地生面試時間為5月1日。學(xué)校面談將分四個步驟，每個步驟給予一定的分?jǐn)?shù)，最后擇優(yōu)錄取。第一步是看“資料”（20分），主要看學(xué)生提供的獲獎材料、小學(xué)生成長手冊（素質(zhì)教育報告手冊）等。第二步是“人文素養(yǎng)”（30分），通過學(xué)生的自我介紹，考察其思維敏捷性、口頭交流能力、閱讀面等。第三步是“數(shù)理品質(zhì)”（30分），考察學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯、數(shù)學(xué)思維能力，并將20人一起面試，通過模擬課堂看學(xué)生上課的專注度。第四步是“心理健康”（20分），組織心理學(xué)專家，通過互動環(huán)節(jié)看學(xué)生身心是否健康等。如果孩子有英語、科創(chuàng)方面的特長將獲得加分。
成都市三原外國語學(xué)校：
綜合素質(zhì)網(wǎng)測+英語口語對話
外地生面試從4月30日開始。據(jù)三原外國語學(xué)校副校長宋偉透露，學(xué)校將采用“綜合素質(zhì)網(wǎng)測”，根據(jù)網(wǎng)測結(jié)果分批次擇優(yōu)錄取。網(wǎng)測內(nèi)容包括“做人素質(zhì)”“身心素質(zhì)”“學(xué)業(yè)素質(zhì)”等方面。三原今年還將增設(shè)2分鐘的英語口語面試，主要是英語老師和學(xué)生進行口語對話。
師大一中：
帶上電腦參加面談
面談時間定在4月30日上、下午，地點在錦江校區(qū)。沿用去年的“云課堂”體驗方式，以教師授課的模式，通過生生互動、師生互動等方式，主要考察考生的百科知識、語言活動、思維互動等。預(yù)計20~30個學(xué)生與一個教師進行面談。參加“云課堂”體驗的學(xué)生需要自備平板電腦或筆記本電腦，體驗總時間為兩個小時，建議自備充電寶或電池。
北師大成都實驗學(xué)校：
今年增加考核學(xué)生觀察力
面談時間為4月30日下午。綜合面談測評考察包括：邏輯思維、語言表達、空間想象、數(shù)理邏輯四個方面，考察方式包括一對多、多對多等形式。與去年不同的是，今年將特別考察專注力和觀察能力，學(xué)生進校以后看到的內(nèi)容都有可能成為面談的問題。
七中實驗：
重視綜合素質(zhì)測評
外地生面試定于4月30日上午。面試內(nèi)容以綜合素質(zhì)測評為主，包括心理素質(zhì)測評、身體素質(zhì)測評、學(xué)力測評。據(jù)學(xué)校陳老師介紹，心理素質(zhì)測評將對學(xué)生心理品質(zhì)、專注度、持久性、穩(wěn)定性等進行測評；身體素質(zhì)測評選定中考體測項目立定跳遠；學(xué)力測評則通過面談形式對學(xué)生小學(xué)知識基礎(chǔ)摸底，為入學(xué)后因材施教提供學(xué)情依據(jù)。特別提醒：身體素質(zhì)測評需要著運動鞋。優(yōu)秀學(xué)生可提交六年級所獲區(qū)、省三好、優(yōu)干等證書，以做獎學(xué)金評定依據(jù)。
西川中學(xué)：
題目跳出課本，習(xí)慣很重要
4月30日上午8點進行約2小時的考察，主要采取面談的模式，內(nèi)容不拘泥于課本，生活常識也可能出現(xiàn)在題目中。老師會重點觀察孩子的習(xí)慣，以及合作、協(xié)調(diào)、表達能力、思維方式等。校長建議考生和家長乘坐公交前往，考生需攜帶《綜合素質(zhì)評價證》、《素質(zhì)報告手冊》、五六年級的作文和數(shù)學(xué)作業(yè)及試卷。成都商報記者王勤杜玉飛
