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武漢教育園區(qū)初一高一預備班項目(一)

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初一預備班是武漢楓葉學校初中著力培養(yǎng)學生適應未來學習和發(fā)展的綜合素質(zhì),著力打造學生的學習力、實踐力、創(chuàng)新力和發(fā)展力,重點突出英語學習。為了使一部分想提前適應楓葉初中的學生盡快融入楓葉生活,提前適應楓葉初中的教學模式,初一預備班繼續(xù)招生 。

一、初一預備班的優(yōu)勢

1.提前錄取。入讀楓葉初一預備班,進行英語語言強化課程和楓葉校本課程的學習,可直接進入楓葉初中學習,無需額外的小升初考試。

2.提前適應。大部分學生進入初中后都需要2-4個月的適應期,以適應初中的教育體系和寄宿制生活。初一預備班實行初中的管理模式,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,為學生進入初中做好準備。

3.學習轉(zhuǎn)變。預備班校本課程,又稱初小銜接課程,包括閱讀與寫作、思維訓練、動手與創(chuàng)造等,幫助學生轉(zhuǎn)變思維模式,提高學習能力,做好小學向中學的過渡。

4.突破英語。大課時的英語課程安排可以更針對性的幫學生查漏補缺,幫助學生盡快適應英語課的全英文語言環(huán)境。

5.夯實基礎(chǔ)。傳統(tǒng)學校六年級畢業(yè)班學生大部分時間用于復習以及為小升初準備的階段,學生在各種練習、試卷等題海中度過,此時提前進入楓葉學習,可以減輕孩子準備考試的壓力和負擔,將時間更有效地利用到夯實基礎(chǔ),學習新知識,提高學習技能上,讓孩子體驗真正的素質(zhì)教育,為孩子的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

二、課程設(shè)置

英語、語文、數(shù)學、音體美、科學、多元文化課、 校本課程(閱讀/寫作/口語/社團)。

三、招生對象

面向全國招收小學6年級在讀學生(同時招收7、8年級優(yōu)秀插班生)

【第二部分:高一預備班項目簡介】

高一預備班項目

在楓葉,學生可以學習原汁原味的加拿大BC省全套高中課程。加拿大教師使用原版教材全英文授課,對學生的英語能力有較高要求。從傳統(tǒng)公立初中畢業(yè)的學生很難適應這種授課模式,往往需要接受半年甚至更長時間的英語強化培訓。武漢楓葉高一預備班的建立就是讓初三學生從應試的模式中解放出來,在有效完成義務(wù)教育課程的同時學習與加拿大BC省課程銜接的英語強化課程。通過一學期的學習,8月份順利進入加拿大BC省教育體系。

高一預備班的優(yōu)勢

1.時間短,效率高。武漢楓葉高一預備班,扎實有效的過度課程、獨具特色的英語語言強化課程,為9月1

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