12月17日,度上海對口支援海南基礎教育項目總結會?谡匍_。來自上海的老師通過兩個多月的接觸,建議海南部分學校要加強人才管理,提高教學質量。目前,海南共有52所學校跟上海學校組成姐妹學校。
據介紹,上海對口支援海南基礎教育項目從2007年開始,每三年一輪,今年是第三輪的第二年。項目實施期間,上海及海南校長、教師同時跟班學習,促進共同理念的形成,為以后教育教學實踐的順利開展奠定堅實的基礎。
本次項目上海跟海南的學校對接分別是上海市徐匯區教師進修學院附屬實驗中學跟保亭實驗中學、上海市徐匯區求知小學跟陵水中山小學、上海市南匯第一中學跟海南農墾實驗中學、上海市浦明師范學校附屬小學跟?邶埲A小學、上海市虹橋中學跟三亞第二中學、上海市長寧區天山第二小學跟三亞河東區中心學校、上海市長寧區開元小學跟瓊海市第一小學。
其中,上海市南匯第一中學副書記胡才龍對海南農墾實驗中學提出建議,“農墾實驗中學的辦學質量很好,但仍需提升服務意識,改進硬件設施,增加學生的宿舍面積。同時也要加強人力資源管理,防止人才流失。”
三亞河東區中心學校校長曾啟宏指出,教研是該學校的軟肋,上海的老師對其進行輔導,提出了關于教學和德育方面的建議,特別是家長開放日的舉措,取得了很大的影響和效果。