2023年合肥排名前十名的小學(xué)名單分別是：合肥師范附小、六安路小學(xué)、南門小學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)附小、屯溪路小學(xué)、育新小學(xué)、永紅路小學(xué)、長(zhǎng)江路第二小學(xué)、紅星路小學(xué)、青年路小學(xué)等，具體完整排名見下表。
一、合肥小學(xué)排名一覽表
1、合肥師范附小
2、六安路小學(xué)
3、南門小學(xué)
4、中國(guó)科技大學(xué)附小
5、屯溪路小學(xué)
6、育新小學(xué)
7、永紅路小學(xué)
8、長(zhǎng)江路第二小學(xué)
9、紅星路小學(xué)
10、青年路小學(xué)
二、合肥部分小學(xué)介紹
1.六安路小學(xué)
合肥市六安路小學(xué)建于1963年8月。學(xué)校位于市中心，東枕風(fēng)景秀麗的逍遙津公園，北臨素有翡翠項(xiàng)鏈之稱的環(huán)城公園，西于杏花公園遙遙相對(duì)。校園內(nèi)有設(shè)計(jì)新穎的大型花崗石雕塑和假山、有具有時(shí)代氣息的噴泉和樓舍間的空架橋。整個(gè)校園綠樹婆娑。群花爭(zhēng)艷，環(huán)境優(yōu)美，處處書聲朗朗，歌聲飛揚(yáng)，可謂景色宜人，是理想的辦學(xué)場(chǎng)所。學(xué)校占地9000平方米，建筑面積13500平方米，擁有4幢教學(xué)樓，2幢宿舍樓，現(xiàn)有在職教師117人，教學(xué)班級(jí)44個(gè)，學(xué)生3089人，是目前合肥市辦學(xué)規(guī)模的小學(xué)之一。學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備齊全，有四萬(wàn)多冊(cè)藏書的圖書室和配套的閱覽室，及配套的實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)言室、微機(jī)室、課件室、美術(shù)室、音樂(lè)室、多媒體教室、體育室、榮譽(yù)室、紅領(lǐng)巾廣播站和向?qū)W生進(jìn)行“兩史一情”愛(ài)國(guó)主義教育的德育室。近期學(xué)校又投資三十多萬(wàn)元對(duì)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)進(jìn)行了換代升級(jí)，86平米的演播廳已達(dá)到省級(jí)一流水平，實(shí)現(xiàn)了電視臺(tái)與教室的雙向控制;在原有的二百多座的多媒體教室的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)此還進(jìn)行了大規(guī)模的擴(kuò)建，新增了一百余個(gè)座位，同時(shí)又新添了一套液晶投影儀，推進(jìn)了教育的現(xiàn)代化;除此之外，校園局域網(wǎng)也全面投入使用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了良好的條件。
2.合肥市南門小學(xué)
合肥市南門小學(xué)是一所歷史悠久，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，始建于1897年，學(xué)校現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2190人，在職教師94人。學(xué)校占地10500平方米，建筑面積9200平方米。建有大小多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、電子備課室、圖書室、閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、陶藝室、書法繪畫室、合唱室、舞蹈房和電視臺(tái)。閉路電視覆蓋全校，現(xiàn)代教育技術(shù)已走進(jìn)課堂，英特網(wǎng)走進(jìn)教師辦公室、活動(dòng)室。建成學(xué)校管理平臺(tái)，學(xué)校管理初步信息化、自動(dòng)化。
學(xué)校堅(jiān)持“科研興校，特色立校”，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，學(xué)校先后承擔(dān)了兩個(gè)省級(jí)課題，一個(gè)的課題實(shí)驗(yàn)。課題實(shí)驗(yàn)提高了教師的教育素養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)校順應(yīng)時(shí)代要求，憑借扎實(shí)的基礎(chǔ)，在素質(zhì)教育生動(dòng)、豐富、鮮活的實(shí)踐中，總結(jié)出“自主教育”思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展能力和自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，以學(xué)科課程、活動(dòng)課程、環(huán)境課程為載體的辦學(xué)模式，促進(jìn)了學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧的發(fā)展，形成了“求實(shí)、創(chuàng)新、勤學(xué)、健美”的校風(fēng)，“求異、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)，“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)為目標(biāo)，注重對(duì)學(xué)生的多種能力和興趣愛(ài)好進(jìn)行培養(yǎng)，每周五下午開設(shè)專門的興趣發(fā)展課，成立了學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)興趣活動(dòng)小組，班級(jí)的興趣小組有手抄報(bào)、橡皮泥、象棋、健美操、剪紙等活動(dòng)小組，體現(xiàn)出班班有特色、人人都參與的整體效果。同時(shí)學(xué)校也成立了校級(jí)的興趣小組，有舞蹈、器樂(lè)、書法、繪畫、陶藝、田徑、乒乓，鼓號(hào)隊(duì)參與學(xué)生達(dá)四百多人，并在國(guó)家、省、市各級(jí)各類的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校的乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練工作已堅(jiān)持了20多年，建立了一支長(zhǎng)期的業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍，把開展乒乓球普及運(yùn)動(dòng)和提高乒乓球的競(jìng)技水平結(jié)合起來(lái)，并多次在全國(guó)、省、市的比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)為省、市體育部門輸送了近20名乒乓球?qū)ｉT人才。
面對(duì)培養(yǎng)二十一世紀(jì)未來(lái)小主人的艱巨任務(wù)，南小的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師在開展家長(zhǎng)學(xué)校工作方面，認(rèn)真思考新思路，新方法，新途徑。學(xué)校以辦好家長(zhǎng)學(xué)校為突破口，提高家長(zhǎng)學(xué)校的育人功能。用全新的學(xué)校、家庭、社會(huì)的大教育觀來(lái)認(rèn)識(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校的重要性，挖掘家長(zhǎng)這個(gè)重要的教育資源，把家庭開辟為學(xué)校第二育人課堂。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)教育學(xué)生的積極性，通過(guò)提高家長(zhǎng)的育人素質(zhì)，來(lái)達(dá)到提高教育學(xué)生質(zhì)量的目的，與學(xué)校一起形成一種有效的更科學(xué)的教育合力。同時(shí)開展了多種形式的家教活動(dòng)，“家長(zhǎng)橋梁日”“家長(zhǎng)熱線”“教子有方優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰活動(dòng)”“優(yōu)秀家教論文評(píng)選”“教師滿意度調(diào)查”在學(xué)校周一的升旗儀式、“慶六一”聯(lián)歡等重要活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
3.合肥師范附屬小學(xué)
合肥師范附屬小學(xué)原名崇經(jīng)小學(xué)，作為教會(huì)學(xué)校創(chuàng)辦于1937年。建國(guó)后曾更名為崇今小學(xué)、德勝街小學(xué)、合肥四十七中、合肥師范附屬小學(xué)、合肥師范附屬學(xué)校。2007年秋，學(xué)校從桐城路整建制遷入濱湖新區(qū)，再度恢復(fù)為合肥師范附屬小學(xué)。學(xué)校分兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)，共占地123畝，建筑面積8.1萬(wàn)平方米，共有6125名學(xué)生和288名教師。
在“啟迪心靈明亮人生”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，合肥師范附小以“放出光芒，把希望點(diǎn)亮”為校訓(xùn)，培養(yǎng)身體健康、精神飽滿、品格高潔、科學(xué)與人文素養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的快樂(lè)少年。多年來(lái)，合肥師范附小的“啟明教育”形成了“誨人不倦、精益求精”的教風(fēng)和“勤學(xué)、巧學(xué)、樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng)，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、有特色”聞名遐邇。
合肥師范附小注重承舊維新、匯中融外，在辦學(xué)歷程中取得了豐碩的成果，先后榮獲全國(guó)德育工作先進(jìn)集體、全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體、全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、安徽省特色示范小學(xué)、安徽省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、安徽省數(shù)字化校園建設(shè)示范學(xué)校等多項(xiàng)殊榮。
