西安試“小升初”變遷回顧
三月份,對于許多“小升初”的家長來說,是一個令人煎熬的時間點。尤其是今年,教育部的“免試就近入學”政策,一下子打亂了西安的“小升初”考試步伐,也攪亂了眾多家長的心。教育部門表示:今年西安的民辦32c1中學小升初肯定會有變化,相關細則正在研究報送省教育廳批準之中,很快就會公布。至今懸而未決的小升初,讓家長學校教育部門陷入糾結(jié)之中。那么在5·26測評執(zhí)行之前,西安的小升初時什么情形呢,記者采訪之后為您梳理小升初的十年變遷。
相對就近 擇優(yōu)推薦
1986年4月《義務教育法》頒布實施,規(guī)定小學和初中實行“就近入學”政策。而義務教育的普及為實施就近入學提供了可能。同時,部分地區(qū)出現(xiàn)的擇校高收費和“貴族”學校高價招生學生問題,引起了社會的不滿。
1995年之前,奧數(shù)還沒有火到人人喊打的時候,西安的民辦和公辦學校“小升初”形式,遵循的是“相對就近,擇優(yōu)推薦”原則,即將市區(qū)學校的位置結(jié)合行政區(qū)域劃分為幾個學區(qū)。公辦學校采取就近入學的原則,而在西安教育部門允許民辦學校自主招生之后,民辦學校開始了自主招生。某在校老師告訴我們:由于各方面原因,十幾年之前的擇校沒有這么激烈,比如家住東廳門,并且學校的劃區(qū)之內(nèi),我就可以直接上市24中,也可以參加西安中學的自主考試,選擇的空間相對寬松。
奧數(shù)野蠻生長的十年
2000年之后,由于教育資源的不均衡。好學校需要“好學生”,家長希望孩子進入“好學校”,這個矛盾難以調(diào)和。“奧數(shù)”被作為最重要的參考依據(jù)。西工大附中成為陜西第一個通過奧數(shù)招生的學校。到,奧數(shù)進入野蠻生長的十年。
此時的小升初方式主要有兩種,一種是學校從奧數(shù)點招生,奧數(shù)作為優(yōu)勢學校選拔尖子生的標準。另一種學校自己組織招生考試進行招生。而公辦學校遵循就近入學的原則,然后舉行分班考試。
起,為解決市民反映強烈的奧數(shù)熱、擇校熱問題,我市改革民辦學校“小升初”制度,實行“以小學生綜合素質(zhì)報告單為主,結(jié)合對學生全面素質(zhì)測評,以綜合素質(zhì)評價結(jié)果招收新生”的方式。5?26測評從此誕生。
5·26測評向左走還是向右走
“5·26民校小升初”作為西安市教育局的重大改革之一,已連續(xù)進行兩年,面對新政,今年將何去何從?他們目前也無法給出定論。西安市教育局局長李穎科在3月5日召開的度工作會議上明確表示,公辦學校小升初免試就近入學,采取一個入口原則,學區(qū)內(nèi)一所小學只對一所中學,不得擇校。而民辦學校小升初方案,記者從多個渠道得出的消息均是:仍在制定當中。
“招生方式今年會不會變化,不僅家長關心,我們也很關注。”一位不愿透露姓名的小學校長說:“核心在于全面素質(zhì)測評算不算考試,定性很重要。”一名五年級學生的家長趙先生則表示,不管采取哪種招生方式,首先要確保公平、公正,“既不能像以前奧數(shù)班泛濫,也不能變成拼爹、拼關系”。
接受采訪的朱老師說,5.26測評的糾結(jié)反應的是教育資源難以公平分配的現(xiàn)狀,對于許多家庭來說,5.26給了那些家庭情況一般,沒關系,沒背景的孩子一個公平競爭的機會,國家政策出發(fā)點是好的,但如果操作不當只會南轅北轍,違背義務教育和素質(zhì)教育的初衷。
其他省市小升初:
云南:取消民辦中學的“小升初”考試 劃定穩(wěn)定片區(qū)就近入學為原則
杭州:一所初中對應幾所小學,根據(jù)就近的原則,免試入學
鄭州:公平統(tǒng)一原則 公辦民辦統(tǒng)一測評
上海:人戶一致優(yōu)先按照“就近對口入學”的原則,安排學生進入義務教育階段學校就讀
重慶:雙向機制。公辦學校免試就近劃片對口入學的原則。民辦學校不受劃片、戶籍及區(qū)域限制進行自主招生。
北京: 多元劃分,地域劃分學區(qū),按學校為基礎劃分學區(qū),學校聯(lián)盟劃分學區(qū)。
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武漢小升初:跨區(qū)入學辦理手續(xù)5月30日截止