思而思學教育網為各位考生和家長整理全國所有大學院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統一代碼),省教育考試院會根據招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統代碼為準。那么西藏藏醫學院的院校代碼是多少?西藏藏醫學院招生專業代碼是多少?本文為你詳細介紹。

一、西藏藏醫學院簡介和成就介紹

西藏藏醫學院坐落在聞名世界的日光城拉薩,位于雄偉壯麗的布達拉宮東北側,占地面積82133平方米,建筑面積32281.63平方米。校園環境優美,設施齊備,傳統文化特色濃厚。圖書館珍藏有珍貴的《大藏經》及2100多卷傳統藏醫藥典籍與近百幅傳統藏醫藥教學彩色唐卡;實驗標本中心收集有藏藥材標本1000余種;藏醫藥天文星算博物館是全國首家專門展示藏民族優秀傳統文化??藏醫藥和天文星算的博物館。

學院現設有8個縣級機構,1所專家門診、1家藏藥廠、1個采認藥基地和2所教學醫院、1所非直屬附屬醫院、1個非直屬教學藥廠。全院教職工145人,其中專兼職教師66人,高級技術職稱13人,中級技術職稱33人;研究生導師24人。在校生1028人,其中博士研究生2人、碩士研究生34人,本�？粕�844人,成人教育148人。

作為全國唯一有權授予藏醫碩士學位的高校,經過多年的發展,形成了一批優勢和特色學科。目前擁有本�？茖I4個(藏醫本科、藏藥本科、藏醫�？�、天文星算專科);1個藏醫碩士授予點,1個國家中醫藥管理局重點學科??藏藥(生藥)學,1個中央與地方共建高校基礎實驗室,1個省部共建重點實驗室。

西藏藏醫學院注重發揮專業優勢,致力于藏醫藥科學研究,科技開發,先后承擔并完成了國家級科研項目9項,省部級8項,其中1項成果獲藏醫藥國際學術大會金獎,1項成果獲國家科技進步二等獎, 1項成果獲國家教學成果二等獎,有近10項科研成果得到轉化,部分產品遠銷海外。目前承擔包括“863”項目在內的國家科研項目14項;省部級項目6項。

學院專家門診藏醫藥專科專病特色突出,診療技術水平較高,深受患者歡迎;學院藏藥廠2004年通過GMP認證,現生產藏藥品種達64種,其中24種藥品獲得國家批準文號,7個品種被列入國家中藥保護品種,3個產品被評為自治區名優產品,2個品種被評為國家技術創新優秀產品,列入“全國重點科技項目計劃”和“國家級*項目”。

學院積極開展對外合作與交流,與北京中醫藥大學、上海中醫藥大學、廣州中醫藥大學、成都中醫藥大學、天津大學、江西中醫學院、新疆維醫專科學校等高校建立了合作關系。派遣專家先后赴港澳臺和美國、英國、德國、瑞士、日本、巴西、意大利、俄羅斯、匈牙利等24個國家進行講學;先后給30多個國家和地區的學者講授藏醫藥學知識,特別是1994年在英國開辦了藏醫班,給11個國家的45名醫生授課,擴大了藏醫藥學的影響,為藏醫藥學走向世界奠定了基礎。

回首過去,碩果累累。建院17年,學院共為西藏、青海、甘肅、四川、云南、新疆、內蒙等省區培養和輸送了各級各類藏醫藥專業人員1100多人;編寫了藏醫藥歷史上第一也是唯一的《藏醫專業本科教學大綱》;編寫了世界上第一套藏醫本科現代教學專用教材、第一套藏藥專業本科教學試用教材;培養了世界上第一個藏醫專業本科、第一個藏藥專業專科、第一個藏藥專業本科、第一個藏醫專業成人�？坪吞煳男撬銓？茖W生;培養了世界上首批藏醫專業碩士研究生;與北京中醫藥大學以聯合培養的形式,招收了世界上首批藏醫博士研究生。

展望未來,任重道遠。學院將繼續堅持以藏醫藥教育為主,以教學為中心,以科研促進教學,以醫療保障教學,以產業服務教學,產學研協調發展。秉承傳統,開拓創新。全面貫徹黨的教育方針,深化教學改革,不斷提高教育質量和辦學層次,為振興藏醫藥事業做出更大貢獻。

二、西藏藏醫學院院校代碼查詢

以下是西藏藏醫學院的院校代碼,如有變動請以西藏藏醫學院官方發布的信息為準。

西藏藏醫學院 院校代碼:10696

三、西藏藏醫學院學生評價

1、(1)學院的師資隊伍薄弱,原因是好多年輕老師是靠關系進來的 或者是說跟學院領導有親戚關系 ,我覺得學院領導班子這種做法是對我們民族文化不負責任的行為,你們沒有權利讓無能力的老師對學生實行實驗性的教學方式。(2)教學方面應該多施行理論與實踐相結合的路子,畢竟病人不是在課桌上治療的。(3)藏醫學院應該在搞活動時主題應該是具有民 ... (展開全部)(1)學院的師資隊伍薄弱,原因是好多年輕老師是靠關系進來的 或者是說跟學院領導有親戚關系 ,我覺得學院領導班子這種做法是對我們民族文化不負責任的行為,你們沒有權利讓無能力的老師對學生實行實驗性的教學方式。(2)教學方面應該多施行理論與實踐相結合的路子,畢竟病人不是在課桌上治療的。(3)藏醫學院應該在搞活動時主題應該是具有民族特色的、當然也不反對現代新型元素的點綴。(4)學院的圖書館應該加強服務功能或轉變服務理念,我不知道學院的圖書館是擺設還是部門充數。(5)我覺得學院應該在冬季制定學生穿藏袍制度,既然是民族院校就應該要有民族特色。

2、藏藥和藏醫怎么分辨啊?藥學是藏醫學體系中的一個重要組成部分,有其獨特的理論體系和豐富的實踐內容,在整個傳統醫藥理論與實踐中獨樹一幟。自有了藏醫學的萌芽就有了藏藥學的實踐,人們的醫學實踐在某種程度上講是從藥學實踐開始,在以后的整個醫藥學發展歷史進程中,醫和藥雖形成了各自的理論和實踐內容的側重點,但是醫學和藥學的理論及實踐 ... (展開全部)藏藥和藏醫怎么分辨啊?藥學是藏醫學體系中的一個重要組成部分,有其獨特的理論體系和豐富的實踐內容,在整個傳統醫藥理論與實踐中獨樹一幟。自有了藏醫學的萌芽就有了藏藥學的實踐,人們的醫學實踐在某種程度上講是從藥學實踐開始,在以后的整個醫藥學發展歷史進程中,醫和藥雖形成了各自的理論和實踐內容的側重點,但是醫學和藥學的理論及實踐方法是同一個根源,因此藏藥學理論基礎也是整個藏醫學理論基礎不可分割的重要組成部分。

3、 藏醫特別強調天人相應、形神合一、精氣學說。認為宇宙與自然界變化對人體的影響來進行醫療活動,只要人和自然界的平衡協調,才能有形體和精神的正常運動。藏醫還認為形體與精神是休戚相關的,要通過調形養神的方法,使形神合一。需要鍛煉意志、收魂魄、悔怒不起、精神專直,通過藏密氣功鍛煉人的意志,形與神俱,最后進入出神入化之境地,而達到 ... (展開全部)藏醫特別強調天人相應、形神合一、精氣學說。認為宇宙與自然界變化對人體的影響來進行醫療活動,只要人和自然界的平衡協調,才能有形體和精神的正常運動。藏醫還認為形體與精神是休戚相關的,要通過調形養神的方法,使形神合一。需要鍛煉意志、收魂魄、悔怒不起、精神專直,通過藏密氣功鍛煉人的意志,形與神俱,最后進入出神入化之境地,而達到養生延年,治療疾病的目的。