在我家的相冊里夾著一張不同尋常的照片，那是我在第十五屆“芝苑”獎學金頒獎典禮上的留影�？粗@張照片，一股興奮、自豪之情從我的心里油然升起。
記得上個學期末的一天，我和爸爸一起去學校參加頒獎典禮。一路上，小鳥“嘰嘰喳喳”地，好像在向我賀喜，路邊的花草在向我點頭微笑；行人向我投來了贊許的目光。來到學校，我見到老師覺得特別的和藹，看到同學覺得格外的可親……
一陣鈴聲，把同學們喚到了操場年。我第一次坐在主席臺上，心情非常激動，我不由地回想起兩年前，我們的校友——巴西“黃豆大王”林訓明爺爺親自回到母校，給獎學金的獲得者頒獎。那天，校園里花團錦簇，鼓樂齊天，熱烈歡迎林訓明爺爺。林爺爺邁著健步走進學校，坐在主席臺上，最后還給獲獎者頒獎。從那天起，我就想：“如果哪一天我也能光榮地登上主席臺，那該有多好�。 �
今天，我終于如愿以償了！我知道在成功的背后滲透著老師的心血和汗水，寄托著父母的期望和關愛。此刻的我仿佛覺得林爺爺就坐在我身邊，深情地望著我，說：“小同學，真不賴，愿你早日成為世界一流人才……”
“頒獎儀式開始，請芝苑獎學金獲得者，上臺領獎！”一陣喊聲打斷了我的思路，我走上領獎臺，接過獎品、榮譽證書、獎學金。臺下的一千多雙眼睛，向我投來了贊賞的目光。好像對我說：“祝賀你，丹荑同學，你是我們的驕傲！”頓時，我的臉上露出了自豪的笑容，我覺得此刻我是世界上最幸福的人。突然，只聽“咔嚓”一聲，老師把這最難忘的一刻給拍了下來。
望著這張照片，我心潮澎湃、思緒萬千。我堅信這張照片將會成為我今后攀登學習高峰的動力。
啊，這是一張多么珍貴的照片！
本文題材新，內容真實，文章開頭從題目入手，接著具體詳細地敘述了這張照片的由來，抒發了自己興奮、自豪之情；最后，寫出這張照片對自己的鼓舞，并點出題目。文中既有真切的記敘，又有豐富的聯想，符合兒童的年齡特點。通篇用詞準確，語言流暢，結構嚴謹，是一篇較好的佳作。
