一、太原師范學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)登錄入口
太原師范學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)登錄入口如下:
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為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國高校思想政治教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員的理論水平、專業(yè)化能力,8月30日,我校舉辦了輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)會(huì)議。各院系黨總支副書記、專兼職輔導(dǎo)員等155人參加了培訓(xùn)。
黨委副書記張主社做了題為《聚焦學(xué)校重點(diǎn)工作,持續(xù)推進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升》專題報(bào)告,深刻闡述了*輔導(dǎo)員的歷史使命與角色定位,針對(duì)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中存在的差距與不足,就加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提出三方面要求:一是要切實(shí)強(qiáng)化輔導(dǎo)員角色定位,做好頂層設(shè)計(jì),進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理體制機(jī)制;二是要強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)能力提升。全面提升輔導(dǎo)員的專業(yè)化水平;三是要強(qiáng)化督查督辦力度,進(jìn)一步完善過程管理與結(jié)果運(yùn)用相統(tǒng)一的管理機(jī)制,建立輔導(dǎo)員淘汰與調(diào)崗機(jī)制,確保優(yōu)秀輔導(dǎo)員在“雙線”晉升上脫穎而出,營造奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的教育生態(tài)。張主社希望廣大輔導(dǎo)員在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,以正在開展的“不忘初心 牢記使命”主題教育活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,勇于迎接困難和挑戰(zhàn),切實(shí)把職業(yè)能力提升的成效,轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校重點(diǎn)工作的強(qiáng)烈意識(shí)、提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的自覺行動(dòng)、助力學(xué)生成長成才的傾情奉獻(xiàn),真正做一名政治成熟、業(yè)務(wù)精細(xì)、作風(fēng)過硬、品德高尚的輔導(dǎo)員,為我校更名大學(xué)和博士單位建設(shè)譜寫好立德樹人的新篇章。
培訓(xùn)會(huì)上,省委教育工委、教育廳安穩(wěn)處處長武振杰作了《當(dāng)前高校安全形勢(shì)分析》的報(bào)告,晉中市高校分局黨委委員、法制大隊(duì)大隊(duì)長、一級(jí)警長李衛(wèi)國作了安全教育工作報(bào)告,山西省專職輔導(dǎo)員骨干宣講團(tuán)成員、山西省輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)獲得者、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)專職輔導(dǎo)員付琳分享了輔導(dǎo)員的角色定位與能力素質(zhì)提升路徑,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)學(xué)生工作制度進(jìn)行了講解,對(duì)新學(xué)期學(xué)生工作進(jìn)行了安排。
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