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廣東省中考時間通知安排

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廣東省中考時間通知

關于廣東省初中畢業生學業考試時間安排的通知

各有關地級以上市及順德區招生辦公室(考試中心):

為了更加科學合理地安排初中畢業生學業考試時間,減輕學生參加考試以及考務組織的壓力,在充分征求省命題地市意見基礎上,現將委托省命題地市的初中畢業生學業考試時間安排如下:

請各有關招生考試機構根據上述安排,做好委托省命題初中畢業生學業考試科目上報及考務組織等各項工作,并通知初中學校安排好教學工作。科目上報請聯系省教育考試院命題處,聯系人:陳方丁,聯系電話:020-38627887;考務組織請聯系省教育考試院中等教育招生考試處,聯系人:羅東升,聯系電話:020-38627921。

廣東省教育考試院

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一、測試要點

一般說來,測試的主要內容都是以日常生活為背景,進行簡單的會話或寫作。例如:問候、問路、看病、打電話、購物、自我介紹等功能意念項目和簡單的應用文,例如:便條、通知、短信等。一個題目寫10個左右的句子,字數為80-100個左右。

二、日常訓練與應試注意事項

1.平時要注意句型與對話的學習,注意聽說訓練,積極參與聽說訓練的教學活動,以達到會話相當熟練的程度。

2.在會話中,注意常在情景中使用的習慣用語、套語的歸納和應用,做到脫口而出,應對如流。

3.注意口語與書面語的區別及一些特殊的表達方法,做題時一定要瞻前顧后,既要看到前面的內容,又要看到后面的語句;既要符合習慣用法,又要注意表達的準確性。

4.要經常進行日常應用文和命題作文的學習與訓練。

三、解題技巧

1.要注意看清題目的要求與提供的情景,需用哪些習慣用語,哪種時態,根據詞數限制,應選用哪一種表達方式為最佳。

2.表達要正確,要注意英美人的習慣用語,切忌隨心所欲,用中文去對照英文進行翻譯。例如:a:how do you do?此題只能選擇how do you do?”來回答,除此,無第二種選擇。如果從語法和字數方面來考慮,那將會有“how old are you?”“what is your name?”“where are you from?”等多種與問句不符的答語。

3.注意在一些交際場合中,習慣使用的客套語。只要根據已知部分,就可推測出未知部分。例如:how are you?回答 可用“fine ” “i ’m fine.thank you。”如果用“how do you do?”來回答 ,就大錯特錯了。

4.在寫應用文類命題作文或對話時,應注意應用文的格式、人稱、動詞的時態等用法;寫短文或對話時,要注意切題,不寫沒有把握的句子,切忌為使文章生動,在句中隨意增加自己無把握的詞,導致中文式英語而影響考試成績。盡量用自己熟悉的句型和詞匯來表達一個完整的意思就可以了。

四、舉例分析

1.寫短文。以self introduction為題,要求寫出10個意思連貫、表述正確、無嚴重語法錯誤、語言流暢的句子,向新來的老師作自我介紹。第一句已給出:my name is cheng hui。分析:該題是要求考生向新來的老師作自我介紹。那么,該短文的寫法可從如下三個自然段來寫。第一段,向新老師介紹自己在學校學習、生活的情況;第二段向新老師介紹自己在家里與父母之間的關系及生活情況;第三段可以寫自己與父母、同學和老師之間相處情況等。

2.寫對話。以“a talk about english study”為題寫一篇對話,要求所問所答必須與英語學習有關,問答表述完整、正確、無嚴重語法錯誤、語言流暢、提問不少于5項內容。分析:寫對話一要采用問答的形式;二要掌握好對話的內容與中心思想;三要在落筆之前,心里有一個構思計劃?即該對話要從哪幾方面進行表述 。就該對話而言,可從5個方面的內容進行表達:一是談對英語這一門學科了解得怎樣;二是談學習英語用了多長時間;三是談是否在課后還練習講英語;四是談英語這門學科是否難學;最后可以說明自己為什么喜歡學習英語。

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