著名地理學家氣象學家竺可楨在1980年3月出生于浙江紹興，在他長大后于1910年成為中國第一代公費赴美留學的高材生，他是從清華大學直接去美國哈佛大學念書的，到了那里專門學習農學，1913年的夏天畢業后又在哈佛大學繼續研究地理，他的主要研究方向是氣象學，1918年又獲得博士學位。

竺可楨回國的那一年是1920年，他在南京高等師范學校當一名地理老師，后來1927年又開始擔任東南大學的地學系主任，在這兩所大學執教期間，他積累了豐富的學術和教育經驗，在建國前后的那幾年，他先后在東南大學中央大學等高等學校任教，在1933年竺可楨連同其他兩位科學家共同成立了中國地理學會，這也是竺可楨生平經歷中最光彩的一頁。

竺可楨生平經歷中最重要的一段是他在1936年出任浙江大學校長，他一共在浙江大學呆了13年，期間用自己在美國所學的地質學知識把浙江大學打造成當時很好的學校，在1949年的時候為了看著新中國成立，拒絕蔣介石的邀請，辭去了浙江大學的所有職務。

在中華人民共和國誕生后，竺可楨生平經歷開始了全新的篇章，他受到黨中央國務院的高度重視，擔任中國科學院第一任副院長，同時也擔任了中國科學技術協會的副主任和中國氣象學會理事長，而在1962年他光榮地參加了中國共產黨，從此之后就開始帶領新中國的科學家進行物候學方面的研究，直到他去世。

竺可楨上學很晚，他5歲的時候才開始進學堂念書，但是天資聰穎的竺可楨7歲就能自己獨立寫作文了，竺可楨天生非常認真，常常是自己寫作文寫了一遍，覺得寫得不好又再重新寫過，直到他自己認為滿意了才停筆。

而他母親經常因為這個原因擔心兒子的身體，就常常采用陪學的辦法督促竺可楨早早睡覺，但是少年時的竺可楨已經很聰明了，有時候假裝自己不學了，讓母親先睡，可是一聽到雞叫就又早早爬起來背誦老師教的課文。可以說小時候的竺可楨的故事是一個非常勵志的故事。

成年后的竺可楨不僅愛學習，而且還擁有很強的獨立思考能力，喜歡思考一些奇特的問題，他的家鄉在南方老是下雨，所以屋檐上老是滴水，水滴落在石板上發出清脆的響聲，竺可楨一邊數著水滴一邊兒神奇的發現地上的石板上有一個一個的水坑，而可疑的是水滴正好滴在石板上的水坑里，竺可楨請教父親后才知道水滴石穿就是這樣來的。這也是竺可楨的故事中一個非常有趣的片段。

年少的竺可楨第一次知道一滴一滴的雨水竟然天長日久，能把石板滴穿一個小孔，父親教育竺可楨讀書辦事情都是這個堅持不懈的道理，所以竺可楨成年以后不管是對工作還是對學習都勤勤懇懇，一直堅持下去。

其實還有一個有趣的關于竺可楨的故事：他小學畢業時的個子又瘦又小，有一些同學經常戲弄他，同學們的挖苦給竺可楨帶來很大打擊，但是自小就堅韌不拔的竺可楨為了讓自己的身子骨變得更好，經常天不亮就起床到校園里鍛煉，風吹雨打從不間斷，就這樣小時候的竺可楨憑借著勤奮越走越遠。

竺可楨從小出生在浙江省紹興縣，是中國科學院院士，也是一名中國的優秀共產黨黨員，他是中國近代地理學和氣象學的重要奠基人，也是中國公費留美學習的第一代高材生，曾經獲得哈佛大學的博士學位，也擔任過浙江大學的校長，也是中國地理協會的第一代創始人。擔任浙江大學的校長是竺可楨簡介中非常重要的一段。

竺可楨是我國現代農學和地理學技術的奠基人，也是我國卓越的科學家之一，他這一生在氣候學物理學自然科學等方面造詣非常高，而物候學也是留下竺可楨心血的重要領域之一，現在中國物候學的發展離不開竺可楨當年的成就，所有的竺可楨簡介中都會著重提到他對物候學的貢獻。

竺可楨是我國第一個現代化觀測網的組織者和使用者，在那個條件艱苦的年份，他帶領幾個科學家組織起統一的物候觀測網，這是中國現代物候學發展的一個重要標志，在1931年竺可楨發表了《論新月令》，不僅總結了古代留下的物候播種方面的理論，也提倡科學家們用新辦法開展物候觀測。

竺可楨簡介中還包括他對農學的貢獻，在1934年他受命中央研究院選定21種植物進行細致的研究和嚴密的觀測，從此之后他便一心撲在了對這些物種的觀測上，1957年他把他的觀測成果推向全國，這些寶貴成果成為后來農業氣象實驗站提供播種時間的主要依據。