關(guān)于要考試的周記【一】
距離期中考試就剩下幾天的時(shí)間了。我們要好好的把握這段時(shí)間，在這幾天的時(shí)間里我們要全力以赴好好的復(fù)習(xí)才行。
復(fù)習(xí)就是每天多做幾張卷子這么簡(jiǎn)單嗎？不是。除了每天多做幾張卷子以外，上課時(shí)的時(shí)候，我們要認(rèn)真的聽(tīng)講，因?yàn)槔蠋煏?huì)判斷這道題是否重要，會(huì)不會(huì)在卷子上出現(xiàn)，哪么老師就會(huì)把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高，但不知道，這道題的對(duì)與錯(cuò)。
我建議自己做到以下幾條：
1.上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。
2.認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
3.多做一些模擬試卷，讓做題能力提升，做完后養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣，檢查過(guò)后讓老師或家長(zhǎng)批改，并訂正錯(cuò)題。
4.多讀課外書，可以使我們的作文能力提升。
臨近期中考試我們要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
關(guān)于要考試的周記【二】
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁??敬愛(ài)的老師！
關(guān)于要考試的周記【三】
就快要考試了，每個(gè)同學(xué)心里都非常緊張。離考試只剩一天時(shí)間了，每個(gè)同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)，我也不例外。
放學(xué)后，回到家。媽媽已經(jīng)為我做好了晚飯，還做了魚(yú)頭湯給我補(bǔ)補(bǔ)腦子。我也顧不上喝湯了，馬上坐到書桌前“唰唰”地做完作業(yè)，然后才去吃飯。
媽媽為我舀了一碗湯，說(shuō)：“快喝吧”。我一股腦兒渴了下去，媽媽說(shuō)：“我是特意為你而做的哦，你要多喝幾碗，對(duì)你明天考試的發(fā)揮有少許幫助，明天考試加油吧！”我想：媽媽真好，一知道我明天要考試，就為我做這個(gè)湯，真謝謝她！
吃完飯后，我就開(kāi)始明天的考試用品，咦？怎么回事？為什么我的文具盒不見(jiàn)了？我拼命的找呀找呀，突然，從我的房間里傳出“唰唰唰唰”的聲音。誰(shuí)？鬼鬼祟祟地在我房間里干什么？我差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸呀！他在我房間里頭干什么呢？原來(lái)他在削鉛筆呢，怪不得！他把削得筆頭尖尖的三支鉛筆連同一塊嶄新的橡皮擦放進(jìn)文具盒里，還把尺子、量角器、圓規(guī)、原珠筆、和修正液都放了進(jìn)去，我跑進(jìn)房間，問(wèn)：“爸爸，你在干什么呢？”爸爸說(shuō)：“你明天用的考試服務(wù)器我都已經(jīng)幫你好了，你現(xiàn)在就可以復(fù)習(xí)了！”我的眼眶濕潤(rùn)了。
博學(xué)多才的外公看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦？在復(fù)習(xí)嗎？真乖！讓我和你一起復(fù)習(xí)吧，你遇到不懂的問(wèn)題，就問(wèn)問(wèn)我吧！”“好呀！”我連聲叫好。
就這樣，我度過(guò)了考試前的最后一個(gè)晚上。
爸爸、媽媽、外公，你們辛苦了！我一定會(huì)為你們?nèi)タ紓�(gè)好成績(jī)的！
