一花引來萬花開。南粵大地上，與先進的物質文明比翼齊飛的，是它的精神文明建設。下面是思而學教育網小編整理的，歡迎大家閱讀!

【專題片基層治南粵安觀后心得體會1】

第十一次黨代會以來我省涌現出了一批先進的模范，他們的先進事跡深深感動和影響著我們，我們要向他們學習，做到崇德向善、見賢思齊，促進道德修養，做一個對社會有貢獻的人，做一個傳播正能量的人。

先進模范是社會的寶貴財富，是我們學習的榜樣，崇德向善是社會和諧發展的精神動力，見賢思齊加強道德品質修養的重要方法。我們在向先進模范學習的同時要廣泛深入開展學習宣傳先進模范活動，激勵和引導廣大干部群眾崇德向善、見賢思齊，積極培育和踐行，使知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧在全社會蔚為風尚，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。

崇德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶，是中華民族的傳統美德。崇德向善的品德，增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。一個文明社會，首先應該是一個有道德的社會。一個社會把什么東西當成最值得追求和尊敬的，決定了整個社會的價值取向??這不僅是一個道德問題，而且是一個政治問題，這也正是我們學習先進模范、宣傳崇德向善、弘揚中國精神的重要意義所在。

隨著全面深化改革的不斷推進，整個社會進入矛盾錯綜復雜的轉型期，“涉險灘”、“啃硬骨頭”需要我們有強大的精神動力和高尚有力的道德支撐。物質的發展，并不必然帶來精神的富足。現實中我們的物質生活越來越豐富，然而我們的精神生活卻沒有隨之得到提升，我們多數時間、多數人都缺乏發自內心的感動。先進模范蘊含的正能量，恰好能彌補我們心靈的這種缺憾。先進模范的身上閃耀著道德的光芒與光輝，他們是我們學習的榜樣，是公民道德建設、精神文明建設的楷模，是實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量和有力道德支撐。

古人曾經說過：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。先進模范為我們樹起了一個個標桿，給我們指明了努力的方向，給我們注入了強大的精神力量和有力道德支撐，為我們促進道德修養提供了借鑒。我們要充分發揮先進模范正能量的引領作用，從自己做起，從現在做起，從身邊的小事做起，做到樂于助人、愛崗敬業、誠實守信，做到知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧，做到崇德向善、見賢思齊，促進道德修養，進而使社會正氣發散傳播，使整個社會道德水準不斷提升，形成崇德向善的社會風尚。我們作為宣傳思想文化系統工作者，要注重挖掘先進素材，充分利用好報紙、廣播、電視、網絡的作用，大力弘揚基層群眾的崇德向善精神，傳播身邊的感動，使先進模范事跡傳播更快捷、更廣泛、更具號召力，入腦入心，帶動更多的群眾學模范、當模范，積極培育和踐行，不斷提高道德建設的實效性，營造崇德向善的濃厚社會氛圍。

時代需要道德風尚來引領，社會發展需要道德楷模的正能量來推動，實現中華民族偉大復興的中國夢需要道德模范強大的精神力量和有力的道德支撐。我們要向先進模范學習，要大力宣傳先進模范的感人事跡和優秀品質，激勵廣大干部群眾以道德模范為榜樣，崇德向善、見賢思齊，促進道德修養，讓崇高的道德追求在全社會蔚然成風。

我們相信，只要我們每個人都向先進模范學習，做到崇德向善、見賢思齊，弘揚真善美，傳播正能量，促進道德修養，努力做最美的自己，我們的社會一定會更加文明、更加和諧、更加美好，全面建成小康社會、中華民族偉大復興的中國夢就一定能夠早日實現。

【專題片基層治南粵安觀后心得體會2】

“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。廣外何其有幸，青春盛年，師風傳承，正是有著梁宗岱、桂詩春、李筱菊、黃建華等一批批優秀學人，廣外才成其為廣外，廣外人才固守著共同的精神家園。如果說一本辭書的生命在于修訂，那么，一種精神的力量在于傳承。

學習楷模，就要學習他敢于擔當的堅定信念。臨近退休,以耄耋之身毅然勇挑使命，嘔心瀝血、埋首書山，病魔纏身、矢志不渝，為時代獻上一部寶貴的辭書經典，展現了一名共產黨員、一位學者仁師的堅定信念和愛學生、愛事業、愛祖國、愛世界的博大情懷。這種精神激勵我們不斷磨礪自身，不畏艱難、不避挑戰，奮發有為，積極承擔時代使命和社會責任，在平凡的崗位上，勤于學習，勤于實踐，作出貢獻。

學習楷模，就要學習他鍥而不舍的學術品格。十六年來，不論寒暑、不懼風雨 ，堅守書齋、皓首窮經，即使癌癥纏身兩度高危入院，也不言放棄，充分展現了一位學者堅韌不拔的堅強韌性和嚴謹求真的科學精神。他說，“編纂辭書不同于做買賣，它是一項浩瀚的大工程，遠不是一年半載能見成效的，是一項要死心塌地去做才能做好的工作”。這種精神激勵我們在日常的工作、學習、生活中堅持不懈，在一件事情上用深功夫、用足精力、做出成就。

學習楷模，就要學習他誠實守信的人格力量。“人無信則不立”，他始終堅守對出版社的承諾、對國家辭書事業的承諾，即使辭書編纂面臨著人手不足、疾病纏身的重重困境也無法動搖他信守承諾的決心。他將編纂辭書作為自己的使命和最大心愿， “艱難困苦玉汝于成”。720萬字的《漢法大詞典》，書寫了一位長者兌現承諾的漫長歷程。言忠信、行篤敬，這種精神激勵我們信守對家庭、對朋友、對單位、對國家的每一份承諾，守諾如金，踐諾如鐵。

學習楷模，就要學習他寧靜致遠的人生境界。作為老一輩學人，既能編辭書，又能出詩集，既重理性，又富感性;既有才情，又具詩意。但無論是感性才情的詩人，還是嚴謹理性的修典人，始終都永葆學術熱忱，坐得了冷板凳，沉心靜氣，遠離喧囂，奉獻學術精品。他說，“做學術，目光要放遠點，沉下氣來，一步一個腳印走好”。面對如今浮躁喧囂的社會風氣、追名逐利的社會風尚，這種精神激勵我們沉心靜氣、淡泊名利、遠離喧囂，求真務實，做耐得住時間考驗的真學問。

在建設國際化特色鮮明的高水平大學進程中，黃建華等優秀學人的精神，是廣外彌足珍貴的精神財富，是激勵廣外人凝心聚力、砥礪前行的強大動力。站在新的歷史起點，適逢廣外建校50周年，廣外人要深入學習 “南粵楷模”黃建華，傳承精神，開拓未來，致力于建設黨和人民滿意的大學，作出不負歷史和時代、無愧于人民和事業的貢獻。