以下是思而學教育網小編為大家精心整理的三篇五查五看對照檢查相關材料，希望對你有所幫助!
五查五看對照檢查【一】
今天，我和大家一樣以一名普通黨員的身份參加機關支部民主生活會，對照黨章規定的黨員義務和本所開展“五查五看”的基本內容，通過幾天來認真地反思和剖析，對自己來軍休所工作近三年的思想、工作、作風等方面的情況重點從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行了清晰地梳理，從認識程度上把這次反思、剖析的過程當作一次進一步增強黨性，進行自我教育、自我完善的過程和促進自己認識上出現新飛躍，思想上達到新境界，黨性上得到新高度的過程。
一是思想方面:2007年10月工作調整，承蒙局領導的錯愛，讓我告別了辛勤耕耘了15載的福利院來軍休所主持工作，本以為是來享清閑、等退位的，哪知這個“爛攤子”更不讓人肅靜，不單是責任性事務繁雜，更主要得是人心叵測，俱事不順其心、諸舉難遂其愿;本以為在基層工作多年，管理十幾人的單位是“張飛吃豆芽-小菜一碟”，哪知“廟小盡高僧啊”，有感曰:各執己見譜異曲、人自揣心謀己利、啻索愜意不圖新、窺覷小利傾心力。時常被這些現象擾心，導致經常、間歇式心灰意冷，許多好的想法和新意欲舉又落，甚至夭折，沒能從主觀上積極想辦法除弊納良，忽視了抓思想工作的主動性。平時主動找同志們交流思想，解決問題相對少一些，而被動的處理矛盾相對多一些，主要是惰性心態在作祟，“認為少吃咸魚少口干，少捅矛盾少是非”，實際上還是群眾觀念不太強，江澤民同志指出:“什么叫政治，從根本說，政治問題主要是對人民群眾的態度問題，同人民群眾的關系問題。”因此應該進一步增強宗旨意識，多關心大家，盡可能多為大家多辦一點實事。再就是開展批評出現躲閃性。“切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。”這既是黨員應履行的義務，又是中國共產黨的三大法寶之一。客觀地講，現階段的干部能做好自我批評的就算不錯了，積極拿起思想斗爭武器的更是鳳毛麟角，誰都知道，得罪人沒有什么好處，但是，作為真正的共產黨人應該敢于而且善于運用“批評”這個思想斗爭武器。來軍休所之后，過去的棱和角也被磨的差不多了，常掛嘴邊的“都不容易”成了脫責的借口，有些自認為“雞毛蒜皮”的問題在“下不為例”中悄然過關，被大家譽為“好說話的領導”，俗話說“針鼻大的窟窿能透過斗大得風”，致使某些方面屢禁不止、久推不進，甚至出現“耗子敢枕著貓睡覺”的現象，因此，意識到了“千里堤壩毀于蟻穴”的道理，走民主監督、制度制約的路子，以千分制考核的方式確保本所發展目標、方向、工作重心定好“盤子”，做大“蛋糕”。
二是工作、學習方面:工作態度和工作積極性盡管有“武大郎抗檁條”的說法，但畢竟“脾氣難改性難移”，多年“爭強好勝”的工作習慣和“當家人”的壓力，鬼使神差地“不用揚鞭自奮蹄”。應該說大面上還算說得過去，盡管有些“急功近利、粗糙馬虎”等這樣或那樣的小毛病，甭管是“虛的漂的、真的實得”近三年來的成績還是蠻可觀的，最起碼“省星級管理服務機構、全省軍休系統先進所和五星級黨支部”三塊響當當的牌子還是可以吹吹的。主要是學習方面缺乏系統性，組織大家學習缺乏經常性。就學習態度而言，重實用主義，輕理論升華;就系統理論而言，重實用政策文件學習，輕系統理論學習;就學習聯系實際而言，聯系眼前現象多，聯系深層內涵少。由于“現學現賣”的“拿來主義和斷章取義”以及淺嘗輒止“夠用就行”的問題，導致學習不夠深入，運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的觀點、方法來分析問題、解決問題的能力受到制約。尤其是組織政治學習缺乏經常性，也影響了大家的學習積極性，耽誤了大家政治文化素質的快速提升。
三是作風、紀律和制度方面:從雷厲風行、勤政高效、有章必依、執掌必嚴等方面進一步加強責任心、使命感，有效避免“行政慢作為”和“行政亂作為”的問題。主要癥結是創新意識不夠強，宗旨意識不夠牢，有些“老資格”習氣。別人不太愿意進言，自己也常常不聽勸;總以為“解我者謂我心憂，不解我者謂我何求”，時常被一些現象“挫傷”積極性，不如以前那樣銳而有力。
存在問題的原因:上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題和不足之處，雖說不嚴重，有些是一些通“病”，但必須引起足夠的重視，除了一些客觀原因，主要是主觀世界改造不夠，認識不到位，主要有以下幾點:
首先，馬列主義水平不夠高，沒有比較好的與時俱進，理解現實人本和市場經濟體制下涌現的新問題、新情況比較幼稚，結合本單位的實際，有的還要及時解決。
第二，黨性意識有點弱化。一是“先鋒隊”的作用有時沒有引起足夠的認識。二是黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用發揮得不夠充分。
第三，宗旨意識有點退化。全心全意為人民服務，關心群眾的根本利益和對員工關心、關愛做的不夠。
第四，標準意識有點淡化。回避矛盾，有效遏制不良現象、深入調研、努力拼搏不夠;有時不拘小節，不注意黨員，特別是領導干部形象...
解決問題的措施
根據共產黨員的標準結合本人的思想實際，在今后的工作中做好“五個”表率:
(一)當熱愛學習的表率。一是要更加努力地學習政治理論，強調學習的系統性和經常性，帶動和組織好全所的學習。二是要堅持學習黨的基本路線、方針、政策。三是要學習現代的科學文化知識，不斷更新知識，恪盡職守，甘于奉獻。
(二)當堅定信念的表率。堅持解放思想、實事求是、知難而進、一往無前、艱苦奮斗、務求實效的精神和淡泊名利、無私奉獻的精神，始終保持共產黨人的氣節，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
(三)當改革創新的表率。堅持艱苦奮斗，奮發圖強，銳意改革，勇于創新。與班子成員一道強力出擊，克服困難，實現短期較大的突破。
(四)當團結向上的表率。密切聯系群眾，弘揚團結協作精神，比較深入地，不厭其煩地做好思想政治工作。正確處理各種關系，以善待人，堅持“互相補臺好戲連臺”，做大家的知心人、貼心人。
(五)當廉政奉公的表率慎獨自我，廉潔自律，遵紀守法，一心為公，熱愛、關心集體，不損公肥私，不損人利己，不以權謀私，用自己良好的言行維護黨的名聲，永葆共產黨人節氣、正氣.
五查五看對照檢查【二】
作為一名入黨積極分子，我沒有正式參加院部組織的“五查五看”活動，但是我內心非常希望能夠接受到黨的最新教育思想，想把自己的思想剖析向黨組織做一下匯報，懇請黨內領導同志們給予指正!現匯報如下:
一、工作中存在的問題
1、查思想。我深感自己的政治思想還很不成熟，看事情想事情還不夠深入細致，自我整改自我完善能力還尚待進一步提高。雖然有著正確的人生觀價值觀，但是面對社會上的種種物質誘-惑，還時而會心潮起伏。在院部工作中，還是不能做到全心付出毫無怨言。尤其是在一些重大事情上，考慮的不夠深入細致，政治覺悟很需要大步提升。
2、查紀律。我感覺自己的紀律性還不夠嚴格。有些時候，特別是周五下午，看到班級大都沒有課了，單位沒有事情了，想到孩子早放學，就非常想能搭個便車早一點回家。
3、查工作作風。在工作中，我一直盡職盡責，工作作風還算踏實硬朗。但是大局意識、責任意識還遠遠不夠，需要大幅度提升。考慮問題時，更多地從小我出發，還做不到以大局為出發點，致使有過工作失誤，給院部工作帶來了麻煩。
4、查效率。作為一名教導員，雖然能夠按時完成領導老師交給的各項任務，但是完成的質量還需要進一步提高。比如每學期的外方集中授課，我覺得只要能把對方要上的課排進班級課表就可以了。其實，還需要多站在外籍教師的角度考慮，在授課場所的安排上，應該盡量給他們安排離辦公室近的教室;為了授課質量及外國教師授課習慣，盡量給他們安排小的多媒體教室;每天授課的數量要均衡;夏天盡量安排有空調的教室。諸如此類的問題，都需要在工作中，進一步提高辦事效率，既要有速度，更要有質量才行。另外，感覺自己在工作中開創性與創新性還很不夠，一名好的工作人員，不僅要完成院部分配的任務，而且要在工作方法上有創新發展才行。
5、查服務。教務員說到底就是一個為人服務的崗位。它是為廣大師生的教學及生活服務的。雖然我基本樹立了為基層和群眾服務的思想觀念，服務態度也還算端正，但服務意識還需要進一步增強，服務質量還有待于進一步完善。因為日常工作繁多瑣碎，老師們需要的東西有時候又是出其不意的，因為數量較少，我會嫌麻煩，會積攢到要求數量多后才去采購，這是需要改正的。另外，對學生的服務態度也需要進一步端正加強。現在的孩子在家大多嬌生慣養，獨立性與生活自理能力都很差，每學期都有大量丟學生證的，而且還不及時補辦，甚至要等到考試前半個小時才到教導部補辦。面對這種情況，我會表現的很不耐煩，盡管會一一辦理，但是難以做到面帶微笑，態度溫和。
二、下一步工作中的改進措施
1、加強自我政治學習能力，養成勤學習勤思考的好習慣。對學校組織的各項政治學習，即使沒有資格參加到學習班中去，對各種精神方針也要認真自我學習，領會各項會議精神，并切實貫徹到日常工作中，用來指導自己的各項工作，避免在工作中出現方向錯誤問題和原則錯誤問題。
2、加強全局觀念，舍棄利己思想，加強組織紀律性。在工作中，吸取以前所犯錯誤，私下不談未公開的工作中的事情，“閑坐莫論他人非，低頭常思自己過”。沒有調查就沒有發言權，對于自己不知情或者不了解的事情，不能輕易發表自己的觀點。在對人對事上，要做到公正公平以事論事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科學合理。
3.養成謙虛謹慎、艱苦奮斗，善于自我批評的工作作風。工作無小事，工作中，要保持謙虛的態度和慎言慎行的習慣;要肯于吃苦，對工作不拈輕怕重;對自己所犯過失，要勇于承認錯誤，敢于自我批評，杜絕敷衍塞責推卸責任的態度。
4、勤學勤思，善于總結，提高工作效率。在已經熟悉業務的基礎上，進一步加強業務學習，對于工作中會用到的各項能力，要通過學習盡快掌握，并力求在工作方法上有所創新發展。計算機水平還需要進一步提高，公文寫作能力要進一步提高，英語交際口語要進一步熟練準確，這是我下一步想提高的三個能力目標。
5、加強自我調控能力，進一步端正服務態度，增強服務意識，提高服務質量。作為一名老教師，要盡量做到不驕不躁，盡量不讓自己的個人情緒影響到單位工作。要學會微笑服務，擺正位置，當好配角。立足本職，當好師生的服務員。工作中密切聯系全體師生，積極傾聽老師的呼聲，了解學生的疾苦，及時將所了解情況上報給領導，配合各級領導的各項工作，為大家搞好服務，做一名合格的服務員。對領導的指示，多一份細心，少一份粗心;對老師，多一份虛心，少一份驕心;對學生，多一份耐心，少一份躁心。愿為三春雨，潤物細無聲。
五查五看對照檢查【三】
一直以來，我在同志們關懷、支持和幫助下，注重政治理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合能力，嚴格落實各項規章制度，工作取得了一定成績，個人也取得了一定的進步，根據“五查五看”活動要求，結合本人學習和工作實際，作如下剖析:
一、存在的問題
1、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性，存在實用主義，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。
2、宗旨意識不夠牢固。有時總認為，只要樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了，沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、的精神實質理解不深刻，致使理想信念有所淡化，對社會上存在的不正之風抵制和批評不夠自覺。
3、工作作風不夠扎實。滿足于按部就班，擔當意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊。
4、關心全局發展不夠，缺乏為領導出謀劃策、提建設性意見的主動性。具體表現為:一是有時候到基層和有關單位了解情況，也只限于自己的工作范圍之內的事，對關乎全局發展的事情問的少，回到機關向領導匯報不夠。二是對自己承擔的工作依賴集體研究和主要領導安排，不能大膽的思考和解決問題，對全局性工作思考研究不足，也沒提出好的和建設性的意見和建議。主動參與全局性工作和參謀助手作用發揮不力。
二、產生問題的根源
針對查擺出來的問題和不足，結合學習有關理論和論述的理解，自我剖析，找出了問題產生的根源:主要是自己有時放松了政治理論學習，放松了主觀世界的改造，沒有正確對待世界觀、人生觀和價值觀問題。胡錦濤同志指出:“黨的作風狀況關系黨的生死存亡，越是發展越要加強和改進黨的作風建設。加強和改進黨的作風建設首先要加強領導干部作風建設”。“對于共產黨員和各級領導干部來說，保持和弘揚艱苦奮斗的精神，說到底是牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀問題。只有從根本上解決好世界觀、人生觀和價值觀的問題，牢固樹立群眾觀點，才能使艱苦奮斗的精神在思想上真正扎根、在行動上自覺體現。”通過這些精辟的論述來對照檢查自己的主觀世界，就是沒有真正樹立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有真正掌握和運用其立場、觀點和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界，牢固樹立馬克思主義世界觀，掌握“解放思想、實事求是、與時俱進”的根本觀點及其辯證的思想方法，就能善于分析各種復雜矛盾，透過現象看清本質，就能有政治頭腦和戰略眼光;牢固樹立馬克思主義人生觀，就能擺正自己同社會、他人的關系，富有使命感，能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹慎、戒驕戒操;牢固樹立馬克思主義價值觀，就能使自己的目標設定和行為取向的選擇，產生科學的價值意識和正確的價值判斷，從而由此獲得正當的、合理的、高尚的物質動因與精神動因，切實做到艱苦奮斗。由此看來，自己學習、思想作風和工作中存在的問題和不足，根子上也就是沒有正確地對待“三觀”。
三、整改措施和努力方向
解決自身存在問題的根本出路在于改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;深刻認識和牢牢把握“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，用以指導自己的思想和行動:一是樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，切實地把理論學習作為自己的第一需要，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準，就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到上級的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為財政工作作出應有的貢獻。二是不斷掌握科學文化知識，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。三是理清工作思路，進一步做好設備管理工作。按照工作計劃提出的各項目標任務狠抓落實，堅持以人為本，加大力度，嚴格程序，不斷提高業務能力和水平。四是注重調查研究，切實改進自己的工作作風。在今后的工作中，要發揚求真務實精神，大興求真務實之風，注重理論聯系實際，注重調查研究，注重實際效果，增強工作的責任感和緊迫感。同時，對自己承擔的工作要經常予以總結和分析，要學會善于從廣度和深度上研究和思考工作，對各項工作要抓住重點、抓好落實、抓出成效。
這次“五查五看”教育活動，對我自己來說是一次理想信念的再教育，工作學習的再考驗，通過大家的批評和幫助，進一步明確自己的工作思路和目標任務。我將以科學發展觀統覽各項工作，認真落實整改措施，全心全意搞好工作，為全市財政事業做出應有的貢獻。
