兩學一做典型案例
張谷生,男,今年77歲,1961年入黨,年輕時參軍入伍,退休后住在禹王弄9號,擔任社區樓道長后就志愿參加了社區巡邏隊成為一名巡邏員,每周參與巡邏隊執勤工作,這一做就做了十七年。
他老家在羅埠,因為子女工作忙碌,近兩年,他和老伴都需要常住老家照顧孫子。周五是他在社區的巡邏時間,每次他都在清晨6點從鄉下轉車到社區,來回車程就需要將近三個小時。社區了解到他的情況后,打算幫他減負,他卻說,我是一名黨員,本著一片熱心,志愿為居民服務。所以,趁我身體還可以,就得多為居民做點事。雖然現在家住的遠了,但這顆熱心公益的心,不會遠去。
巡邏路上,張谷生習慣一手提著塑料袋,一手拿著夾子,看到街上有什么垃圾就夾到塑料袋里。一路上,居民們看到張谷生走過去都會自覺拿起掃把看看哪有垃圾,張谷生顯得很欣慰,“他們都很好,現在看到我撿垃圾都會幫忙一下的”。上樓道的時候也要用工具清除貼在墻上的牛皮癬。以前,很多居民有直接從窗外拋擲生活垃圾的習慣,小區人行道上、草叢里、遮雨棚上、甚至是樹叢中都會出現垃圾。張谷生看到有人亂丟垃圾,就用朋友的方式勸導,主動和他們聊天,慢慢感化。
張谷生說,他希望用自己的熱心善行,感染著周圍的居民,集結更多愛心,讓更多的黨員與他同行。
兩學一做典型案例
徐斌,男,今年72歲,1982年入黨,現為社區金九樓黨支部書記,他常常講的一句話:“只要組織用的到我,我一定竭盡所能”他是這樣說的也是這樣做的,退休以后他一直擔任社區小組長、義務巡邏隊員、文明倡導員,義務參與社區黨群連心橋在外流動黨員服務站值班,在開展“兩學一做”教育學習中經常看望本支部癱瘓在床的黨員,為其送學上門。
徐斌為人樸實低調,他多次被街道和社區評為優秀黨員,黨委有時考慮到他家庭條件比較困難,黨組織慰問他的時候,他總是說要把黨的榮譽和關懷留給更需要的人。
他還是個熱心人,有一次,他在巡邏時發現路面的窨井蓋丟失,怕行人路過不安全,馬上聯系社區,通知相關部門,并留在現場,一直等工作人員趕到才放心離開。想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需, 他覺得這是作為黨員必須要做到的。
兩學一做典型案例
近期,全市紀檢監察機關認真貫徹落實市委、市政府《關于反對“為官不為”支持擔當作為激勵干事創業的意見》精神,強化監督執紀問責,堅決查處“為官不為”等群眾反映強烈的突出問題,推進作風建設深入開展。為正風肅紀、嚴明紀律,現將5起典型案例通報如下。
市南區中山路街道辦事處副主任(擔任北京路社區第一書記)倪大林、民政事務科原科長韓建民工作失職。2011年1月至12月,中山路街道辦事處北京路社區黨委書記、居委會主任王玉輝采取虛報冒領手段,套取樓院長(片長)補貼1.19萬元,用于居委會日常支出。倪大林、韓建民審核把關不嚴,未及時發現并糾正社區存在的冒領補貼問題,履職不力。市南區紀委分別給予倪大林、韓建民黨內警告處分,給予王玉輝黨內嚴重警告處分。
嶗山區北宅街道辦事處農業服務中心原主任王學創、護林防火中隊原負責人孫志強玩忽職守。清明節前,王學創、孫志強在執行護林防火任務中發現該辦事處畢家社區未按要求增加臨時護林人員的問題后,未及時報告并督促畢家社區進行整改。4月5日,因王學創、孫志強調度指揮不力,護林人員未及時處置上山祭祀人員違規用火行為,導致畢家社區東山發生山火,造成重大經濟損失。嶗山區紀委、監察局給予王學創留黨察看一年、撤職處分,給予孫志強留黨察看一年、降低崗位等級處分。
即墨市環境監察大隊大信中隊中隊長房錫載工作失職。8月,即墨市環境監察大隊大信中隊執法不嚴,履職不力,未及時依法取締非法煉油廠,造成環境污染,房錫載負有領導責任。即墨市環保局黨委給予房錫載黨內嚴重警告處分。
平度市崔家集鎮人大主席姜建敏、社會事務辦公室主任王超工作失職。12月,王超在接收該鎮大城村村民辦理低保申請材料后,未按規定及時辦理村民低保申請事項,無故拖延至2015年7月,造成不良影響。平度市紀委給予王超黨內嚴重警告處分,給予負有領導責任的姜建敏黨內警告處分。
萊西市公安局交警大隊事故科科長李加濤工作失職。2013年4月至2015年7月,李加濤在擔任萊西市公安局治安大隊二中隊中隊長期間,履職不力,審核把關不嚴,違規審批超期爆炸物品。萊西市公安局黨委給予李加濤黨內警告處分。
上述典型問題,有的紀律松弛、失職瀆職,有的拖延懈怠、政令不暢,有的壓著不辦、隱瞞不報等,都是“為官不為”的典型表現,這些問題侵害國家、集體和群眾利益,破壞政府公信力,損害黨和政府在群眾心目中的形象,必須從嚴整治、堅決查處。廣大黨員干部要認真汲取教訓,舉一反三,引以為戒。各級黨委(黨組)要切實擔負起作風建設主體責任,結合“兩學一做”學習教育,認真貫徹落實市委、市政府《關于反對“為官不為”支持擔當作為激勵干事創業的意見》,將鼓勵擔當作為干事創業與落實全面從嚴治黨要求統一起來,將保廉政與促勤政統一起來,將懲治教育與保護激勵統一起來,加強對黨員干部的教育監督管理,堅持問題導向,著力解決“為官不為”“為官亂為”等突出問題。各級紀檢監察機關要認真履行監督責任,把紀律和規矩挺在前面,嚴格監督執紀問責,堅決查處違規違紀行為,加大通報曝光力度,不斷釋放嚴明紀律的強烈信號,營造“風清氣正、擔當作為、干事創業”的良好政治生態。