通過兩學一做黨課學習,讓大家認識“兩學一做”學習教育的重要指示精神和中央“兩學一做”學習教育工作座談會的精神。下面是思而學教育網網為大家整理的兩學一做黨課教案范文,希望對你有幫助。
按照中央部署,今年將在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育。為提前謀劃和組織好這次學習教育,根據區委組織部工作安排,教育工委牽頭負責全區學校黨員學習教育情況的前期調研,現擬召開專題調研座談會,現將會議情況通知如下:
一、強化學習教育,筑牢思想基礎
1、明確學習內容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題,制定學習計劃,抓好學習教育。要重點系列講話精神,特別是學習領會視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規。通過學習,進一步提高思想認識,筑牢思想政治基礎。
2、明確學習形式。采取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學、進行主題演講等,抓好集中學習和分散學習。具備一定條件的地方或單位,可結合自身實際,編印一些通俗易懂的教材下發輔導學習,編排一些喜聞樂見的節目公演深化學習,撰寫心得體會促進學習,進一步活躍學習形式。
3、明確學習要求。領導班子和領導干部要堅持以上率下,帶頭開展學習教育,自覺做到先學一步、多學一些、學深一層,在此基礎上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學,原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學習中深刻領悟。各地各單位集中學習每月不得少于一次,每名黨員至少撰寫一篇學習心得體會。
二、強化宣傳引導,筑牢輿論基礎
1、激發黨員積極性。以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標,及時向全體黨員傳達中央開展“兩學一做”學習教育的重大意義,使廣大黨員充分認識到開展學習教育的重要性,引導廣大黨員積極投入到學習教育當中,把它作為解決自身突出問題、轉變工作作風、為基層群眾服務的有力武器。
2、提高群眾知曉率。堅持把發動群眾參與作為開展“兩學一做”學習教育的有力抓手。一方面,采取問卷調查、上門走訪、開展座談、個別訪談等形式,圍繞如何開展好學習教育進行專題調研,廣泛聽取群眾意見建議,通過問計于民,擴大學習教育覆蓋面,同時為下一步科學制定方案打下良好基礎。另一方面,要充分利用廣播、電視、報刊、網站、標語、專欄等形式,加大學習教育宣傳力度,提前營造濃厚氛圍。
三、強化黨建工作,筑牢組織基礎
1、理順黨員組織關系。以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標,開展黨員組織關系排查工作。各黨委(黨組)和基層黨支部,根據黨員名冊、入黨材料、組織關系介紹信存根、支部組織生活記錄等,對黨員基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發揮作用等情況進行摸底核查,切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數、“失聯”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時,要結合排查工作,加強對黨員的教育管理,做好黨員的思想引導,為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎。
2、整頓軟弱渙散組織。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項基礎工作,研究具體整頓措施和幫扶機制,確保在全面開展“兩學一做”學習教育之前,完成軟弱渙散基層黨組織轉化工作。對班子不健全的要抓緊配齊,對黨組織書記空缺的要全部選配到位,對不能勝任現職的要盡快調整。要嚴格選人標準,注重選拔黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強的黨員擔任基層黨組織書記。
四、強化安排部署,筑牢工作基礎
1、落實領導責任。各級黨組織負責人要要履行黨建第一責任人職責,積極思考,提前謀劃,及早介入,扎實做好開展“兩學一做”學習教育的相關準備工作。要認真回顧近年來在學習實踐科學發展觀、開展黨的群眾路線教育實踐等活動中創造出的好做法,總結成功經驗,為下一步順利開展“兩學一做”學習教育提供借鑒。
2、做好結合文章。各級黨組織要牢固樹立“黨建+”理念,把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結合起來,與深化拓展“三大工程”結合起來,與推動發展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務結合起來,與加強基層作風建設、優化發展環境結合起來,做到學習教育前期準備工作與中心工作、日常工作有機融合,實現兩手抓、兩不誤、兩促進。
3、開展督促檢查。各單位開展學習教育準備工作的有關情況,請形成書面材料,于3月20日前報組織部黨教科,同時我們將結合督查鄉鎮換屆工作,對各基層黨組織開展“兩學一做”學習教育準備工作的情況進行抽查,對工作安排不及時、落實不到位的黨組織將追究黨組織書記的責任。