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教師預備黨員思想匯報最新版(二篇)

思而思學網

教師預備黨員思想匯報(一)

敬愛的黨組織:

為期兩個月的畢業實習生涯即將結束,現將我在實習期間的表現以及心得體會如實向黨組織匯報。

我實習的地方是諸暨市第二高級中學。

第一周和第二周,老師安排了聽課和批改作業等任務。通過兩周的實習,我對所帶學生的一些基本情況有了初步的了解,也知道了上一堂課和一個單元的流程、安排和分配。從第三周開始,在指導老師的幫助下,我開始備課和上課等。備課內容由淺入深,從最簡單的練習課,到閱讀課,最后是語法課。

聽課,這是實習的必經階段,聽課不但能夠學習指導老師的教學方法,而且能熟悉自己將要教學的班級。高中階段的英語課程與大學里大不相同,學生們最需要學習到的是應試技能。徐老師是高一年級的英語老師,他教態很好,課程安排上面相當嚴謹,備課很充分。聽

第一節課的時候就覺得整節課早已經規劃好了似的,大部分學生都知道了這節課要完成的內容。就算有突發狀況的發生,老師學生也都能自行控制好時間。通過聽取兩個星期的課,我初步了解了整個章節上課的完整過程,我發現每個部分都有不同的上課手段和形式。

寫教案,教案也是教學前的重頭戲.徐老師先讓我參考他的教案,看了他以前寫的教案,一個章節,最簡單的教案就有12頁,看得我有點傻眼,而且寫的時候要把上課時會加的連接詞全都寫到教案里去,就怕到時候忘詞。為了第一節課的教案,我接連奮斗了幾個晚上,總算搗鼓出一篇篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺前要有充足的準備。

上課,高中生的課堂,遠遠沒有大學生的那么活潑。高中生處于成熟和不成熟的過度時期,是比較難把握的。他們都有自己的思想,所以要上好一堂課,必須先鞏固自己的一些專業知識。記得上第一節課的時候,同學問了一個問題,我不知道怎么回答,最后還是徐老師幫我解了圍。

課后,作為一個老師,在作業批改方面當然也要下功夫。高中階段是學業最繁重的階段。他們每天的作業量都非常大。記得有一次,在改聽寫的時候,我對徐老師說:“高中怎么有這么多作業啊?”他笑著回答說:“你高中時也許比現在還要多呢,只是你忘了罷了。”回想那時候,我們也總埋怨老師布置這么多作業,遠不知我們辛苦,老師也是很辛苦的。真是只有經歷了才知道啊!

實習讓我知道,作為老師需要激情也需要耐心。激情與耐心,就像添加劑,它們碰撞同

樣能產生絢麗的花環。我在實習中逐漸變得“勇敢”。少了青澀,多了無數的成熟。上臺不再臉紅了,變得更細致耐心了。

實習的經歷告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?機會靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機,通過實習發現自己成長了。不僅改掉了以前睡懶覺的習慣,變得更勤快更好學了。

實習八周下來,身上掉了不少肉,一點都也不心疼,因為在精神層次上,我得到了很大的提高。老師,人類靈魂的工程師,對少年一代的健康,全面成長起著關鍵性的作用。教師這一職業扮演著很多角色,“傳道者角色,授業解惑者角色,管理者角色,示范者角色,父母與朋友的角色,研究者的角色”。“十年樹木,百年樹人”要當好一個好老師,當然要在自己身上下功夫。

通過實習,認識到了自己的不足,在以后的學習中,不斷注意積累,取長補短。記憶最深的是老師要我教虛擬語氣的語法知識,是一堂練習課。為了講課可以順利點,老師叫我先自己做一下那個練習。做完校對答案,我發現自己錯了很多,老師就給我講解虛擬語氣的所有知識點。我把每道題的知識點都找出來,分析給老師聽。給老師講了好幾遍才通過,在接下來的上課過程中也發揮的不錯,受到了老師的表揚。那一刻,我深深地感受到所有的努力都沒有白費,也知道了自己的專業知識真是不夠扎實,確實需要終身學習。

以上是我作為一名預備黨員___月的思想匯報,請黨組織監督我。

此致

敬禮!

匯報人:

2021年_月_日

教師預備黨員思想匯報(二)

尊敬的黨組織

自從被黨組織正式批準為預備黨員以來,這一光榮稱號不斷激勵著我,也成為我學習、工作、生活的新動力。

從遞交入黨申請書的那一刻起,我更加懂得了中國共產黨員的含義,沒有索取只有奉獻。

為人民服務,這是一個亙古不變的話題。

歷出現過無數為民請命、為民謀福利的人,辛棄疾求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣,始終心系國家命運;曹植閑居非吾志,甘心赴國憂;魯迅先生俯首甘為孺子牛,到了當代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模范、人民公仆數不勝數。

他們在這個人們所謂物欲橫流的年代,卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務的真氣節,更顯得彌足可貴。

而作為一名預備黨員的我們,又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢?對于全心全意為人民服務,我的理解有兩層含義一是要為人民服務;二是要完全徹底,全心全意。

作為一名預備黨員,應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正到位,尤其是在自身的工作實踐中,努力地去實踐為人民服務的宗旨,具體說來,主要有以下幾點一是要正確對待群眾。

對于我們學校的每位教師來說,就是要正確對待我們身邊的每位同學。

以熱愛學生,愛崗敬業,嚴謹治學,尊重家長,為人師表,作為教師職業道德的最基本的要求。

對照教師職業道德規范,深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。

作為一名教師和預備黨員,自己能在各方面嚴格要求自己,認真備課、上課,面向全體學生,平等、公平地對待每一個學生,對差生不歧視,對優等生不偏愛。

二是要經常反省自己。

我認為,人的思想意識并不是一成不變的,它往往會受到自身約束和外部環境的影響,而呈動態變化。

如果一個人能夠經常地反省自己,經常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨,是否符合于黨的要求,才能不斷增強群眾意識、服務意識。

三是要不斷自我學習。

要向前輩學習,向書本學習,在實踐中不斷學習,善于汲取別人的長處來充實自己,提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華,以提高教學水平。

社會發展到今天,為人民服務也有一個與時俱進的問題,我們不僅要有為人民服務的意識,更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力,這就需要我們不斷學習,提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務。

教師是人類文明的傳播者,是社會新風的倡導者,智力資源的開發者,是特殊的生產勞動者,教師的言行對學生起著潛移默化的影響和作用。

在老師的心目中,任何學生的沒一點進步都是一個驚喜,從生活到學習關心學生在力所能及的范圍內做學生的思想工作,對教學任務不折不扣完成,傾自己所能,全力以赴,在個方面為學生樹立表率作用。

通過學習自查,對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高,自己能在教育教學中履行職業道德規范,能用職業道德規范自己的言行。

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以上便是我的思想匯報,望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。

此致

敬禮!

匯報人:

2021年_月_日

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