據最新鄭州澍青醫學高等專科學校招生網和四川招生考試院公布的錄取數據,四川高考的考生需要成績在213分左右,位次排名需要在271055名左右,才可以考上鄭州澍青醫學高等?茖W校,不過每年鄭州澍青醫學高等?茖W校在四川招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、四川高考多少分可以上鄭州澍青醫學高等?茖W校
1、四川高考2022年考生上鄭州澍青醫學高等?茖W校的理科最低分需要266分,錄取最低位次為271055名;
2、四川高考2021年考生上鄭州澍青醫學高等?茖W校的理科最低分需要345分,錄取最低位次為227111名;
3、四川高考2020年考生上鄭州澍青醫學高等?茖W校的理科最低分需要223分,錄取最低位次為256342名;
4、四川高考2022年考生上鄭州澍青醫學高等?茖W校的文科最低分需要320分,錄取最低位次為178000名;
5、四川高考2021年考生上鄭州澍青醫學高等?茖W校的文科最低分需要213分,錄取最低位次為196506名;
6、四川高考2020年考生上鄭州澍青醫學高等?茖W校的文科最低分需要368分,錄取最低位次為137105名;
二、鄭州澍青醫學高等?茖W校在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年鄭州澍青醫學高等?茖W校在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | ? | 266 | 271055 | 省教育廳 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 320 | 178000 | 省教育廳 |
2、2021年鄭州澍青醫學高等?茖W校在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | ? | 345 | 227111 | 省教育廳 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 213 | 196506 | 省教育廳 |
3、2020年鄭州澍青醫學高等?茖W校在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | ? | 223 | 256342 | 省教育廳 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 368 | 137105 | 省教育廳 |
高考征集志愿填報時間
征集志愿時間為每一批次第一志愿錄取完成之后,大家要時時關注考試院最新動態,因為征集志愿填報時間一般在半天至一天左右。征集志愿是指對于第一批至最后一批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額的計劃。
征集志愿一般有3次機會,分別是第一批本科征集志愿、第二批本科征集志愿和高職征集志愿,對于在一次征集志愿后仍未達到招生計劃的院校要另當別論,院校會根據實際情況進行二次甚至多次的征集志愿。
征集志愿即未達到招生計劃的院校進行缺額計劃招生,為落選的考生提供了二次填報該批次志愿的機會,考生一定要把握住機會。此外,部分缺額計劃較多的批次可能進行二次征集志愿,大家一定要把握好機會。具體時間大家要密切關注官方教育網站發布的消息。
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高考錄取一般是按照本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、?铺崆芭⒏呗殞?婆来武浫∠聛淼,雖然不同的省份稍有差別,但總體順序是這樣的,不會改變。這幾批填報志愿和錄取的時間是不同的,依次進行。
?铺崆芭械墓差悺⒊藙疹惖葘I還需要參加面試,航海類專業對身體條件也有特殊要求。在填報志愿前務必查閱招生計劃的附注說明和招生院校的招生章程。
專科提前批招生的院校(專業)大多對身體條件、思想政治品德或藝術專業成績水平等方面有特殊要求,所以,考生填報志愿前,不應只考慮文化成績要求,還要考慮除文化成績以外的其他自身條件是否符合招生學校的基本要求。
三、鄭州澍青醫學高等?茖W校學校介紹
"鄭州澍青醫學高等?茖W校(以下簡稱“鄭州澍青醫!) 創建于1984年,2002年經教育部批準成為河南省最早一批民辦普通醫學高等專科學校。2020年,學校成功入選 “河南省高水平高等職業學校建設單位” 和“河南省高等職業學校高水平專業建設單位”。在38年的砥礪奮進中,鄭州澍青醫專始終注重內涵建設,以醫德教育為特色,傾心打造全國醫學教育暨醫學健康服務教育特色品牌,為基層醫療衛生和健康服務業培養了7萬余名高素質技術技能型人才,保障了基層人民群眾身體健康,有力地促進了地方經濟和社會發展。 創辦人王樹青,原河南醫科大學主任醫師,中共黨員,九三學社社員,懷著強烈的“為河南衛生事業培養醫德高尚、醫術精良的醫護人員,解決患者病痛”的初心,在73歲高齡時匯聚了原河南醫科大學一批老教授,堅持“必須有高尚之醫德,才能悟化出精湛之醫術”的教育人思想,創辦了該校。 學校始終堅持*辦學方向,堅持“以德為首,醫德為魂,德術雙馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知識、比貢獻、賤浮華”的校訓和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫德、敬業奉獻”的優良校風,形成了鮮明獨特的“醫德教育”特色。在加快發展現代職業教育和服務健康事業的背景下,學校積極轉型發展,主動適應河南省區域經濟建設和地方經濟發展新常態,緊扣內涵提升和特色彰顯兩大主題,堅持以“健康服務專業人才培養”為特色,以“把握教育標準,提煉核心知識,保障教學質量;調研市場需求,選準特色定位,培養適用人才”為抓手,著力打造醫療人才的錯位發展和健康服務人才的創新發展思路,創建澍青健康服務教育特色品牌,高質量提升了學校整體辦學實力。 學校目前占地2000余畝,校舍建筑總面積45.30萬㎡,教學科研儀器設備總值1.4億元,館藏圖書近200萬冊,在校生14000余人。學,F有專兼職教師1100余人,其中專任教師800余人,博士、碩士教師420人,占專任教師的50%;副高級以上專業技術職務教師289人,占專任教師的33%,“雙師型”教師近400人。擁有河南省職業教育教師教學創新團隊、職業教育與繼續教育課程思政教學團隊、優秀基層教學組織6個,鄭州市優秀教學團隊、優秀基層教學組織、地方高校技術技能名師工作室6個。目前教師隊伍中有國務院特殊津貼專家4人,博士生導師10人,碩士生導師10人,河南省省管優秀專家、河南省高等學校教學名師3人,河南省教育廳學術技術帶頭人、優秀教育管理人才10人,河南省首席科普教育專家2人。 學,F有醫學、工學、管理學和經濟學4個學科門類,其中以醫學學科醫藥衛生大類為主,共設置有臨床醫學、口腔醫學、中醫學、針灸推拿、護理、康復治療技術、藥學、醫學檢驗技術、健康管理和醫學營養等29個專業。建立了具有特色的專業群,擁有教育部高等職業教育創新發展行動計劃骨干專業1個,河南省高水平專業群1個,河南省民辦高校品牌專業10個,河南省民辦普通高等學校學科專業建設資助項目、河南省高等學!皩I綜合改革試點”項目、特色專業、創新發展行動計劃骨干專業8個,鄭州市地方高校急(特)需專業、重點專業、地方高校示范專業8個。河南省精品在線開放課程3門,鄭州市地方高校精品資源共享課程3門。 學校具有現代化的實驗、實訓室,擁有數字化的仿真實訓設備,建有網絡化實訓環境,有校內實驗實訓室286個,附屬醫院4所,教學醫院62所,校企合作育人基地16個。學校深入推進“校院、校企、校地”產教融合協同育人,擁有教育部高等職業教育創新發展行動計劃生產性實訓基地1個,河南省高等職業院校創新發展行動計劃生產性實訓基地、河南省健康養老護理教育培訓基地、河南省高職高專示范性實訓基地4個,鄭州地方高校示范性實訓基地、重點實驗室5個。學校是鄭州市產教融合創新試點院校,焦作市首批技術技能人才“雙元”培育改革試點單位。 學校不斷深化教學改革,著力打造“特色教育工程”,社會服務能力大力提升,學校轉型發展有效推進,社會聲譽日益提高。學校加強醫教協同、校地合作,在修武縣建設了以健康服務為主線的大型實訓基地,建設了臨床診療中心、護理保健中心、康復治療中心和健康養護中心4個實訓中心,良好的教學實習、實訓條件為學生提高動手能力和就業機會提供了堅實保障。 學校生源穩定,就業率高,第一志愿錄取率連續多年為100%、報到率為90%以上,就業率達95%以上(第三方評估),先后培育出榮獲“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉村醫生·最受關注鄉村醫生”“河南省最美鄉村醫生”“全國優秀青年志愿者”等一批具有時代特征的高素質技術技能型人才,為我省基層醫療衛生和健康服務事業做出了積極的貢獻。 學校先后榮獲“河南省高等學校基層黨組織建設先進單位”“河南省文明學校”“河南省優秀民辦學!薄昂幽鲜÷殬I教育特色院!薄昂幽鲜⌒l生職業教育先進單位”“河南省高校大學生心理健康教育標準化建設試點單位”“鄭州地方高校信息化示范院校”""鄭州市綠色校園""“鄭州市園林單位”等多項榮譽,連續六年被評為“鄭州市民辦教育十佳單位”。 在經濟發展進入新常態,轉型升級進入攻堅期之際,學校面向健康服務業積極向應用型高校轉型發展,提升內涵建設,提高育人質量,形成教育特色,增強為社會經濟發展的服務能力,大力提升學校核心競爭力,努力打造澍青健康服務教育品牌,為推進“健康中國”建設做出新的貢獻。"