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四川高考多少分可以上中山火炬職業技術學院 排名多少能上?附歷

思而思學網

據最新中山火炬職業技術學院招生網和四川招生考試院公布的錄取數據,四川高考的考生需要成績在264分左右,位次排名需要在250898名左右,才可以考上中山火炬職業技術學院,不過每年中山火炬職業技術學院在四川招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、四川高考多少分可以上中山火炬職業技術學院

1、四川高考2020年考生上中山火炬職業技術學院的理科最低分需要264分,錄取最低位次為250898名;

2、四川高考2020年考生上中山火炬職業技術學院的文科最低分需要328分,錄取最低位次為163589名;

二、中山火炬職業技術學院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2020年中山火炬職業技術學院在四川的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 ? 264 250898 省政府
2020 四川 文科 專科 328 163589 省政府

350分報志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法,考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的大學,絕不能覺得自己的350分的分數比該大學上年實際錄取分數高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少大學雖然錄取分數在批次內不是很高,但第1志愿生源充沛,錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學校上年錄取的學生第1、第2志愿學生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統計資料,可以查到,有的省市的錄取統計資料只是給出了各校錄取分數,并未給出分志愿順序的錄取人數,這時就要直接咨詢學校了。只有將第1志愿生源不足的學校做為自己的第2志愿學校才有可能被錄取,才能“保底”。

征集志愿會不會降分錄取

對于不同省份,征集志愿的設置和要求等會有不同,具體報征集志愿時還應認真研讀各自省市官網上發布的相關招生信息。填報學?蓞⒖贾捌叫兄驹傅淖畹屯稒n線,所填高校最低投檔線分數會有所改動,在填報結束后一天,會公布征求平行志愿投檔分,分數一般較之前是降低的。二、征集志愿大概降多少分

征集志愿階段,高校的錄取分數未必會降低。除非出現在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時沒能錄滿,那征集志愿時的錄取分數一定會有所降低。三、征集志愿錄取機會大嗎

征集志愿匯總后,招生部門根據“位次優先、遵循自愿、一輪投檔”的平行志愿投檔原則,按照1:1的調檔比例進行投檔,供學校審錄。

三、中山火炬職業技術學院學校介紹

中山火炬職業技術學院創辦于2004年4月,孕育于“國家*”,由中山市人民政府舉辦,委托中山火炬高技術產業開發區管理,是中山市自己創辦的第一所公辦高等職業院校,也是全國131所、廣東省10所之一、中山市唯一一所集國家示范(骨干)高職院校、國家優質?聘叩嚷殬I院校和國家“雙高計劃”建設院校于一身的中國高職“大滿貫”學校。學校始終堅持“立足園區、服務中山、面向大灣區”的辦學定位,秉承“立德、明志、精業、惟新”的校訓,堅持“高、新、特、精”的辦學理念,堅持“院園融合”的辦學特色,構建了高職教育的“中山火炬模式”。是全國不多的、沒有“圍墻”的“園區大學”,也是省內唯一以“園區模式”辦學的高職院校。 學,F有全日制學生9300多人,教職員工434人,其中博士34人,碩士296人, 高級職稱148人,享受國務院特殊津貼1人、廣東省高職教育專業領軍人才8人、高校“千百十人才培養工程”省級培養對象2人 、廣東省高等學校優秀青年教師培養計劃6人、廣東省技術能手4人、南粵優秀教師(教育工作者)5人。省級技能大師工作室3個。 ——辦學條件優越 學校位于珠江西岸綜合交通樞紐、粵港澳大灣區幾何中心的中山火炬高技術產業開發區腹地,被九大國家級產業基地、七大產業集群、300多家高新技術企業、100多個省級以上科研機構和研發中心天然簇擁,學校堅持將專業建在產業鏈上,將整個園區作為人才培養的實施空間,將學院“院園融合”的觸角逐步延伸到中山新興產業帶。校企聯合共建產教深度融合的生產性實訓校區,構建了“政、校、企、行”多方聯動辦學機制。 ——教學成果顯著 學校對接中山市新一代信息技術、健康醫藥、高端裝備智造等新興主導產業集群組建了6個專業群23個專業,擁有國家重點專業4個、骨干專業4個、中央財政支持發展專業2個、教育部1+X證書制度試點15個、教育部現代學徒制試點專業6個、廣東省現代學徒制試點7個、廣東省重點專業1個、廣東省品牌專業8個、高職本科協同育人試點專業15個、中高職銜接招生培養改革試點專業10個、廣東省高職教育專業教學標準1個。主持國家職業教育專業教學資源庫課程14門,擁有廣東省精品開放課程17門。擁有國家級生產性實訓基地3個、國家級雙師型教師培訓基地1個、省級專業實訓基地7個、省級公共實訓中心3個、省級大學生校外實踐教學基地7個。擁有部省市共建“華南職業教育產學研合作實驗基地”。榮獲國家職業教育教學成果二等獎2項,廣東省職業教育教學成果一等獎3項、二等獎4項。 ——人才培養成效突出 建校以來,學校共培養學生近3萬人。學校歷年畢業生平均就業率高達99.37%,高于本省高職院校平均就業率。70%以上的畢業生在大灣區就業,為區域經濟發展、產業轉型升級作出了重要貢獻,學生在各級各類技能大賽中獲獎數量與質量節節攀升。近年來,共獲得國家級獎項200多項、省部級獎項300余項。學校高度重視創新創業教育,創建校內學生創業孵化基地,建立火炬眾創中心,提高學生的創業能力,引導學生走上自主創業之路。學校畢業生中已經涌現出一大批創業精英。 ——辦學成績斐然 建校以來,學校始終堅持黨委對學校工作的全面領導,堅持*辦學方向,牢牢把握中國高等職業教育改革和發展的脈絡,落實立德樹人根本任務,以專業(群)建設為核心,以師資隊伍建設為重點,以基礎能力建設為抓手,持續推進教育教學改革,先后成為國家示范性(骨干)高職院校(全國200所、廣東省11所之一、中山市唯一),國家優質?聘叩嚷殬I院校(全國200所、廣東省14所之一),國家“雙高計劃”建設單位(全國197所、廣東省14所之一、中山市唯一)。成功獲批為國家職業教育體制機制改革探索試點單位、教育部現代學徒制試點單位、1+X證書制度試點院校、廣東省職業教育先進集體、廣東省成人教育先進集體、廣東省就業工作先進單位、國家教育部和廣東省教育廳首批自主招生院校、中國包裝聯合會常務理事單位、全國職業教育包裝教學指導委員會副主任單位、中德職教聯盟副會長單位。學校的社會認可度、美譽度和影響力持續上升。

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