據最新長春師范大學招生網和四川招生考試院公布的錄取數據,四川高考的考生需要成績在429分左右,位次排名需要在177156名左右,才可以考上長春師范大學,不過每年長春師范大學在四川招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、四川高考多少分可以上長春師范大學
1、四川高考2022年考生上長春師范大學的理科最低分需要483分,錄取最低位次為118419名;
2、四川高考2021年考生上長春師范大學的理科最低分需要489分,錄取最低位次為116420名;
3、四川高考2020年考生上長春師范大學(中外合作)的理科最低分需要473分,錄取最低位次為140099名;
4、四川高考2022年考生上長春師范大學的文科最低分需要515分,錄取最低位次為33387名;
5、四川高考2021年考生上長春師范大學(只招有志愿考生其它)的文科最低分需要508分,錄取最低位次為39492名;
6、四川高考2021年考生上長春師范大學的文科最低分需要532分,錄取最低位次為23077名;
7、四川高考2021年考生上長春師范大學的文科最低分需要491分,錄取最低位次為53410名;
8、四川高考2020年考生上長春師范大學(中外合作)的文科最低分需要493分,錄取最低位次為38123名;
二、長春師范大學在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年長春師范大學在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 476 | 126768 | 省政府 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 483 | 118419 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 508 | 38752 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 512 | 35591 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 515 | 33387 | 省政府 |
2、2021年長春師范大學在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 472 | 134800 | 省政府 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 489 | 116420 | 省政府 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 429 | 177156 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 508 | 39492 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 511 | 37206 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 532 | 23077 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 491 | 53410 | 省政府 |
3、2020年長春師范大學在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 444 | 170085 | 省政府 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 473 | 140099 | 省政府 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 509 | 101353 | 省政府 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 444 | 170085 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 493 | 38123 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 518 | 22140 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 469 | 57688 | 省政府 |
高考征集志愿填報時間
征集志愿時間為每一批次第一志愿錄取完成之后,大家要時時關注考試院最新動態,因為征集志愿填報時間一般在半天至一天左右。征集志愿是指對于第一批至最后一批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額的計劃。
征集志愿一般有3次機會,分別是第一批本科征集志愿、第二批本科征集志愿和高職征集志愿,對于在一次征集志愿后仍未達到招生計劃的院校要另當別論,院校會根據實際情況進行二次甚至多次的征集志愿。
征集志愿即未達到招生計劃的院校進行缺額計劃招生,為落選的考生提供了二次填報該批次志愿的機會,考生一定要把握住機會。此外,部分缺額計劃較多的批次可能進行二次征集志愿,大家一定要把握好機會。具體時間大家要密切關注官方教育網站發布的消息。
提前批要不要報
提前批優點:
1、增加了一次錄取機會,如果提前批錄不上,可以繼續參加第一批錄取
2、師范生等無需考慮學費和就業,其他類別的就業情況也是比較理想的
提前批弊端:
可能跟自己的興趣愛好生活習慣人生理想什么的相沖突。
提前批院校很多都要體檢的,還有體能測試、政審等,如果明確了要報提前批,一定要做好體檢和體能測試的準備工作。另外,一些特定的院校及專業只在提前批次錄取,對相關院校和專業感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報。
三、長春師范大學學校介紹
長春師范大學坐落在美麗的北國春城——長春,是吉林省重要的基礎教育師資及應用型高級專門人才培養基地,是具有博士學位授予權的應用研究型省屬師范大學,更是一所擁有悠久辦學歷史和光榮革命傳統的高等學府。 學校前身為1906年(光緒三十二年)創建的官立長春師范傳習所,是吉林省師范教育的發祥地。百余年來,在不同的歷史時期,學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校(簡稱二師)、長春師范學校。1958年市政府在長春師范學校基礎上建立長春師范專科學校,1981年教育部正式批準成立長春師范學院,2013年學校更名為長春師范大學。 學校素有“長春革命大本營”“長春革命的搖籃”之稱。在時名“二師”的校園里,發動了吉林省歷史上第一次學生愛國革命運動,成立了中國共產黨在吉林省建立的第一個支部“中共長春支部”,編輯、發行了吉林省第一本系統傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學校是吉林省中共組織的誕生地、愛國運動的策源地、馬克思主義理論傳播的發源地。 學校設有77個本科專業,覆蓋文學、理學、歷史學、教育學、管理學、法學、工學、藝術學、經濟學9個學科門類。教職工1500余人,全日制在校生20000余人,目前面向全國29個省、市、自治區招生。學校設有20個教學單位、15個研究所。 學校獲得國家級教學成果獎5項;有9個國家級一流本科專業建設點,1個國家級本科專業綜合改革試點專業,3個國家級特色專業建設點;有3門國家級一流課程,2門國家級精品資源共享課程,1門國家級精品在線開放課程,1門國家級精品視頻公開課程;有1個國家級教學團隊,7名教育部高等學校教學指導委員會委員;有1個國家級大學生校外實踐教育基地。 學校獲得省級教學成果獎48項;有3個省級人才培養模式創新實驗區,1個吉林省高校基礎學科拔尖學生培養基地,1個吉林省轉型發展示范二級分院,1個吉林省轉型發展示范專業群;有2個吉林省“雙師雙能型”教師培養基地,6個吉林省高等教育研究基地,5個吉林省實驗教學示范中心,1個吉林省高等學校工程創新訓練中心;有8個省級一流本科專業建設點,10個吉林省特色高水平專業,9個吉林省特色專業,3個吉林省地方本科高校轉型發展試點專業群,2個吉林省高校創新創業教育改革試點專業,2個吉林省本科高校卓越工程師教育培養計劃試點專業;有5門吉林省一流課程,18門吉林省精品課程,41門吉林省優秀課程,24門省級精品在線開放課程,2門吉林省“課程思政”示范課程,2門吉林省高校課程思政教學改革“學科育人示范課程”,6項省級示范性虛擬仿真實驗教學項目;有10個省級優秀教學團隊,2個省級“課程思政”教學團隊,3個吉林省高校名師工作室;有3個吉林省大學生校外實踐教育基地。獲批教育部智慧教學試點項目、教育部“樂高技術教育創新人才培養計劃”項目,獲批教育部“東北三省區域性技術教育教師培訓基地”“吉林省支援新疆西藏教育培訓基地”“學前與小學教師教育省市共建基地”“吉林省高等學校省級教師教學發展示范中心”。 學校現有1個“服務國家特殊需求的高層次博士人才培養項目”,12個一級學科碩士學術學位授權點,6個碩士專業學位授權類別。被吉林省學位委員會確定為博士學位授權單位立項建設高校,教育學、中國史、化學為博士學位立項建設學科。有8個吉林省特色高水平學科,其中1個一流學科B類、4個優勢特色學科A類、3個優勢特色學科B類。學校是國務院學位辦確定的首批教育碩士(職業技術教育)專業學位研究生教育試點單位,同時承擔和實施“農村學校教育碩士師資培養計劃”“少數民族高層次骨干人才培養計劃”和“退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃”。學校現有研究生導師545人,其中博士研究生導師22人,校外實踐導師120人,研究生培養規模逐年擴大。通過實行“雙導師”和“三導師”制、優質課程建設、實習基地建設、研究生創新項目等舉措,推進研究生教育改革創新,取得全國教育碩士學科教學技能大賽一等獎等可喜成績。 學校建有國家級、省級科研平臺32個,其中“天然藥物分離純化及活性篩選技術國家地方聯合工程實驗室”為國家發改委設立的國家級科研平臺,建有“吉林省光功能材料工程研究中心”“東北民族與疆域重點研究基地”“吉林省大學生馬克思主義教育研究基地”“吉林省廉政建設研究基地”等省級科研平臺。十二五以來,學校獲得各級各類科研項目1879項,其中,國家自然基金項目61項,國家社科基金項目49項,國家藝術基金項目6項,2016年首次突破國家社科重大項目立項;獲得各級科研成果獎282項,其中省部級科研成果獎83項;發表學術論文9806篇,其中,中文核心及三大檢索論文2483篇;出版學術著作、教材等465部。 學校擁有國務院特殊津貼獲得者12人,全國優秀教師1人,全國技術能手榮譽稱號1人,“長白山學者”1人,“長白山技能名師”3人,吉林省資深高級專家、高級專家5人,吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才23人,吉林省優秀專業技術人才1人,吉林省拔尖創新人才一、二、三層次人選45人次,吉林省百名高層次創新創業引進人才1人,吉林省教學名師10人,吉林省“課程思政”教學名師2人,吉林省優秀教師6人,吉林省師德標兵1人,吉林省經濟技術創新標兵、吉林省五一勞動獎章1人,長春市政府特殊津貼獲得者5人,長春市有突出貢獻專家6人,長春市師德標兵4人。 學校對外交流與合作不斷取得新的進展。學校與澳大利亞、俄羅斯、美國、法國、西班牙、德國、日本、韓國、泰國、英國等十幾個國家及臺灣地區的50多所高校建立了合作交流關系。與澳大利亞南十字星大學、俄羅斯克麥羅沃國立文化學院、美國賽基諾谷州立大學開展了5個本科層次中外合作辦學項目。與美國、俄羅斯、法國、西班牙、日本、韓國等高校實行學分互認。與國外有關組織機構合作成立了“法國文化中心”“法國高等教育吉林省推廣中心”“西班牙文化交流中心”“普希金學院俄語文化中心”“俄羅斯文化教育中心”“日本文化中心”“非洲法語國家研究中心”等,加入了中俄文化藝術大學聯盟、中俄交通大學聯盟。 建校以來,學校為*建設培養了十萬余名基礎教育師資及其他各類專門人才,其中全國中小學“十杰”教師、全國勞動模范、“竭誠奉獻農村教育事業的好教師”李元昌,全國“十佳”優秀教師李金華,中央電視臺著名導演孟欣,全國“三八”紅旗手王春麗等,是我校優秀畢業生中的杰出代表。學校于2009年成立了長春師范大學教育基金會,拓寬了學校與海內外校友和社會各界的交流與合作。經過幾代長師人的不懈努力,長春師范大學的辦學實力明顯增強,校園面貌日新月異,社會聲譽顯著提升,學校各項事業持續穩步發展。 來源:學校辦公室 更新:2021年4月16日