優(yōu)秀數(shù)學(xué)手抄報(bào)??小朋友們，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候我們一定要用心哦，首先在沒(méi)有上新課之前，先要自己預(yù)習(xí)新知識(shí)，憑自己的理解能力去自學(xué)。在上新課時(shí)，結(jié)合老師的提示點(diǎn)撥，進(jìn)行深層理解，這樣才能達(dá)到事半功倍效果，在課余時(shí)間還要多做練習(xí)，用盡可能多的時(shí)間進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)與探究。
優(yōu)秀數(shù)學(xué)手抄報(bào)??數(shù)學(xué)是宇宙的語(yǔ)言,數(shù)學(xué)是抽象的藝術(shù),數(shù)學(xué)是智慧的光環(huán);數(shù)學(xué)是文化中的文化,數(shù)學(xué)是探索者的樂(lè)園.數(shù)學(xué)風(fēng)景艷麗,數(shù)學(xué)動(dòng)人心弦!數(shù)學(xué)是美麗的,她讓人激動(dòng),讓人熱情奔放,讓人天真無(wú)邪，讓人鍥而不舍，讓人堅(jiān)持不懈，讓人嘆為觀止！
優(yōu)秀數(shù)學(xué)手抄報(bào)??親愛(ài)的小朋友們，數(shù)學(xué)是一門(mén)很深?yuàn)W的學(xué)科，要想學(xué)好它并不只是學(xué)好課本知識(shí)和題型，也要在學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)揮自己的想象、聯(lián)想能力，從多方面、多角度去思考問(wèn)題，豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)，他也不能一味地憑空想象，要結(jié)合一定的數(shù)學(xué)原理，把它們與聯(lián)想、想象相融合，更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)。
優(yōu)秀數(shù)學(xué)手抄報(bào)??小朋友們，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候我們一定要用心哦，首先在沒(méi)有上新課之前，先要自己預(yù)習(xí)新知識(shí)，憑自己的理解能力去自學(xué)。在上新課時(shí)，結(jié)合老師的提示點(diǎn)撥，進(jìn)行深層理解，這樣才能達(dá)到事半功倍效果，在課余時(shí)間還要多做練習(xí)，用盡可能多的時(shí)間進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)與探究。
拓展：數(shù)學(xué)小笑話
1.買(mǎi)湯
從前，有個(gè)土財(cái)主從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)。一天，他帶了一些錢(qián)和一些吃的東西自己上了街，逛了半天，感覺(jué)非常餓，于是就吃了一些東西，可又感覺(jué)特別渴，便走進(jìn)了一家湯店。他找了一個(gè)位子坐下，然后大聲叫道：“小二，來(lái)碗雞湯。”小二聽(tīng)了很快就端上了一碗香噴噴、熱乎乎的雞湯，并且對(duì)土財(cái)主說(shuō)：“每碗十二文。”土財(cái)主沖著小二瞪大了眼睛，“我有的是錢(qián)!”隨即摸了摸自己的口袋，這時(shí)土財(cái)主呆住了，袋子有個(gè)洞，他急忙把口袋翻了翻，還好還有十文錢(qián)，可這帳怎么算呢?突然，他又大口大口的喝起來(lái)，直到碗里還有一些。這時(shí)小二也走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“付錢(qián)。”土財(cái)主甩出了十文錢(qián)，小二一看急了，說(shuō)：“我剛剛不說(shuō)了，一碗湯十二文，你怎么給十文呢?”土財(cái)主又沖著他說(shuō)：“我的湯都喝了嘛，沒(méi)有，我只喝了十二分之十，一碗湯十二文，所以我給你十文呀!”說(shuō)著，土財(cái)主拍著屁股走出了湯店，小二還傻呼呼的站在那兒想呢。
2.差別在哪
方老師在數(shù)學(xué)課上問(wèn)阿細(xì)：“一半和十六分之八有何分別?”阿細(xì)沒(méi)有回答。方老師說(shuō)：“想一想，如果要你選擇半個(gè)橙和八塊十六分之一的橙子，你要哪一樣?”阿細(xì)：“我一定要一半。”“為什么?”“橙子在分成十六分之一時(shí)已流去很多橙汁了，老師你說(shuō)是不是?”
3.報(bào)告災(zāi)情
從前有個(gè)縣遭了災(zāi)，村民們推選了一個(gè)老頭去報(bào)告災(zāi)情，要求減點(diǎn)稅。老頭來(lái)到縣衙，縣官問(wèn)他：“小麥?zhǔn)樟藥壮?”老頭答：“五成。”“棉花呢?”“三成。”“玉米呢?”“兩成。”縣官聽(tīng)了大怒道：“有了十成收獲，年景不壞，你還來(lái)報(bào)災(zāi)，真是大膽刁民!”老人忙說(shuō)：“我活了一百八十歲，還沒(méi)有遇到過(guò)這樣大的災(zāi)年哩!”縣官聽(tīng)了說(shuō)：“胡說(shuō)!你怎么活了一百八十歲呢?”老頭點(diǎn)著指頭說(shuō)：“大兒子五十歲，二兒子三十歲，小兒子二十歲，老漢我今年八十歲，合起來(lái)正好一百八十歲，一點(diǎn)不胡說(shuō)。縣官拍著桌子說(shuō)：“哪有如此算法?”老頭說(shuō)：“大老爺息怒!剛才你計(jì)算收成，不也是這么算法的么?”
