由來
尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節,旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關于建立教師節的議案,會議決定將每年的9月10日定為教師節。1985年9月10日,是中國第一個教師節。從2004年開始,時任全國政協委員的著名人文學者李漢秋以提案的方式,多次呼吁以孔子誕辰作為教師節。經權威部門研究測算,孔子誕生于公元前551年9月28日(陽歷),這個日子也恰當其時:新學年開始時的繁忙已經過去,可以有時間籌辦教師節和國慶節。
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贊美老師典故
春蠶
唐代大詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他把春蠶的執著、堅貞、奉獻精神表現到了極至,成為千古傳唱的佳句。人們生動地把教師比作“春蠶”,是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。人們贊美教師就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說:“只要我還在世一日,就要吐絲一日,但愿我吐的絲,能替人間增一絲絲溫暖,使春意更濃。”
春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
蠟燭——最溫馨動人的稱謂
蠟燭
源于唐代詩人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒著自己,用自己的光去照亮別人,直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質,人們就聯想到敬愛的老師,老師把自己的知識傳授給學生,用智慧和品格之光給學生照亮前進的航程,這種為“他人照亮道路,讓他人看見光明,燃盡自己耀人間”的無私奉獻精神不正是對人民教師的最生動的比喻嗎?“如紅燭發光發熱,精心培育國家良材,似春蠶無怨無悔,畢生獻給教育事業”,這幅老師自勉的對聯正是對“蠟燭”稱謂的認可和自豪。
孺子牛
現代偉大文學家魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升華和拓展,而后人們用“孺子牛”來比喻心甘情愿為人民大眾服務,無私奉獻的人。人們之所以把老師稱作孺子牛,認為這是當之無愧最貼切的比喻。我國歷來有師生“親如父子”的傳統美德,老師愛學生就像愛自己的孩子,就像 孺子牛一樣辛勤地耕耘,為把孺子培養成才心甘情愿地作出奉獻、鞠躬盡瘁,不圖回報。獲得“孺子牛獎”的全國優秀教師劉讓賢扎根青海高原鄉村幾十年如一日,像牛一樣兢兢業業地工作,把自己的愛無私奉獻給孩子,劉讓賢是廣大教師的杰出代表,是“孺子牛”精神的生動體現。“孺子牛”精神表現為“深懷愛心,默默耕耘、埋頭苦干、任勞任怨、無私奉獻”,“吃的是草,擠出來的是牛奶”。這些優秀品質都集中體現在我國廣大教師身上。因此把老師稱作“儒子牛”是最具*的褒獎。
贊美老師的詩歌
1.
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜。
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取。
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄。
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜。
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅。
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李。
深夜里您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。
我們是春天里盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
2.
老師的眼睛
老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱里,
快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,
自由的飄來飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
3.
老師像園丁,桃李滿天下;
老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;
老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;
老師像媽媽,美麗而善良;
老師像一本書,交給我們很多知識。
祝親愛的老師-教師節快樂。
4.
終于還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。
天很高,很藍,梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過,
聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,
想起了從前的日子里,
曾經看到的無數次別離。
我們也曾經在那些別離之外唱歌,
但今天輪到了我們。
我們在夏天的風里握別,說一聲珍重,再見。
為了這次道別,我們用了整個的青春做為鋪墊。
我們什么都準備好了,
這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,
但淚水還是從我們的心底奔涌而出,
就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對我說,不要再流淚了,
過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。
但是為什么呢,抬起頭的時候,我看見你的眼里也有淚光。
那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個夏天的風中,握著你的手,
讓我們再想起在一起走過的日子,
想起那些不再回來的夢想,
讓所有的一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最后的,
也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之后我們還將面對很多個四季,
很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。
我們會把這個夏天一次次的想起,
想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,
也想起所有的友誼與愛情。
多年以后,我們會在某個相似的夏夜,
翻開那本泛了黃的紀念冊。
所有的字跡都將模糊,
只有那朵被我們夾進本子的梔子花,
仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。
國際節日
國際教師節
1966年10月5日,國際勞工組織和聯合國教科文組織聯合通過了《關于教師地位的建議》。
1994年初,聯合國教科文組織宣布從是年起,每年10月5日為“國際教師節”,目的是為了向全世界的所有教師表達國際社會的崇敬之情,“感謝他們的辛勤勞動,他們的敬業精神,以及他們為把今天的孩子培養成明天的公民所承擔的巨大責任。”就在這年10月5日,出席在日內瓦召開的國際教育大會第44屆會議的代表,歡聚一起慶祝“國際教師節”的誕生。
各國時間
葡萄牙:教師節是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節的國家。
美國:每年9月28日定為教師節。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。
波蘭:每年10月14日為國家教育日和教師節。
法國:教師節是每年的12月25日。
俄羅斯:每年10月的第一個周日定為教師節。
朝鮮:為紀念金日成1977年9月5日發表《教育提綱》,將這天定為教師節。
印度:每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。
蒙古:從1967年起,把每年2月的第一個星期日定為教師日。
阿爾巴尼亞:每年的3月7日,正好在婦女節的前一天。在教師節這天,阿爾巴尼亞放假一天。
拉丁美洲:教師節為9月11日,這個節日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會議(Interamerican Conference on Education)上所制定的。這天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世紀念日。許多拉丁美洲國家也會根據自己的國家的歷史,設立教師節。在巴西,教師節是每年的10月15日;墨西哥的教師節始于1917年的9月,由國家議會頒布5月15日為教師節,并于1918年首次慶祝。
韓國:教師節是5月15日,在這天,學生們會送給老師們康乃馨,并和學生一起度過歡愉的一天。
新加坡:教師節是9月1日。這天新加坡所有的學校放假一天。
委內瑞拉:每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
泰國:每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀并獻花。
蘇丹:從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節。中、小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。
捷克、斯洛伐克:每年3月28日定為教師節。 這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號等。
德國:每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。
匈牙利:每年6月的第一個周一定為教師節。節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還頒以重獎。
教師節祝福語
1、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
2、教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
3、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
4、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
5、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!
6、教誨如春風,師恩似海深。
7、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!
8、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
9、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!
10、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
11、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!教師節快樂!
12、教誨如春風,師恩似海深。教師節快樂!
13、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!
14、在筆和紙的摩擦間,你度過了你神圣地一生。祝福你,老師! 再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲“老師,你好!”
15、老師,謝謝您,節日快樂!
16、您的聲音,時時在我耳邊響起;您的身影,常常在我腦海浮現;您的教誨,日日駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
17、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。教師節快樂!
18、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!教師節快樂!
19、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!教師節快樂!手抄報版面設計邊框圖案內容
20、一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。教師節快樂!