教師的工資標(biāo)準(zhǔn)是按照基本工資、教齡工資、課時(shí)工資、績(jī)效工資、津貼組成的。每一個(gè)地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一樣，所以具體的數(shù)字也不一樣。另外山區(qū)教師還會(huì)有山區(qū)補(bǔ)貼。有些地方還會(huì)有考核獎(jiǎng)金和十三月薪資。下面小編整理了郴州省教師的工資待遇情況及相關(guān)內(nèi)容，可供感興趣的小伙伴參考。
一、郴州在編教師工資多少錢(qián)一個(gè)月
1、郴州市蘇仙區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師，本科學(xué)歷 ，在編3年 ，中二職稱(chēng)
基本工資2160，公積金雙邊1182，績(jī)效 10000，年終獎(jiǎng) 25000，鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼 400，工會(huì)福利1000
2、郴州市某小學(xué)教師收入，本科學(xué)歷，在編8年，二級(jí)教師
每月到手2500元，公積金雙邊1334元，學(xué)期績(jī)效4000元，課后服務(wù)8000元，年終獎(jiǎng)30000元，工會(huì)福利1800元
年收入2500x12+1334x12+4000x2+8000+30000+1800=93808元
3、2017年考取鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師編制，本科學(xué)歷，試用期扣除五險(xiǎn)二金后打卡工資只有1900左右。每個(gè)學(xué)期發(fā)一次績(jī)效工資，大約3000多，每個(gè)月有鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼200元，其他收入無(wú)。
試用期后轉(zhuǎn)正定級(jí)為初級(jí)職稱(chēng)，專(zhuān)技十二，打卡工資變?yōu)?500多，每個(gè)月多了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才津貼150元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼200，每個(gè)學(xué)期績(jī)效工資3000多。多了一個(gè)年終績(jī)效考核獎(jiǎng)6000元。每個(gè)月公積金單邊四五百，雙邊近一千。算上公積金年收入才五六萬(wàn)。
這個(gè)收入持續(xù)了兩年，滿三年服務(wù)年限后調(diào)回市中心城區(qū)。每個(gè)月打卡3000左右，年終考核獎(jiǎng)2萬(wàn)多點(diǎn)，課后服務(wù)費(fèi)每月能有一千多，公積金每月一千出頭。算上公積金年入八萬(wàn)多……
4、郴州市某市直中學(xué)，月到手工資：3500元左右，年底績(jī)效：25000-30000元，綜合年收入：8萬(wàn)元+
5、郴州某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)在編
入職時(shí)每月基本工資到手2100左右，三年后2600左右。
基本工資，加上績(jī)效，加班主任費(fèi)，加年終獎(jiǎng)，加微不可查的福利補(bǔ)貼，平均每年5w
6、2020入編，本科。蘇仙區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中非主科教師，沒(méi)有當(dāng)班主任。目前入編一年多，每個(gè)月到手大概2100（扣完五險(xiǎn)一金），績(jī)效一個(gè)學(xué)期3000左右（沒(méi)有當(dāng)班主任，績(jī)效按學(xué)校也分等級(jí)，我們學(xué)校比較低），年終獎(jiǎng)，十三個(gè)月工資，除此之外還有農(nóng)村補(bǔ)貼大概六七千，過(guò)一兩年會(huì)有人才津貼，目前公積金個(gè)人和單位共1138一個(gè)月。
二、在編教師工資構(gòu)成
1.基本薪水
按照目前的經(jīng)濟(jì)水平，教師基本工資為小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元。(各地會(huì)有所不同，取決于當(dāng)?shù)氐呢?cái)政狀況)
2.教齡工資
每年100元，隨教齡逐漸增加。實(shí)行年資工資不僅僅是對(duì)老教師的照顧，更重要的是鼓勵(lì)終身從教的思想，有利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和穩(wěn)定。
3.課時(shí)工資
課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課按勞付酬的原則。主要是鼓勵(lì)老師代課，尤其是精力充沛的年輕老師。他們代課，得到應(yīng)有的回報(bào)，既是心理安慰，也是對(duì)他們的鼓勵(lì)。
4.績(jī)效工資
指主學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金。這個(gè)獎(jiǎng)金只能占工資的10%左右。
推薦大家比拼成績(jī)，每個(gè)學(xué)期都會(huì)有評(píng)估，不是終身；每個(gè)老師都很努力，每年都有希望；主要是鼓勵(lì)工作有成效、高質(zhì)量、優(yōu)秀，不僅鼓勵(lì)多代課，也鼓勵(lì)好課。
5.特殊津貼
所有教師均為縣級(jí)以上部門(mén)高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定的優(yōu)秀教師，享受?chē)?guó)務(wù)院津貼和縣/市政府津貼，無(wú)名額限制，非終身制。
主要是對(duì)那些在教育教學(xué)方面取得專(zhuān)門(mén)研究成果，并得到較好推廣，對(duì)一所學(xué)校或一個(gè)地區(qū)的教育有一定影響的教育教學(xué)方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級(jí)。
也就是說(shuō)，在國(guó)家層面和省級(jí)層面，市縣層面制定不同的標(biāo)準(zhǔn)，讓那些有才華的教師得到應(yīng)有的回報(bào)，才會(huì)真正起到激勵(lì)作用。
6.山區(qū)補(bǔ)貼
農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的教師將獲得補(bǔ)貼，占其工資的35%。就像國(guó)家干部下鄉(xiāng)補(bǔ)貼一樣，越偏遠(yuǎn)的地區(qū)補(bǔ)貼越高。如果他們沒(méi)有任期，他們不會(huì)離開(kāi)。教師的基本收入由基本工資+工齡工資+績(jī)效工資構(gòu)成。
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