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急救知識實訓報告(一)

思而思學網

實訓一 電動洗胃機洗胃術

一、實訓目的

1、掌握急性中毒病情的判斷和電動洗胃操作技術。

2、熟悉電動洗胃使用目的,注意事項。

3、操作中工作認真、嚴謹,愛傷觀念強。

二、實訓內容

1、自動洗胃機洗胃操作技術。

三、實訓用物

1、電動洗胃機、洗胃溶液、水桶、水溫計、橡膠單、胃管等

2、護理訓練模擬人。

3、臨床案例、監護記錄單和筆。

四、實訓方法

1、復習相關理論(結合臨床案例,講述自動洗胃機洗胃操作技術使用的目的及注意事項)。

2、展示實訓用物。

3、教師講解并同步示教(在模擬患者身上進行自動洗胃機洗胃操作技術。)

4、學生6~8人為一組進行練習,教師巡回指導。

5、師生共同評價練習情況。

6、教師小結。

7、布置寫出實訓報告。

五、操作流程

1、準備工作:備物→檢查洗胃機功能→核對、解釋→擺體位→連電源。

2、插胃管:鋪巾、置盤→量管、潤管→插管→驗證是否在胃內。

3、洗胃:連洗胃機→按手吸→按自動。

4、洗胃觀察:→ 觀察患者及洗胃液→更換洗胃液

5、洗胃完畢:關機→留置胃管→撤連接管。

6、記錄。

7、安置病人。

8、整理用物:清洗洗胃機及連接管→連接管用消毒液浸泡。

六、分析討論

簡述電動洗胃機注意事項。

實訓二 中暑、淹溺、觸電現場救護技術

一、實訓目的

1、掌握中暑、淹溺、觸電現場救護技術。

2.熟悉中暑、淹溺、觸電現場救護目的及注意事項。

3、操作中工作認真、嚴謹,愛傷觀念強。

二、實訓內容

中暑、淹溺、觸電現場救護技術

三、實訓用物

護理模擬人、聽診器、血壓計、木棒、繩,臨床案例等

四、實訓方法

1、復習相關理論(結合臨床案例,講述中暑、淹溺、觸電現場救護目的及注意事項)。

2、展示實訓用物,設置情景,學生12~13人一組,通過角色扮演進行中暑、淹溺、觸電現場救護技術演練。

3、組織學生討論。

4、師生共同評價練習情況。

5、教師小結。

6、布置寫出實訓報告。

五、操作流程

1、觸電現場救護:根據觸電現場情況,選擇最安全、迅速方法:關閉電掣(挑開電線、切斷電線、拉開觸電者)----避免合并傷----根據傷情實施緊急救治。

2、中暑現場救護:迅速將病人搬離高溫環境----安置到通風良好的陰涼處----取平臥位----脫去外衣----飲用含鹽冰水或飲料----物理降溫。

3、淹溺現場救護:救出病人----清理呼吸道----心肺復蘇----倒水處理

六、分析討論

簡述酒精擦浴降溫法的注意事項。

實訓三 電除顫器的使用

一、實訓目的

1、掌握電除顫器操作技術。

2、熟悉電除顫器使注意事項。

3、操作中工作認真、嚴謹,愛傷觀念強。

二、實訓內容

1、電除顫器操作技術。

三、實訓用物

電除顫器、導電膠、護理訓練模擬人、監護記錄單和筆。

四、實訓方法

1、復習相關理論

2、展示實訓用物。

3、教師講解并同步示教

4、學生6~8人為一組進行練習,教師巡回指導。

5、師生共同評價練習情況。

6、教師小結。

7、布置寫出實訓報告。

五、操作流程

準備用物---接電源線---開電源開關----擺體位----暴露胸部---去除導電物質----定位、清潔皮膚----涂導電膠---選擇電能及電復律----安放電極板除顫---觀察心電波----電極板、各開關復位----關電源----整理、記錄

六、分析討論

簡述電除顫使用注意事項

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