國家勵志獎學金范文(一):
尊敬的老師,領導:
您好
本人是___院___級___系___專業的學生,名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,群眾榮譽感及老師組織潛力較強,現任組織部干事。此次申請理由,本人將從六個方面進行闡述。
家庭背景??“窮也窮得有骨氣”
在那個窮山僻壤里就躺著本人的家。自小似來,本人的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書,而本人卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽說:“孩子,不怕,本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,本人憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨本人來到這兒而有一點改變。而今,本人申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是本人不再自卑,因為有學院的幫忙,領導的信任,再加自我的努力,本人深信,本人會支持走下去,而且會走得很好!
學習??“學海無涯樂作舟”
本學年度,本人的績點為3。8,總分為86。3。成績在班上排行第一。對待學習,本人一絲不茍,力爭上游。雖然是女孩兒,但本人從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但本人從未把學習看作是苦,本人喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學,對本人家庭來說真得很不容易。去年,本人透過了計算機一級考試,英語A級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”,本人覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?本人相信,只要有領|導的支持,本人必須會支持學習,相信自我會取得更大的成功和收獲!
生活??大家都說“你真好”
“記住該記住的,忘記該忘記的”,這是本人對生活的態度。不拘小節,落落大方,本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃能夠掃天下”,所以無論是個人衛生還是群眾衛生,本人都很勤勞;同學關系上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背后議論本人的不是或指出本人的過錯的時候,本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。本人很開心她們評價本人說:“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問本人,為什么本人能同學們心中無論哪方面都那么好呢?本人只是答復,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的。此刻的本人,不盡過得很快樂,而且很充實!
工作??獨尊“認真”二字
零七年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自愿者活動”策劃書------這一年中,本人認真用心做好每一件事。本人明白,人生最怕“認真”二字,但本人要把它做得最好!
活動及榮譽??不以成敗論英雄!
至零七以來,本人參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進禮貌宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,本人都已學會用微笑去應對!
社會經歷??“吃得苦中苦,方為人上人”
除學習外,本人用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“漓江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷,50元每一天;雙休日,會給學院、公司等發傳單,50元每一天;有時,在學|院后門的一些餐廳妥服務員,300元每個月------經歷了這么多,只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人以后生活的一筆不小的財富!
以上就是本人申請國家勵志獎學金的緣由。在那里,本人真誠慎重的向您申請,期望領導對本人進行嚴格的審核!
此致
敬禮
某某級某某系某某專業
年月日
國家勵志獎學金范文(二):
尊敬的校領導:
我是財經學院2009級會計電算化專業的學生薛嬌嬌。我來自榆林農村的一個普通農民家庭。在父母的影響下,我從小就養成了吃苦耐勞、不怕困難的品格。在學習上也是如此,雖然我順利考入了陜西職業技術學院,實現了以前的大學夢,但是我并不就此停息,而是在三年的大學生活中繼續拼搏以期實現更大的理想。因為不僅僅這天我要為本院自豪,更期望明天陜職院能夠因我而驕傲。所以我向學校提出2009屆三好學生的申請!
我是個用心向上的大學生。在思想上,我用心向黨組織靠攏,時刻努力學習政治理論知識。期間并全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,了解和學習黨的精神,我時刻牢記要持續自身的先進性,并且在各方面都嚴格要求自我,在思想上樹立一個良好的榜樣,虛心請教,理解同學的監督。
在學習上,我注重平時積累,不斷刻苦鉆研,成績優秀。大一時獲校二等獎學金,除認真搞好專業課的學習外,我還用心參加學校組織的各類課外活動。我力爭使自我成為一個全面發展的人,成為一個對社會有用的人。
在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫忙他人,和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自我要愛人如己!平時也用心參加體育鍛煉,用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。
我明白,一個人的成長離不開他所處的環境,所以,我很感激學院給我帶給的良好成長環境和濃厚的學習氛圍。在這個美麗的校園里有很多關心、支持和信任我的同學、老師,他們是我催促我不斷向上的動力!我決不能辜負他們對我的期望,我會在接下來的時間里以百分之百的努力,用我的成功回報所有關心我的人。我認為自我貼合2009屆優秀畢業生的評選條件,特此提出申請,請領導審查批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金范文(三):
尊敬的院領導:
您好!我是07級英語3班的學生,我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終持續用心向上的心態,時刻嚴格要求自我,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想狀況
我在思想上用心進取,在嚴格要求自我的同時,還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加團學活動。于他們一齊探索人生的好處,關注國際國內的發展,為自我的前途和就業鋪好道路。
二、工作狀況
我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自我的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習狀況
在學習中取得的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自我的努力,學習成績有了很大進步。
四、實踐狀況
在大學時光里,我用心參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了潛力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、生活狀況
在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要個性感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫忙。今后我要更加嚴格要求自我,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本狀況,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮
國家勵志獎學金范文(四):
尊敬的院領導:
您們好!我叫xxx,系xxxx學院06級xx專業x班的學生。
我來自于xx一個比較貧困的農民家庭,家里有五口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來家鄉連年遭受雨災,家里收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥,完全喪失勞動潛力,所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒潛力幫忙地里繁重的農活,所以我大部分的學費都是透過貸款交上的。明白自我大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終持續著用心向上的心態,時時以高標準嚴格要求自我,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫忙。現將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
在思想上,我用心要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就用心地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫忙指導和自我的用心努力下,始終持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,用心參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨用心分子、預備黨員,并在2011年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。
在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年透過專接本進入xx大學時換專業學了xx專業,能夠說起跑線就落后了別人一截,所以在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終持續端正、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也最后在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,持續了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自我各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時用心和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟狀況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的潛力。
雖然我的家庭經濟狀況不是很好,但是我一向沒有放下過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請?申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自我、鞭策自我,以求有更優異的表現!
申請人:xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金范文(五):
尊敬的領導:
您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說,大一這一年來的課程是十分繁重的。個性是大一上學期,在一個學期里,要學習解剖,組胚,生化,生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我務必學好。一個學期下來,整個一周時間里,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習占了我大多數的時間。同時,那些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。讓人高興的是,我期末的成績都還算能夠的。開始很擔心組胚,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了,因為藥理成績擺在那里,考的也不是很好。可綜合分算下來,我還是到達了要求。此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二,生活的重心應轉到學專業課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。
我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。下方,就我個人的其它狀況,我再做一下詳細介紹:
一、思想方面:本人于2010年9月份入學以來,一向堅守自我的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我用心入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自我的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊的同學,要他們每一天堅持鍛煉。并且組織、參加有關活動,態度用心向上,成為班級精神力量的聚集點,在班里起到了舉足輕重的作用。
二、工作狀況:大一期間,系學生會公開招聘學生干部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,并且在班級里擔當體育委員一職。工作了一年:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動,并組織本班的一同學參加了很多有好處的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽到達了目的,不緊同學之間相處融洽了,班里氣氛也活躍起來了。在此之后,我又帶領班里學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽,并去的了全院第二的好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質,我還在班里組織了4100接力塞,學生們不緊用心參加,還為我班在2010年5月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中,我班4100接力塞拿了第三名,4400接力塞的了低了第六名。并且總積分全院第六。。這些都來自于我與同學們的不懈努力。
三、學習狀況:在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自我距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。
四、生活狀況:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
結語
進入汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要個性感謝系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本狀況,敬請各位領導加以評判審核!
國家勵志獎學金范文(六):
尊敬的領導:
你們好!我是XX系XX專業XX班的學生XX,來自XX。我此刻十分需要領導、學校、國家幫忙我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一齊順利完成學業。
我的家庭有四口人:爺爺、爸爸、媽媽,還有我。由于工廠的效益很不好,我的父母在1996年前后分別下崗。從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料,所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后,自強的爸爸多次去外地打工,期望能為我掙出大學學費,但每次都是由于上了年紀,再加上沒有文化,不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件,反而給家中唯一的經濟支柱??爸爸,留下了許多的傷。此刻,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承擔強體力勞動了。有一次,爸爸的頭疼的十分厲害,在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫院。經過初步檢查,醫生說,可能是長期的重體力勞動和營養不良所致,若想進一步確診,還要經過很多檢查。然而,爸爸為了給家里省錢,給我留點學費,堅持不再做檢查,也再不去醫院了。
之后,爸爸經人介紹,在工廠了當了門衛,一個月的工資有650元。但媽媽仍然沒有工作。
2005年,經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我最后考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我思考到家里的實際狀況,我原打算放下繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親透過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質量口碑良好,學風嚴謹的學校中理解更好的教育,全家人經過仔細篩選,多方考證,最終在高考志愿書上堅定的寫下了XXXXXXX大學這幾個沉甸甸的字。但這一年XX的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,理解更好的教育。
上大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均到達優良水平,用心參加學校的各項活動,熱心幫忙同學,在班里名列前茅。大一的時候就透過了英語四級考試,大二的時候透過了計算機二級的考試,一向是入黨的用心分子。我期望透過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫忙過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
大三的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我明白,別的朋友也許不理解,為什么我的父親非要讓我去上那么貴的XXXXXX大學。我也明白,父親必須又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還明白,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在,在開學的時候,學費最后湊齊了,按時繳上了。但是明年的學費又在哪里呢?
現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠期望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自我一有潛力,就立刻回饋社會,幫忙所有有需要的人。個性的是我必須要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導。
此致
敬禮
國家勵志獎學金范文(七):
尊敬的領導:
您好!
我叫朱瑩,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。2010年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一向用心主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終持續著用心向上的心態,時刻嚴格要求自我,努力做到全面發展。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是這天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想狀況
在思想上,我一向都是用心向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨用心分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質潛力和思想境界。
二、工作狀況
在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,用心進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。
三、學習狀況
經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一向名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”。我一向認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐狀況
在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗,加強自身的潛力。在這些活動中,我真的提升了不少潛力。
五、生活狀況
在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選取了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,個性感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。今后,我就應要更加努力。
六、家庭狀況
我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶以前是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每一天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和能夠順利的進行下去的學業,也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請??申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優異的表現!
此致!
敬禮!
國家勵志獎學金范文(八):
尊敬的領導、老師:
您好!我叫xxx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終持續用心向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自我,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
一、家庭狀況
我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一向不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。
二、思想狀況
我在思想上用心進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核透過后成為了學院第十九期入黨用心分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自我的同時,我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學,幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平,鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產黨。用心組織、參加有關黨團活動,持續著用心向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習狀況
學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終持續端正、認真、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,透過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我用心?考取各類證書,現已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自我,這樣,既學到了知識,也豐富了自我。
四、獲獎狀況
(1)二零一零年一月十日被評為2009年度下學期院“優秀生衛委員”;
(2)二零一零年二月被評為“三好學生”;
(3)二零一零年五月四日被評為2009年度“模范團員”;
(4)二零一零年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨用心分子培訓班結業證書;
(5)二零一零年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;
(6)二零一零年六月二十五日被評為2010年度上學期院“優秀生衛委員”。
五、工作狀況
我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自我的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐狀況
由于家庭經濟狀況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,透過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的潛力。
七、生活狀況
在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
八、結語
進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格,要個性感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,今后我會更加嚴格的要求自我,使自我有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金范文(九):
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫xx,是xxx的一名學生,來自xxx。2008年9月,我懷揣著夢想來到了向往已久的xxxx大學。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自我肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到山西師范大學繼續學習,不僅僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自我的期望,也有對家的一份職責!
記得那天,校園里人山人海,到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面,我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然,被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自我努力了,就無怨無悔。
復雜的報到流程結束后,我漸漸平靜下來,開始規劃自我的大學生活。對每一個新生來說,這一刻令人激動,滿載著期望。我在心里默默地告訴自我:必須要好好學習,取得優異的成績回報父母。
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,必須要母親生一個兒子。這樣,我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭,要供養四個孩子生活,讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自我的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福,雖然有時候我們看著別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我,從小就感受了農村文化的個性之處。在這個偏遠的小山村里,陳姓占了絕大多數,像我們姓賈的,在他們眼中就是外來戶。雖然我們已經生活了好幾代人,可仍擺脫不了陳姓對外開戶輕視的陰影,再加上家境貧困,更受歧視。在很小的時候,我就明白了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自我只有好好學習,才是唯一的出路。自我的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。他們是我學習的動力。
父親年輕時家里窮困,當了八年的兵。在一次與雪災的抗爭中,父親全身沒了知覺,昏倒在冰天雪地當中。經過醫護人員的搶救,父親最后蘇醒了,卻從此落下了關節炎等疾病。隨著年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫院與診所。奶奶的去世給一家人帶來了巨大的傷痛,但是,禍不單行,奶奶去世不久,四叔就得了重病,無法自理,因家里貧窮,四叔沒能成家,只是孤身一人,照顧四叔就由父母承擔,經過兩年的治療,花費了超多的醫藥費用,我們仍未能挽救四叔的生命。災難使這個家更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自我能有一個充實的大學生活。
開學之初,我用心響應學校組織的各項活動。用心參加各個社團活動,并加入了“書法愛好者協會”,在那里,我對書法方面的知識有了初步的了解,學習了“三筆字”的課程,在活動中我還認識了許多其他院系的同學,與他們建立了深厚的友誼;在文學院學生會的號召下,我用心報名參加學生會的入選,鑒于自我的書法功底,我有幸被文學院學生會宣傳部錄取,由此開始了自我在學生會的工作;在校學生會納新活動中,我也絲毫不敢懈怠,踴躍參加各個部門的面試,并且很榮幸地被校學生會宣傳調研部錄取。在課余時間,我還參加了由文學院舉辦的詩歌朗誦比賽,參與了教師素質大賽。在那里,我學到了很多書本知識以外的東西,使我受益匪淺。
在參加各項活動的同時,我并沒有對自我的學習放松片刻。在課堂上,我始終持續端正、謙虛的學習態度,用心配合老師的教學工作,努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習新資料,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,透過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自我各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大一下學期時,我仍然不敢放松自我,繼續持續第一學期的學習勁頭,除了學習課本知識外,還超多閱讀文學名著,如《林海雪原》《北方的河》《家》《臺北人》《紅與黑》《魯迅小說》《蕭紅散文》《冰心小說》,透過一學期的努力,在期末考試中,我取得了更加優異的成績。
除了工作和學習,我還在思想上用心要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就用心地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫忙指導和自我的用心努力下,始終持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,用心參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨用心分子。在以后的日子里我仍會堅持自我的人生觀,價值觀,道德觀,用心參加黨組織的各項活動,爭取成為預備黨員,黨員。
由于家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢適宜尤為重要。飲食方面,克制自我買零食,頓頓吃好,決不多花一分錢。大學里,人的交際潛力很重要,尤其要與同宿舍的同學處好關系。在平時,我用心和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話,一件小事而與同學鬧別扭,同時還盡自我最大的努力幫忙他們,讓他們感受到離家以后也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課余時間勤工儉學,找工作,鍛煉自我,貼補家用。
透過一年的努力學習與用心活動,我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績,綜合測評中,我的智育成績在年級中排行第3,綜合測評成績排行第5。雖然家境貧困,但是我一向沒有放下過努力,始終相信付出就會有回報。為了能夠順利地完成今后的學業,也為了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。十分感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自我,鞭策自我,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!
國家勵志獎學金范文(十):
尊敬的各位領導:
您好!我叫xxx,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20xx年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一向用心主動的學習,敢于探索,始終持續著用心,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是這天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想狀況
在思想上,我一向都是用心向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一向期望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨用心分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和潛力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫忙她人學習關于黨的一切,并順利的透過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之后我更加嚴格要求自我工作勤勤懇懇。,生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠持續與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習狀況
在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續端正,謙虛的態度,用心配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自我的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,并且在大一的時候透過英語四級,同時在空余時間里經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。
三、實踐狀況
在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗,加強自身的潛力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,用心參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人,。在這些活動中,我真的提升了不少潛力。
四、生活狀況
在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,用心與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,個性感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我就應要更加努力。
五、家庭狀況
我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動潛力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業,也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請??申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優異的表現!
我期望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮斗的力量。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日