在青共校學習的這一個月的時間里,可以學習到很多的東西， 青共校社會實踐報告有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閱讀！

青共校社會實踐報告【一】

在這個漫長的寒假中，我接受我院學生會的倡議，積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。

雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會

適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

青共校社會實踐報告【二】

經過了歷時一個多月的日常社會實踐，我們小組成員們經歷了很多也收獲了很多。在這一個個的活動的過程中，我們付出了許多汗水但收獲的更多的是那種奉獻他人，傳遞愛心所帶來的喜悅。回頭想想，我們為自己所做的感到自豪。

“愛心十人行”，我們隊伍的名字，正如名字所表達的，我們社會實踐的目標就是希望能夠傳遞愛心，幫助他人，并在這一過程中鍛煉自己，學會如何更好的處理人和事。的確，我們在一個個活動過程中感覺到了自身的成長，看到成員們的一點點的進步，作為小組的一份子我也是感到十分欣慰的。

對于我的工作，更多的是在小組成員進行會議或一些商討時記錄總結，我需要總結所人的想法觀點以及最后商討出的結果，總結出最為完善的方案，最具效率的方法。在每次的商討過程中，我們小組成員都表現得十分的活躍，大家都比較積極，勇于提出自己的看法，這對任何一個團隊來講都再好不過了。

這次社會實踐活動過程中，很多事情都是然我難忘的，其中最讓人印象深刻的是小組成員一同去兒童福利院的那次。那天我們乘公交輾轉來到孫家疃，福利院坐落在離海邊不遠的地方，周圍景色很美。下車時大家都是榮光滿面，可是誰也不會想到，當我們真正見到那些孩子時，我們根本就笑不出來。真的，根本就笑不出來。那些都是沒有雙親或者身體、精神有缺陷的孩子，他們沒有父母的關愛，看了真的很心痛，讓人擔憂他們的未來。即便他們現在能夠在福利院中被照顧，那么他們長大以后呢？好在有條件的孩子還是能夠像正常孩子一樣去學校接受教育，我也希望他們能夠戰勝自我，讓知識改變命運。那天我們帶了一些小禮品給孩子們，希望他們收到能開心吧。

記得那次獻血，成員們表現得都很積極，就連比較瘦弱的的成員也是一樣，而我很遺憾，比較貧血和低血壓的體質沒能有機會參與獻血，但我還是一起去了，在那個午后，成員們安靜的坐在獻血車內，陽光透過玻璃，灑在每一位小伙伴的面龐上，大家都面帶著微笑，我用相機留下了那最美的一刻。

個人認為，這次的社會實踐是比較成功的。我們的行動詮釋了我們名字，我們奉獻愛心，傳遞愛心，收獲快樂，獲得成長。這段經歷必然是我們大學生涯中一筆寶貴的財富！