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精選攝影暑期社會實踐報告

思而思學網

 攝影暑期社會實踐報告一

實踐引言:xx年是新中國成立61周年和五四運動90周年。為了引導廣大青年學生在踐行科學發展觀、促進社會和諧的偉大實踐中努力學習、奮發成才、建功立業。由于大學都來自不同的地方,而且每個人的興趣愛好不同。吉林農業大學生命科學學院組織同學們分別在自己的所在地進行暑期實踐活動。我根據自己的興趣愛好,我選擇了九江長虹攝影部作為自己的實踐對象。

實踐低點:江西省九江市長虹攝影部。

實踐目的:為了培養自己的興趣和社會實踐調查能力,讓自身在實踐活動中進步,獲取更多 的 關于攝影方面的知識,體會攝影給人帶來的樂趣和省美感,讓人更多的人愛上攝影這門 興趣。

實踐過程以及階段效果:

第一階段:在理論課堂中遨游

7月15日由九江長虹攝影部的攝影師傅給我傳授攝影方面的知識。攝影師要想拍出好的照片,就必須深刻的知道自己的相繼的性能。要想拍出好的照片,不僅需要一部好的相機,而且還要嫻熟的的拍照技術。拍照片時要注重對焦和測光設訂一些基本操作:如果你用的是全自動攝影方式,請一定做好半距鎖焦,否則就可能因失焦而樹題模糊。 如果你用的是程序控制方式(program normal,半自動攝影方式的一種。它的特點是光圈和曝光時間是相機自動選定的,而測光方式、對焦方式和白平衡條件則是可以手動選定的),情況就又不同了。好的照片首先要構圖好。關于構圖我們就必須掌握如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。相片曝光時力求保持相機的穩定。他給我傳授了如此之多的知識,讓我感受到了攝影也是一門淵博的學問。

第二階段:實地參觀,了解長哄攝影部運行過程

經過兩天的 理論實踐講解,7月17日,攝影部經理終于讓我們實地參觀他們的攝影部。該攝影部主要由一個工作室組成,該工作室場地寬敞,設施齊全,并配有婚紗、禮服、飾品。工作室由九江市攝影家協會會員、高級攝影師懂遇春領銜拍攝,九江易姿彩妝工作室高級形象設計師呂瓊芬小姐負責化妝和造型,承接人像攝影、藝術攝影、寫真攝影、婚禮攝影、產品攝影、廣告攝影以及數碼照片合成制作、修片等業務。該工作室除接待前來拍照的顧客外,還開設上門服務的項目,如團體照、工作照、人像照、婚紗照。最可取的是,該工作室還有一個用來處理清洗洗照片后剩下廢水,并從中提取珍貴的銀加以利用,為國家節少資源的浪費。洗相片是涂有感光乳劑的相紙在光學投影后經化學顯影成像。用數碼相機拍完照片后,用電腦把照片進行處理,使人物看起來更好看些,然后再根據相片的所要表達的意思配上相關的背景,是整張相片的布局顯得更完美和諧.盡量讓每一位上門的顧客開開興興德出門。為了達到“我為您付出,您為我感動!”這條宗旨,攝影部做出不少的努力。

第三階段:輕身實踐,所學理論見真章

俗話說:“看花容易,繡花難”,的確如此。雖然理論課上攝影師傅給我們講了不少的關于攝影方面的技巧,并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范。可是當我們親身操作的時候,他們給我講的技巧全部都忘記了.總是控制不好相片的曝光,不是曝光量不夠,就是洗出來的照片一片空白,而且拿相機的時候手總感覺拿不穩,越是想用力握住相機,手就越晃,弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來,因為洗相片的時候,稍不注意,就回使洗出來的相片發黃。于是難免有點心慌,但是攝影師傅不斷的鼓勵我重新再來。不知到經過多少次的實驗,我才從拍照片到洗相片從頭至尾的成功了.

實驗總結:在這次社會實踐活動中,我從中學習了不少的知識,更重要的是在這次活動中學習到了,做任何事情時都不能輕易放棄,只要你堅持不懈并不斷加以改進,最終你一定會取得成績的。各行各業的人都應該本著為人民服務的宗旨,并且堅持走持續可發展路線,這樣你的顧客才會愿意照顧你 ,你的生意才會長久。這樣顧客放心,你開心。

攝影暑期社會實踐報告二

一、班級:n1xxx1 姓名:王梓涵 學號:nxxx9

二、實訓時間:20xx年3月31日至4月3日 實訓地點:西遞宏村

三、實訓目的: 實訓目的主要讓自己增長拍攝經驗,是一個學習加訓練的過程。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,體會生活每一步的艱辛,吃苦耐勞的決心,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 實訓是一項綜合性的,是一個由理論向實踐的環節,是學校學習向社會工作 轉型的一大模塊,搞好實踐是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學 生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作,實訓是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導,而實訓正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

四、實訓內容: 在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后學習攝影這一專業有了很大的幫助。苦的是每天都在不停地徒步中,面對的并不是平坦的道路,而是曲折的山區甚至山腳、山腰、山頂。我們在4天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。 還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往西遞宏村的實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地談論著宏村的

美麗之處,也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。 當車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚 訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。 我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。 我們知道這并不是天堂,并不是玩耍的地方,對我們現在的身份來講,這次實訓就是一種學習,只有這樣我們才會在有準備的前提之下體會度過4天的寫生,其實我們將會在這些天中,愛上這個美麗的地方,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結束,緊接著就是正規步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們在老師的帶動下,不停地拍照,雖然享受著美麗的油菜花,但又很累。當我們回到住處,雖然渾身疼痛,不得不讓我們?嗦再?嗦。但一看到自己拍的照片,就打起精神來用photoshop來p它們,讓它們展現出自己本來漂亮的模樣。實訓在4天的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,4天對我們來說并不僅僅是4天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣東西---毅力、堅持。 回到學校后,再回過頭看看自己一路的收獲,拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。這一次實訓讓我們真正了解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實際的奮斗目標,之前的我已經變成了心有準備的自己了,并不一天天虛度光陰,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。 把握住相關的取景和測光技巧,逆光攝影可以顯示出順光,側光等角度所不具備的獨特魅力。

測光與曝光: 測光是逆光攝影的關鍵,一般來說,逆光測光時主要以想要獲得豐富層次的位置進行測光及曝光,其余可忽略不計。比如拍攝日出或晚霞時,就應以太陽或天 空中層次豐富的云層進行測光及曝光。這時,點測光的功能非常重要。點測光可以很精確地測量我們所需要豐富層次的一個局部。 取景與構圖: 逆光拍攝風光時,首選應該對景物與光線的光比進行分析,因為并非所有的景物都適合逆光拍攝。要觀察地面景物的反光狀況,比如投射 在地面或水面上的光影和線條往往可以成為作品的趣味點所在,當畫面中有植 物、人物或動物等物體時,還需要密切注意物體的形態輪廓,比如拍攝風帆等半 透明質感的景物時應盡量選擇較暗的背景予以反襯,測光時則以高光部位為主要 依據,以形成較強的光比反差,強化逆光光效。 逆光攝影時,相機鏡頭所對著光源的強弱要密切注意,不僅要避免對著正午的強烈太陽拍攝,同時還要注意眩光的產生,鏡頭上需要加用遮光罩,當畫面中仍有 眩光時,可以用物體在鏡頭前進行遮擋。逆光拍攝風景非常容易出片,即使前景并沒有什么獨到之處,在逆光的狀態下,也仍然有可能拍攝到效果獨特的照片。所以拍攝逆光風景時,我總結的經驗是觀察和把握主體與背景的關系.主體與背景的光比大,對比就會強烈;主體與背景的光比小,對比就相對較低,層次也就更加豐富。所以拍攝逆光風景時,一定要把握好測光,測光點不同,所拍攝的結果也就截然不同。這也是逆光風景攝影的最大魅力所在。 安靜的再想一想,俗話說:“看花容易,繡花難”,的確如此。雖然理論課上攝影老師給我們講了不少的關于攝影方面的技巧,并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范。可是當我們親身操作的時候,他們給我講的技巧都忘記了.總是控制不好相片的曝光,不是曝光量不夠,就是拍出來的照片一片空白,而且拿相機的時候手總感覺拿不穩,越是想用力握住相機,手就越晃,弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來。于是難免有點心慌,但是攝影老師不斷的鼓勵我重新再來。

因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。 實訓已經結束,我又要開始學習生活了,在四年的大學生活里,我還需要做很多事情,大學里的點點滴滴,必定是我人生的一筆財富。在今后的學習和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造更多的價值!

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