上海高考文科有哪些大學呢?高考志愿填報的時候很多考生查詢關于上海有哪些比較好的文科大學?本文小編帶你一起了解關于2019年上海比較好的文科大學排名及分數線。

復旦大學

篳路藍縷

1905年,于右任、邵力子等原震旦公學學生脫離震旦,擁戴馬相伯在吳淞創辦復旦公學。校名擷取自《尚書大傳?虞夏傳》“卿云爛兮,糾縵縵兮;日月光華,旦復旦兮”兩句中的“復旦”二字,本義是追求光明,寓含自主辦學、復興中華之意。馬相伯、嚴復等先后擔任校長。1913年李登輝開始擔任校長,一直到1936年。在他長達23年的校長任內,復旦發展成為一所以培養商科、經濟、新聞、教育、土木等應用型人才聞名的、有特色的私立大學,形成了從中學到研究院的完整的辦學體系。

1937年抗日戰爭爆發后,復旦部分師生在吳南軒校長帶領下,輾轉內遷重慶北碚(渝校)。1941年增設了農學院。經國民政府行政院批準,1942年元旦復旦由私立改為國立,全稱為國立復旦大學,吳南軒、章益先后出任校長。1946年夏,渝校遷回上海江灣原址,與滬校合并,學校的規模進一步擴大。

兩次騰飛

1949年6月,上海市軍管會接管復旦。軍管會任命張志讓、陳望道擔任校務委員會正副主任委員。1952年2月,中共復旦大學委員會成立,李正文任書記。1952年8月至9月,華東地區進行院系大調整,復旦大學成為人文社會和自然科學的全國重鎮,奠定了后50年學科發展的基本格局和師資基礎。

1954年,楊西光出任復旦大學黨委書記。1956年復旦第一次黨代會召開。五六十年代,楊西光、王零領導的學校黨委支持校長陳望道狠抓教學質量,充分發揮老專家、老教授的作用,有計劃、有重點地系統培養中青年骨干教師。期間,復旦的辦學質量和辦學條件都有矚目的長足發展,形成了有特色的學科高原。1949?1966年,復旦培養的學生中有70余人日后當選為中國科學院或中國工程院院士,這個人數在全國高校中名列第三。

1958年“大躍進”,復旦大學理科新建了計算數學、力學、原子核物理、放射化學、無線電電子學、生物物理、生物化學等新專業。此前,文科重建了法律系、哲學系。這些新專業的創建,標志著復旦開始探索有自己特色的綜合大學之路。1959年,復旦大學被列為全國16所重點大學之一。1966年到1976年,復旦大學成為“文革”的重災區,教學科研受到重創。

1977年,復旦大學恢復招收本科生,次年恢復招收研究生。1978年,蘇步青出任校長、黨委委員,夏征農出任黨委第一書記,進行了一系列撥亂反正工作,同時倡導民主辦校,推動思想解放運動。1983至2011年,謝希德、華中一、楊福家、王生洪、楊玉良先后出任校長,盛華、林克、錢冬生、程天權、秦紹德、朱之文先后出任黨委書記。

跨越發展

1984年,復旦大學成立研究生院。同年,再次被國務院批準為國家重點建設的10所高校之一。1993年2月,復旦大學提出了“追求優質,爭創一流,明確復旦作為高校國家隊的坐標位置”的發展大計,并逐步確立“建設世界一流大學”的總體奮斗目標。

1994年,復旦大學通過由國家教育部組織的“211工程”部門預審,提出了在21世紀初期,將復旦大學建設成為高層次人才培養、高水平科學研究、高科技成果轉讓和高規格決策咨詢的中心和基地,成為學術思想活躍、學科特色鮮明、綜合實力雄厚、精神面貌健康奮發、與上海國際化大都市地位相稱的、具有世界一流水平的綜合大學的總體奮斗目標,為此后十年制定了發展藍圖。1995年5月22日,*江澤民為復旦大學題詞:“面向新世紀,把復旦大學建設成為具有世界一流水平的綜合性大學。”

1999年國家教育部、上海市政府簽定共建復旦大學的協議,復旦成為“985工程”的首批建設高校。2000年4月27日,復旦大學與上海醫科大學強強聯合,成立新的復旦大學。

2005年復旦大學百年華誕。時任*、*、中央*胡錦濤發來賀信,希望復旦大學發揚優良傳統,不斷開拓創新,努力建設成為具有世界一流水平的綜合性大學,為偉大事業培養更多德才兼備的高素質人才,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興作出新的更大的貢獻。

同濟大學

同濟大學歷史悠久、聲譽卓著,是中國最早的國立大學之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經過110多年的發展,同濟大學已經成為一所特色鮮明、在海內外有較大影響力的綜合性、研究型、國際化大學,綜合實力位居國內高校前列。

同濟大學的前身是1907年德國醫生埃里希•寶隆在上海創辦的德文醫學堂,翌年改名同濟德文醫學堂。1912年與創辦不久的同濟德文工學堂合稱同濟德文醫工學堂。1917年由華人接辦,先后改稱為同濟醫工學校和私立同濟醫工專門學校。1923年定名為同濟大學,1927年成為國立大學。1937年抗日戰爭全面爆發后,同濟大學經過六次搬遷,先后輾轉滬、浙、贛、桂、滇等地,1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮堅持辦學。1946年回遷上海以后,發展成為以理、工、醫、文、法五大學院著稱的綜合性大學。

在始于1949年的全國院系調整中,同濟大學原有的文、法、醫、理、機械、電機、造船、測繪等優勢學科或支援其它高校,或整體搬遷內地。同時,全國10多所大學的土木建筑相關學科匯聚同濟,使之成為國內土木建筑領域規模最大、學科最全的工科大學。1978年以后,學校實行“兩個轉變”??恢復對德交流由封閉辦學向對外開放辦學轉變,由土建為主的工科大學向理工為主的多科性大學轉變。1996年,上海城市建設學院和上海建筑材料工業學院并入,列為國家“211工程”建設高校。2000年,與上海鐵道大學合并,組建成新的同濟大學。2002年,列為國家“985工程”建設高校。2003年,上海航空工業學校劃歸同濟大學管理。2004年,列為中管高校。2017年,列為國家世界一流大學建設高校。

同濟大學始終把培養拔尖創新人才作為崇高使命和責任,以本科教育為立校之本、以研究生教育為強校之路,確立了“知識、能力、人格”三位一體的人才培養模式,努力使每一位學生經過大學階段的學習、熏陶以后,具有“通識基礎、專業素質、創新思維、實踐能力、全球視野、社會責任”綜合特質,成為引領未來的社會棟梁與專業精英。創校至今,先后培養了30余萬名畢業生,造就了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、社會活動家、企業家、醫學專家和工程技術專家。校友中當選中國科學院、中國工程院兩院院士的有150余人。

同濟大學已建成世界規模最大的“多功能振動實驗中心”、國內第一個“地面交通工具風洞中心”、國內第一個“城市軌道交通綜合試驗平臺”、國內第一個“海底觀測研究實驗基地”等一批重大科研平臺。先后承擔了一系列國家重大專項、重大工程科研攻關,取得了大跨度橋梁關鍵技術、結構抗震防災技術、城市交通智能誘導、城市污水處理、新能源汽車研發、國產化智能溫室、遙感空間信息、大洋鉆探、心房顫動分子遺傳學等標志性科研成果。