本科生轉專業政策:目前,我校提供多種途徑幫助學生調整專業,主要有專業交換和雙向選擇轉專業。①專業交換:為了進一步拓展人才培養模式,激發學生學習興趣和主動性,學校為部分剛進校新生提供專業交換的機會。專業交換遵循自由尋找、自愿交換的原則。符合條件的新生雙方或多方在自愿的基礎上、在學校規定的時間內共同提出專業交換申請,經公示無異議后報學校主管部門備案,即可完成新生之間的專業交換。申請專業交換的對象為一本批次錄取中專業為調劑志愿的新生(特殊類型考生除外)、以及部分試點省市的全部新生(試點省市包括內蒙古、廣東、廣西、海南、重慶、貴州、云南、西藏、青海、寧夏)。②雙向選擇轉專業:本科一、二年級的學生在我校規定的時間內(一般在每年的五、六月份),可根據自己的意愿提出轉專業的申請,我校將根據學生的學業成績和個人特長,按照一定的篩選規則和程序,滿足部分學生轉入其它專業學習。
本科生的國際交流:為培養具有國際視野的優秀畢業生和加強與世界知名大學的教育交流與合作,學校采取多種培養模式,與國外大學聯合培養本科生。
開展多層次 多模式的學生聯合培養
鼓勵海外游學 暑期項目及實習生項目
邀請海外知名學者來訪交流 授課 作講座
主持人:學校在中外合作培養模式方面有什么特色,能否介紹一下概況?
項延訓:剛才提到了本科生的國際交流與培養,在經濟全球化背景下,培養具有國際視野的高素質創新型人才成為華東理工大學[微博]關注的重點。在學生培養過程中,學校堅持“請進來”和“走出去”相結合,致力于為更多本科生創造機會,接受國外優質教育。
其中,中外合作培養有兩種模式:一種是招生的時候就確定了中外合作專業,如我校的兩個中德合作專業(化學工程與工藝、電氣工程及其自動化,與德國呂貝克科技大學合作);另外一種是入學后,在大一或大二結束后進行選拔,選派合適的學生出去學習交流,這在我們招辦網站上有詳細說明,關于哪些專業、什么類型的培養、項目如何申請,就不在此一一列舉,請大家去華東理工大學招辦網站上詳細了解(http://zsb.ecust.edu.cn/)。
中外合作聯合培養的學生一般是獲得我校的畢業證書和學位證書,然后再獲得外方的學位證書以及畢業證書,有的項目外方還會頒發碩士學位證書,這要看哪些專業和對方的學校了。學生申請和選拔主要依據大學期間的學習成績、相關英語的考核成績等進行挑選。
開展多層次、多模式的學生聯合培養。學校出國(境)交流學生基本涵蓋所有專業學院。學校與美、法、德、英、澳等國及香港、臺灣地區的高校、科研機構合作,目前已形成以中外合作辦學項目為主導的聯合培養模式。培養模式進一步拓展至“2+2”、“3+3”、“3+1+1”、“3+2”、“3+1”。例如,已連續舉辦10年的德國呂貝克應用科技大學雙學位本科項目,約75%的畢業生被國外(境外)大學錄取為研究生。與德國克勞斯塔爾工業大學合作的本科項目、與法國里昂一大的本科交流項目,與英國諾丁漢大學的項目以及與法國蓋?呂薩克聯合會合作,都受到了學生的廣泛歡迎。
鼓勵海外游學、暑期項目及實習生項目。學校設立學生海外交流獎學金,資助學生海外游學,例如,與美國加州大學伯克利分校、美國康奈爾大學、美國波士頓大學、德國亞琛工業大學、加拿大英屬哥倫比亞大學、英國鄧迪大學、澳大利亞紐卡斯爾大學、新加坡南洋理工大學等十幾所高校合作舉辦的暑期項目。此外,學校還對學生出國出席會議給予鼓勵和支持。
邀請海外知名學者來訪交流、授課、作講座。近年來,學校接待了哈佛大學、耶魯大學、麻省理工學院、德國慕尼黑工業大學、德累斯頓工業大學、法國FGL、諾丁漢大學、早稻田大學、新加坡國立大學等國外來訪團,商討學生培養、合作科研。學校設立專項經費,資助海外學者短期來校全英文講授專業課程。學校還引入世界一流學者作為名譽教授,為學生作學術講座,如2000年諾貝爾化學獎獲得者Alan J. Heeger、德國國家工程院院士Johann F. Boehme、紐卡斯爾大學校長Caroline McMillen、美國科學院院士Harry Eugene Stanley等。
主持人:請介紹一下工程教育認證方面的一些情況。
項延訓:學校全面參加中國工程教育認證協會組織的工程教育專業認證(中國已經加入國際工程聯盟《華盛頓協議》,相關工程教育認證專業均被協議國認可。
目前已有化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、計算器科學與技術、制藥工程、自動化等專業通過了工程教育認證。會計學和財務管理專業獲得澳洲會計師公會的學位認證,這兩個專業本科畢業生可直接申請成為澳洲會計師公會會員。如果參加澳洲會計師公會CPA(注冊會計師)資格考試,可免考8門基礎課程。澳洲注冊會計師資格受到美國、香港、新加坡及馬來西亞等多個專業會計師團體認可。
2013年11月,我校還通過了美國工程教育專業的認證機構ABET的認可,而且是中國唯一的一家。中國也是在2013年成為15家成員國之一的預備會員。8月,我校化學工程與工藝專業成為我國大陸高校中首個通過ABET認證的專業,標志著其辦學水平已受到國際工程教育權威認證體系的認可。這個專業達到了課程設置、師資隊伍、學生考試情況、招生就業等標準,達到了國際化的培養水平。這對學生來說,他將來畢業了在化工領域再申請offer(錄用書)或者讀碩讀博就非常方便了。
近兩年中,環境工程、自動化、高分子材料與工程等專業先后接受了中國工程教育協會組織的工程教育專業認證,得到專家組的充分肯定和好評。
主持人:學校是否設置類似實驗學院等新的培養模式?
項延訓:我校在2009年專門成立工程教育學系,積極參與教育部實施的“卓越工程師教育培養計劃”,成為“卓越工程師教育培養計劃”的首批試點高校。截至目前,我校已有化學工程與工藝、生物工程、過程裝備與控制、制藥工程、高分子材料與工程、自動化、環境工程等7個專業申請并獲得了教育部批準實施“卓越工程師教育培養計劃”。由專業學院和企業攜手,通過實施“學校-企業雙導師制”、“擇優流動制度”和“后期跟蹤制度”等措施,保證優秀生的培養質量,并為優秀生提供直升研究生的機會。
就業率連續8年超過95%
各專業崗位需求量與畢業生人數之比平均為5.4
免試攻讀研[微博]究生的比例可以達到20%左右
主持人:請介紹一下華東理工大學在就業方面的情況?
項延訓:近年來,我校的就業率水平始終保持在上海市高校前列,年底就業率連續8年超過95%。2009年,學校被教育部評為首批“全國畢業生就業典型經驗高校”之一;2011年,學校被確立為上海市高校畢業生就業工作創新基地。
目前,我校畢業生就業流向涉及化工醫藥、石油輕工、信息產業、金融商貿、航空航天及第三產業等各行各業,就業的單位絕大部分為國內外知名企業,不少畢業生已經成為企業、部門的領導和技術骨干。
我校各專業崗位需求量與畢業生人數之比平均為5.4,錄用我校本科畢業生的單位包括上海汽車工業集團、中石化集團、上海電氣集團、國有四大銀行、上藥集團、埃克森美孚、陶氏化學、巴斯夫、贏創德固賽、阿克蘇諾貝爾、德國漢高、液化空氣、空氣化工、輝瑞制藥、強生、拜耳、聯合利華、四大會計師事務所、中興通訊、華為等知名企業。
主持人:優秀學生在畢業時被推薦免試攻讀研究生的比例有多大?
項延訓:我校是2000年經國務院學位委員會批準設立研究生院,全國56家研究生院之一,設有研究生院的高校,其碩士研究生推薦免試或者說保送的比例是比較高的,我校一般可以達到20%左右。這是免試直升的比例,另外還有經過考試或出國攻讀研究生的比例也正逐年上升,差不多達到20%。
QS世界大學綜合排名榜中我校在中國內地大學位于26名
主持人:社會對華東理工大學的評價是怎么樣的?
項延訓:我就從幾個權威機構發布的數據來說。世界著名的高校教育咨詢機構QS世界大學綜合排名榜中,我校在中國內地大學位于26名、在亞洲高校中排第99位;上海交通大學[微博]世界一流大學研究中心發布“世界大學學術排名”( ARWU)中,我校在中國內地大學位于26名,首次入圍世界500強。在聚志愿[微博]所著《挑大學 轉專業-2015高考[微博]志愿填報指南》中我校排名第24位,其中教師水平排名第10位。因此,我相信華東理工大學優質的本科教學質量能為你的深造及成才提供重要保障。