2024年上海高考分數線很有可能會持平不會有太大變化，預計本科批次分數線預測為406分左右。上海高考分數線的上升還是下降還會受到報考人數，考試難度、高校計劃招生人數的影響。

1、2024年上海高考綜合專科批次分數線預測為99分；

2、2024年上海高考綜合本科批次分數線預測為406分；

上海高考歷年錄取分數線

2023年：

2023上海高考普通本科錄取控制分數線：405分

2023上海高考特殊類型招生控制分數線：504分

2023上海高考普通專科錄取控制分數線：100分

2022年：

2022上海高考普通本科錄取控制分數線：400分

2022上海高考特殊類型招生控制分數線：503分

2021年：

2021上海高考普通本科錄取控制分數線：400分

2021上海高考特殊類型招生控制分數線：503分

2021上海高考普通專科錄取控制分數線：100分

2024上海高考將劃分4檔錄取控制分數線

根據通知內容，今年高考的錄取控制分數線將劃分為本科錄取控制分數線、特殊類型招生控制分數線、藝術類本科文化控制分數線、體育類本科文化控制分數線4檔。

本科招生錄取分為5個批次

《實施辦法》明確，高校應將考生高考成績作為本科錄取時的基本依據，同時參考高中學生綜合素質評價信息。考生高考成績由語文、數學、外語3門統一高考科目成績和學生自主選擇的3門普通高中學業水平等級性考試科目成績構成。

考生如獲政策性加分，則計入高考成績，但不得用于高校不安排分省招生計劃的藝術類專業、高水平運動隊等招生項目。高中學生綜合素質評價信息的具體使用辦法由各校在招生章程中予以明確。

本科招生批次按錄取順序分為綜合評價批次、零志愿批次、本科提前批次或本科藝體類批次、地方農村專項計劃批次、本科普通批次。在本科招生批次開展前完成強基計劃招生。

選考科目與專業組的科目要求相符才能填報志愿

考生的選考科目與擬報院校專業組的科目要求相符時，才具有填報該院校專業組志愿的資格。

若擬報院校專業組提出單一科目要求，考生的選考三科含有該科即具填報資格；

若擬報院校專業組提出兩（三）科科目要求，各科關系為“和”，考生的選考三科須包含這兩（三）科方具填報資格；

若擬報院校專業組科目要求為“不限”，考生選考任何三科均具填報資格。院校專業組另提出單科成績要求的，符合其規定的考生方可填報。

錄取控制分數線分為4檔

考生高考成績發布時，將公布2024年本市本科各批次錄取控制分數線：

（1）本科錄取控制分數線

（2）特殊類型招生控制分數線

（3）藝術類本科文化控制分數線

藝術類本科文化控制分數線為本科錄取控制分數線的75%。按教育部有關規定，舞蹈類、戲曲類文化要求適當降低，相關本科文化控制分數線另行公布。

（4）體育類本科文化控制分數線

體育類本科文化控制分數線為本科錄取控制分數線的70%。

填報綜合評價批次志愿的考生須在初報名的公示合格名單中，且高考成績達到特殊類型招生控制分數線。

填報本科提前批次志愿的考生須達到本科錄取控制分數線（民航、軍校、消防等提出特殊要求的，按其規定執行）。部分高校及專業對體檢、面試、政審等還有相關報考要求，考生須比對擬報高校要求，符合資格者方可填報。在本市招收民航飛行技術專業的高校相關專業歸并為一個院校專業組，組內各專業志愿按分數優先方式進行專業錄取。

填報本科藝體類批次志愿的考生須高考成績達到藝體類相應類別本科文化控制分數線；專業成績須統考或校考或戲曲聯考合格。高校另有規定的，按其規定執行。

本科提前批次志愿和本科藝體類批次志愿不得兼報。

填報地方農村專項計劃批次志愿的考生須達到本科錄取控制分數線，且具有本市農村戶籍。

填報特殊類型招生志愿的考生須達到擬報高校的相關要求并在確定的合格考生名單內，且公示無異議。

填報本科普通批次志愿的考生須達到本科錄取控制分數線。

藝術類按高考、專業統考成績各占50%折算投檔成績

根據各批次志愿性質，綜合評價批次、零志愿批次、本科藝體類批次平行段、特殊類型招生和本科普通批次按照平行志愿方式投檔；本科提前批次、本科藝體類批次順序段和地方農村專項計劃批次按照順序志愿方式投檔。

綜合評價批次按1:1.5比例投檔。本科提前批次原則上按1:1.2比例投檔，已有專門規定的按規定比例投檔。地方農村專項計劃批次按1:1.2比例投檔。特殊類型招生不設投檔比例，經教育部陽光高考平臺公示通過后，按考生所填報的志愿投檔。零志愿批次和本科普通批次按1:1比例投檔。實行平行志愿投檔的批次，在投檔前先進行模擬投檔，最終按實到計劃1:1比例正式投檔。

本科藝體類批次順序段按考生志愿全部投檔；平行段根據考生高考成績和專業統考成績折算后產生的投檔成績按1:1比例投檔。藝術類各統考類別按高考成績和專業統考成績各占50%折算產生投檔成績；體育類按高考成績占30%、專業統考成績占70%折算產生投檔成績。