思而思學教育網為各位考生和家長整理全國所有大學院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統一代碼),省教育考試院會根據招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統代碼為準。那么西藏民族大學的院校代碼是多少?西藏民族大學招生專業代碼是多少?本文為你詳細介紹。

一、西藏民族大學簡介和成就介紹

西藏民族學院位于古都咸陽渭水之濱,是西藏自治區所屬的一所辦在內地的民族高等學校。她是西藏創辦最早的高等學校,其前身是1958年建校的西藏公學。1965年,經國務院批準,改為西藏民族學院。學院校訓為“愛國、興藏、篤學、敬業”。

建校51年來,西藏民族學院認真貫徹黨的教育方針,不斷提高教育質量和辦學效益,使學校得到了很大的發展。今天的西藏民族學院已經具備了較強的辦學實力,已發展成為一所以文為主,文、理、經、法、管、教育相結合的多學科的現代化高等學校。現設有民族學、少數民族經濟、中國哲學(西藏宗教方向)、中國古代文學、文藝學、專門史6個碩士研究生點,有漢語言文學、新聞、文秘、思想政治教育、英語、哲學、法學、行政管理、民族學、檔案學、會計學、統計學、財政學、體育教育、信息管理與信息系統、公共事業管理等31個本科專業和會計電算化、財會管理、財務會計、文秘與辦公自動化、廣告策劃與制作、旅游酒店管理、涉外文秘與公共關系、高等護理等高職專業。學院面向西藏等全國十余個省區輪流招生,目前,全日制在校生10200余名,其中藏族學生近50%。

學院有一支忠于黨的民族教育事業、整體水平較高的教職工隊伍。現有教職員工740名(不含附屬單位),藏族教職工61名,其中各類專業技術人員500余名,其中教授20人、副教授119人。學院教學科研成果豐碩,有數十項成果獲得了國家、省(區)的獎勵,許多研究領域在區內甚至國內處于領先地位,藏學研究在國內外學術界獲得了良好的聲譽。現出版《西藏民族學院學報》和《西藏高等教育研究》兩種學術刊物。

學院有著良好的辦學條件,較為完備的教學設施和先進的教學手段。擁有藏書100余萬冊的圖書館、功能齊全的教學醫院、10類32個專業實驗室等。學院占地630余畝,校園環境幽雅,綠樹成蔭,景色怡人,是莘莘學子學習科學文化知識的理想場所。

50年來,在黨中央、國務院的親切關懷下,在全國人民的無私援助下,西藏民族學院堅持的辦學方向,堅持面向西藏、服務于西藏的辦學宗旨,以鮮明的辦學特色和優良的校風、學風,培養了3萬多名政治干部和專業技術人才。他們當中有不少人已成為西藏自治區的區、地、縣級領導干部,有相當一部分人已成長為西藏各行各業的專業技術骨干和高級人才,為西藏的革命和建設事業做出了不可磨滅的貢獻。學院因此贏得了“西藏干部的搖籃"的美譽。

2008年10月5日,學院隆重舉行了建校五十周年慶祝大會。*、*、中央*胡錦濤,中央政治局委員、國務委員劉延東發來賀信,向學院建校五十周年表示熱烈祝賀。胡錦濤在賀信中高度概括和肯定了學院建校50年來, 為西藏經濟發展和社會進步作出的重要貢獻,希望學院全面貫徹落實黨的十七大精神,發揚優良傳統,緊跟時代步伐,積極探索民族教育規律,不斷提高教學管理水平,更好地發揮西藏干部培養基地的作用,為推動西藏經濟社會發展、改善西藏各族群眾生活、促進西藏安定團結作出新的更大貢獻。

2009年3月,國家民委與西藏自治區人民政府在北京簽訂共建西藏民族學院協議,為學院的發展提供了更加廣闊的平臺和機遇。當前,西藏民族學院正在認真學習貫徹胡錦濤和劉延東同志賀信精神,以科學發展觀為指導,深化教育教學體制改革,不遺余力地推進內涵發展,提高教育質量和辦學效益,努力把民院辦成特色鮮明的教學型多科性民族大學,為祖國的現代化建設事業,特別是西藏的培養更多更好的優秀人才。

二、西藏民族大學院校代碼查詢

以下是西藏民族大學的院校代碼,如有變動請以西藏民族大學官方發布的信息為準。

西藏民族大學 院校代碼:5403

三、西藏民族大學學生評價

1、乘坐列車走過祖輩們沒有走完的路。在他鄉求取更高深的知識,追求更美好的人生,感受繁華的都市氣息,可我卻尋不回故鄉的影子。思念的格桑花依舊開在我心里。在他鄉看不到忍慈的老阿媽阿爸,孤獨和寂寞籠蓋內心的湖泊。此刻更想起遠方的故鄉,想起世代祖輩們贊美的拉薩河。在歲月的痕跡里,猶如慈母般的拉薩河不知道養育了多少個雪域之子。她在歷 ... (展開全部)乘坐列車走過祖輩們沒有走完的路。在他鄉求取更高深的知識,追求更美好的人生,感受繁華的都市氣息,可我卻尋不回故鄉的影子。思念的格桑花依舊開在我心里。在他鄉看不到忍慈的老阿媽阿爸,孤獨和寂寞籠蓋內心的湖泊。此刻更想起遠方的故鄉,想起世代祖輩們贊美的拉薩河。在歲月的痕跡里,猶如慈母般的拉薩河不知道養育了多少個雪域之子。她在歷史的搖籃里流逝著,在她的舞臺上人們一又一次地轉經是否能逃過一次又一次歷史中的劫難呢?神秘的拉薩就是像一本古書,當你讀了才了解,讀動了才深刻體會到她的魅力所在。每個地方都有自己的人文景觀和自然景觀。比如:北京的故宮,上海的上海灘,青海的青海湖,深圳的地王大夏,拉薩的布達拉宮,已經不是新鮮事。如果拉薩沒有布達拉宮,那拉薩少了一些莊嚴,威風,神秘感。有人說布達拉宮是拉薩的掌上明珠,但大昭寺,小昭寺,色拉寺等都在宏偉的布達拉宮面前都不遜色。歷史老人從來沒有偏見過誰,因為他們都是他的孩子,歷史的老人雖然已經年邁了但誰也沒有遺棄過這年衰的老人。反而更多的人踏上了這片土地,閱讀他年輕的輝煌(意思是旅游)。 平安拉薩。雖然我們不用做出驚天動地的偉業。但我們每個人都獻出一份愛。獻出自己的微薄之力,我們的故鄉何愁不發展,繁榮昌盛呢?

2、#最好的專業# 我覺得最火的應該是漢語言文學專業吧,是西藏民族學院辦學歷史悠久、辦學成績卓著的一個老專業,而且是國家特色專業,另外,民族學、會計學、秘書學也挺熱門的。

3、 很想學校撒!現在想到一轉眼混過去的大學時光,真是后悔 還是讀書好啊!雖然已經上班了工作,還是在學校 但身份已經轉變了,好想再當學生 現在才知道學校的時光有多么美好 只是已經回不去了 似乎以前還埋怨過學校 但是,現在有人說民院不好,我會很傷心,會和他爭論 原來我是愛學校的 ... (展開全部)很想學校撒!現在想到一轉眼混過去的大學時光,真是后悔 還是讀書好啊!雖然已經上班了工作,還是在學校 但身份已經轉變了,好想再當學生 現在才知道學校的時光有多么美好 只是已經回不去了 似乎以前還埋怨過學校 但是,現在有人說民院不好,我會很傷心,會和他爭論 原來我是愛學校的