據最新內蒙古民族幼兒師范高等專科學校招生網和陜西招生考試院公布的錄取數據，陜西高考的考生需要成績在249分左右，位次排名需要在83749名左右，才可以考上內蒙古民族幼兒師范高等專科學校，不過每年內蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、陜西高考多少分可以上內蒙古民族幼兒師范高等專科學校

1、陜西高考2022年考生上內蒙古民族幼兒師范高等專科學校的文科最低分需要258分，錄取最低位次為82763名;

2、陜西高考2021年考生上內蒙古民族幼兒師范高等專科學校的文科最低分需要249分，錄取最低位次為83749名;

3、陜西高考2020年考生上內蒙古民族幼兒師范高等專科學校的文科最低分需要322分，錄取最低位次為79427名;

二、內蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西的近三年的排名多少可以上

1、2022年內蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	文科	專科	258	82763	省政府

2、2021年內蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	文科	專科	249	83749	省政府

3、2020年內蒙古民族幼兒師范高等專科學校在陜西的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	文科	專科	322	79427	省政府

專業平行志愿是什么意思

專業平行志愿意思是在平行志愿的基礎上，又考慮到專業優先錄取，以浙江高考為例，80個專業院校志愿逐一檢索，哪個符合錄取哪個專業。
專業平行志愿雖然看似很有優勢，但大家報考時一定要符合報考學校的條件或選擇服從調劑，否則一旦分數夠了條件不符，投檔后很可能被退檔，落榜。專業分數高，報考學校投檔線低，如果不服從調劑，容易投檔。

平行志愿是相對于順序志愿設置和投檔錄取模式而言的，指同一個錄取批次設置的多個院校志愿均為并列志愿，其表述方式一般是按字母順序排列的多個志愿，如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……錄取前填報的平行志愿均為第一志愿。

首先明確，平行志愿是一次性批量投擋，考生只能被其中一所院校投檔。平行院校志愿的投檔原則是“分數優先，遵循志愿”。

高考志愿怎么填報

1、根據位次確定大學，由于每年考生人數、試題難度、高校招生計劃都可能有變化，每一年的院校錄取分數線會有波動，但是排名是相對穩定的，因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。

2、根據興趣能力明確專業方向，志愿填報之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業的就業率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學好，有時連畢業都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業。

3、優選目標志愿，所謂優選，就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業后，進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩妥，確保每個院校的每個專業都心中有數。

4、根據往年錄取數據做好排序，在填報志愿時，考生應該將最想上、預計門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報考設保底院校。把握沖穩保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩一穩要重點考慮專業及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學校，避免高分低就。

三、內蒙古民族幼兒師范高等專科學校學校介紹

內蒙古民族幼兒師范高等專科學校始建于1980年，時名伊克昭盟蒙古族師范學校，1989年更名為內蒙古民族幼兒師范學校，2000年與原伊克昭盟藝術學校合并，成立內蒙古民族幼兒師范藝術學校，2012年升格為高等專科學校。學校是內蒙古自治區唯一一所使用蒙漢雙語授課、以培養培訓學前教育師資為主的公辦全日制幼兒師范高等專科學校。學校位于內蒙古自治區經濟發展“金三角”——呼包鄂之鄂爾多斯市東勝區，占地面積280畝，全日制在校學生5100余人。 建校四十余載，學校秉承“仁愛、博識、篤行”的校訓，堅持“以德立校、用愛育人，質量強校、科研興校，管理贏校、特色優校”的辦學理念，崇尚“愛生、愛崗、愛業、愛校”的教風和“好學、善學、博學、尚學”的學風，深耕學前教育和藝術教育領域，全面推進“雙高”建設和內涵發展，積極開展“3+2”中高職一體化發展和專本銜接培養項目，設有“三系兩部”5個教學單位，開設學前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈表演、美術設計等18個專業，形成了以“幼、藝”為特色的兩大專業群。學前教育專業被評為國家級骨干專業，承擔各級各類科研項目50余項，在自治區職業院校教學能力大賽中多次獲獎，成為推動自治區學前教育事業改革發展、傳承民族優秀傳統文化藝術的中堅力量，被譽為“幼兒教師的搖籃，藝術人才的沃土”。 學校高度重視教師隊伍建設，引育并舉，大力推進人才工程。現有教職工315人，其中具有正高級職稱者6人，副高級職稱者60人，碩士及以上學位者102人；1人入選草原英才，1人入選鄂爾多斯英才，1個團隊入選鄂爾多斯產業創業創新人才團隊，1個團隊獲評自治區高校優秀教學團隊。學校有全國社科評審專家、自治區教材評審專家、自治區教學名師、自治區教學能手等各級各類專家21人，柔性引進及外聘專家教授70余人。 學校圍繞立德樹人根本任務，不斷優化人才培養方案，堅持“民族、幼教、藝術”特色，走出了一條以質量求生存、以特色求發展的辦學之路，先后為自治區乃至全國培養出2萬余名幼兒教師、學科帶頭人、幼兒園園長、藝術人才和文藝尖兵，廣大畢業生已經成為區內外幼兒園和藝術團體的骨干力量，招生就業始終呈現“入口旺、出口暢”的良好態勢；在學前教育專業師范生技能大賽、舞蹈大賽、“互聯網+大學生創新創業大賽”等比賽中，屢獲國家級、自治區級大獎，舞蹈專業師生曾榮登央視春晚舞臺。 學校被確定為“內蒙古自治區幼兒教師培養培訓基地”、全國1+X證書制度試點院校，積極承接國培計劃，大力培訓自治區各級各類幼兒園骨干教師；被確定為“內蒙古自治區烏蘭牧騎人才培訓基地”，成立校園烏蘭牧騎，承擔自治區烏蘭牧騎隊員培訓項目，多次參加全國、自治區和鄂爾多斯市各類大型演出，弘揚烏蘭牧騎優良傳統，服務基層人民群眾，有效提升了學校影響力和美譽度；成立了內蒙古自治區學前教育學會，依托學會為自治區學前教育發展組建智庫，承擔自治區學前教育專業教學標準等多項國家標準的研制，有力推動自治區學前教育高質量發展；榮獲全國民族團結進步模范單位稱號，加強民族團結進步創建活動，讓中華民族共同體意識在廣大師生心中牢牢扎根。 *開啟新征程，新使命呼喚新作為。學校將以****思想為指導，牢記“為黨育人、為國育才”初心使命，立足新發展階段，貫徹新發展理念，融入新發展格局，堅定不移走內涵式高質量發展道路，加快推進學校治理能力和治理體系現代化，創新辦學模式，深化產教融合，為建設特色鮮明、服務經濟社會發展貢獻突出、支柱性專業區內一流、標志性專業全國有較大影響的高水平幼兒師范院校而努力奮斗！