長治學院(ChangZhi University)創(chuàng)辦于1958年，是一所綜合性全日制普通高等院校，位于中國重要能源、原材料工業(yè)基地、國家優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、國家文明城市和全國十大魅力城市上黨古城─山西省長治市，占地面積400余畝，分南北兩校區(qū)，校舍建筑面積30.7萬平方米。校園建筑布局有序，綠樹成蔭，呈現(xiàn)出清新、恬靜、文明、和諧的園林化環(huán)境。

學校設有中文、法律與經(jīng)濟學、歷史文化與旅游管理、外語、數(shù)學、生物科學與技術(shù)、化學、計算機、電子信息與物理、教育、音樂舞蹈、美術(shù)、體育、思想政治教學研究部等14個教學系部。現(xiàn)有漢語言文學、秘書學、新聞學、思想政治教育、法學、經(jīng)濟學、歷史學、旅游管理、公共事業(yè)管理、英語、英語(經(jīng)貿(mào)英語方向)、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、物理學、教育技術(shù)學、電子信息科學與技術(shù)、生物科學、生物技術(shù)、化學、化學生物學、計算機科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)(軟件技術(shù)方向)、網(wǎng)絡工程、體育教育、體育教育(體育表演方向)、美術(shù)學、視覺傳達設計、音樂學、舞蹈學、舞蹈表演、學前教育等28個本科專業(yè)，3個專業(yè)方向。涵蓋文學、理學、工學、管理學、法學、經(jīng)濟學、教育學、歷史學、藝術(shù)學等九個學科門類。擁有1個省級重點扶持學科，1個重點實驗室，4個省級特色專業(yè)建設點，1個國家級特色專業(yè)建設點，4門省級精品課程，2個省級優(yōu)秀教學團隊，7個山西省實踐教學示范中心。

學校設有全國大學英語四、六級考試考點、全國專業(yè)英語四、八級考試考點、全國計算機等級考試考點、普通話水平測試站;有教學、實驗設備齊全的物理、化學、生物、電子技術(shù)、計算機、現(xiàn)代教育技術(shù)、導游模擬、文秘實訓、模擬法庭、體育保健、陶藝等基礎(chǔ)課教學實驗室97個。有現(xiàn)代化的多媒體教室33個。有5個舞蹈排練廳共1000余平方米，專業(yè)琴房118個。建有體育訓練館、多功能實驗劇場和帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。有全省高校中最好的動物標本館，收藏1065種10000余份動物標本;海洋標本館收藏500多種3000余份海洋標本;植物標本館收藏1409種10000余份植物標本;有上黨文物陳列館，收藏有3000余件上黨地區(qū)的珍貴文物。圖書館建筑面積21800多平方米，藏書105萬余冊，有電子圖書26萬冊，紙質(zhì)期刊1900余種，電子期刊18800余種，中文數(shù)據(jù)庫6個(維普期刊數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)等);藏有較珍貴的大型文獻資料：《四庫全書》、《四庫全書薈要》、《四部叢刊》、《申報》等;內(nèi)設期刊、報紙、外文、藝術(shù)和人文、自然等多學科的閱覽室，共計3200余座，可為師生提供良好的研究、學習環(huán)境。

學�，F(xiàn)有在校生一萬余人，生源遍及全國20個省(自治區(qū))。學校教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務的教師占專任教師總數(shù)的27.4%，具有碩士、博士研究生學歷學位的教師占專任教師總數(shù)的77.7%，外籍教師5名;有省級教學名師、學科帶頭人、省級中青年骨干教師、省級優(yōu)秀教師、省級師德標兵等30余名，聘請省內(nèi)外知名專家、學者60余人為我院兼職、客座教授(其中博士生導師16名，碩士生導師40余名)。

學校確立了“質(zhì)量立校、科研強校、特色興�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略;明確了“德育為先、能力為重、突出應用、凝煉特色”的辦學思路;形成了“以教學為中心，以學生為主體，以專業(yè)建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點，增強全體教職工的服務意識，促進學生素質(zhì)全面提高”的辦學理念。倡導以人為本的人性化管理模式，努力為學生營造高雅、現(xiàn)代、寬松、舒適的校園文化環(huán)境。

學校成立有太行山生態(tài)與環(huán)境研究所、方言研究所、上黨文化研究所、教育研究所、書畫研究所、太行山生態(tài)與旅游研究中心等6個研究結(jié)構(gòu)。其中，太行山生態(tài)與旅游研究中心被山西省教育廳批準為山西省高校人文社會科學重點研究基地，獲得國家社科基金項目、國家自然科學基金項目等國家級科研項目9項，獲得教育部人文社會科學項目1項，其它省級以上項目30余項，發(fā)表高水平學術(shù)論文30余篇。

學校積極開展對外交流與合作辦學。近年來先后與美國加州州立大學史坦尼勞斯分校、澳大利亞教育聯(lián)盟、馬來西亞世紀大學、馬來西亞馬來亞大學、印度夏爾達大學、日本作陽大學等6所學校簽訂了“友好學�！薄２⑴c馬來西亞馬來亞大學啟動了交換留學生項目。

學校校園文化獨具特色，學生社團十分活躍，各類活動豐富多彩，教育教學質(zhì)量不斷提高。學生在全省全國學科競賽活動中屢屢獲獎，在歷次全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生英語競賽等活動中成績優(yōu)異。，數(shù)學系、電子信息與物理系、計算機系學生參加全國大學生數(shù)學建模競賽，共獲得47個獎項，其中國家二等獎1項、省級一等獎3項;外語系學生參加“外研社杯”全國大學生英語演講大賽，獲得山西省一等獎、三等獎各1項，參加全國大學生英語競賽，獲得全國特等獎2項，全國一等獎3項，參加全國大學生英語辯論賽，獲得華中賽區(qū)三等獎;體育系學生參加中國大學生籃球聯(lián)賽啦啦操選拔賽獲得西北賽區(qū)亞軍，參加中國大學生足球啦啦隊選拔賽，獲得南大區(qū)賽冠軍，在山西省第十四屆運動會中，籃球代表隊獲得校園組第一名，健美操代表隊獲得一等獎兩項，二等獎三項。學生的實踐能力、綜合素質(zhì)在逐步提升。

學校秉承“求真、求實、求善、求美”的校訓，弘揚“高尚人格、有用人才、幸福人生”的辦學理念，倡導“德高業(yè)精、誨人不倦”的教風，“勤學善思、知行合一”的學風，努力實現(xiàn)學�！皥猿忠匀藶楸�，德育為先，能力為重，把培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和保持個性相結(jié)合，培養(yǎng)適合地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的應用型人才”的人才培養(yǎng)目標。堅持“以人為本、質(zhì)量立校、科研強校、特色興�！钡霓k學方針，著力建設和諧校園、活力校園、學術(shù)校園、文明校園，形成了“團結(jié)、嚴謹、敬業(yè)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。曾獲得山西省“2008?2009年度文明單位標兵”、山西省“2010?2011年文明和諧單位”、山西省“2011年度本科教學工作先進單位”。

站在新的歷史起點上，學校將牢牢把握，強化內(nèi)涵建設，突出特色培育，傾力服務地方，為把學校建設成為地方特色鮮明，水平較高的應用型、教學型本科院校而努力奮斗!