據(jù)最新新疆師范大學(xué)招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在456分左右，位次排名需要在67238名左右，才可以考上新疆師范大學(xué)，不過每年新疆師范大學(xué)在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上新疆師范大學(xué)
1、山西高考2022年考生上新疆師范大學(xué)的理科最低分需要462分，錄取最低位次為58838名;
2、山西高考2021年考生上新疆師范大學(xué)的理科最低分需要456分，錄取最低位次為63576名;
3、山西高考2020年考生上新疆師范大學(xué)的理科最低分需要483分，錄取最低位次為67238名;
4、山西高考2022年考生上新疆師范大學(xué)的文科最低分需要497分，錄取最低位次為11140名;
5、山西高考2021年考生上新疆師范大學(xué)的文科最低分需要519分，錄取最低位次為10659名;
6、山西高考2020年考生上新疆師范大學(xué)的文科最低分需要510分，錄取最低位次為13106名;
二、新疆師范大學(xué)在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年新疆師范大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 462 | 58838 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 497 | 11140 | 省政府 |
2、2021年新疆師范大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 456 | 63576 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 519 | 10659 | 省政府 |
3、2020年新疆師范大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 483 | 67238 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 510 | 13106 | 省政府 |
高考志愿填報一定要服從調(diào)劑嗎
報高考志愿的時候不是必須服從調(diào)劑的,調(diào)劑是自愿的。從錄取的穩(wěn)妥性上來說，服從專業(yè)調(diào)劑對于考生是利大于弊的。并不是說選擇了專業(yè)調(diào)劑，就不會被所填報的專業(yè)錄取，直接被調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生的分?jǐn)?shù)足夠進入所填報專業(yè)時，就會被錄取到所填報專業(yè)，服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場。
當(dāng)報考的專業(yè)滿額之后，如果考生選擇了服從調(diào)劑，確實能夠增加被錄取的機會，因為當(dāng)下高考志愿都是實行平行志愿投檔錄取模式，以“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，一輪投檔”方式錄取，對于每個考生來說，就只有一次被投檔的機會!所以當(dāng)你喜歡的專業(yè)沒錄取你，服從調(diào)劑就等于是增加了一次被這個院校其他專業(yè)錄用的機會。
國內(nèi)公辦二本大學(xué)名單
| 學(xué)校名 | 學(xué)校所在地 | 學(xué)校類型 | 批次 |
| 河北中醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
| 廊坊師范學(xué)院 | 河北 | 師范 | 二本 |
| 河北科技師范學(xué)院 | 河北 | 師范 | 二本 |
| 湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 湖北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
| 贛南師范大學(xué) | 江西 | 師范 | 二本 |
| 衡水學(xué)院(中外合作) | 河北 | 綜合 | 二本 |
| 巢湖學(xué)院(中外合作) | 安徽 | 綜合 | 二本 |
| 莆田學(xué)院(中外合作) | 福建 | 綜合 | 二本 |
| 青海民族大學(xué)(中外合作) | 青海 | 民族 | 二本 |
| 寶雞文理學(xué)院 | 陜西 | 師范 | 二本 |
| 廣西醫(yī)科大學(xué) | 廣西 | 醫(yī)藥 | 二本 |
| 錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 醫(yī)藥 | 二本 |
| 吉林化工學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 理工 | 二本 |
| 渤海大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
| 新疆藝術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 藝術(shù) | 二本 |
| 三明學(xué)院(較高收費) | 福建 | 綜合 | 二本 |
| 嶺南師范學(xué)院 | 廣東 | 師范 | 二本 |
| 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 師范 | 二本 |
| 海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 海南 | 綜合 | 二本 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
| 昆明學(xué)院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
| 衡水學(xué)院 | 河北 | 綜合 | 二本 |
| 湖南城市學(xué)院 | 湖南 | 綜合 | 二本 |
| 紅河學(xué)院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
| 北部灣大學(xué)(中外合作) | 廣西 | 綜合 | 二本 |
| 西藏農(nóng)牧學(xué)院 | 西藏 | 綜合 | 二本 |
| 遼寧科技大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 理工 | 二本 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
| 曲靖師范學(xué)院 | 云南 | 師范 | 二本 |
| 山東工藝美術(shù)學(xué)院 | 山東 | 藝術(shù) | 二本 |
| 山東工商學(xué)院(中外合作) | 山東 | 財經(jīng) | 二本 |
| 廣西藝術(shù)學(xué)院 | 廣西 | 藝術(shù) | 二本 |
三、新疆師范大學(xué)學(xué)校介紹
新疆師范大學(xué)是新疆維吾爾自治區(qū)重點建設(shè)的師范院校，1978年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，其前身是烏魯木齊第一師范學(xué)校和新疆教師培訓(xùn)部。新疆師范大學(xué)是黨的十一屆三中全會之后國家第一批新設(shè)立的高校之一，沐浴著黨和國家改革開放事業(yè)的春風(fēng)，四十多年來始終與改革開放同成長、共命運，走出了一條快速發(fā)展的路子。學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹****思想，始終堅持政治家、教育家辦教育，把加強黨的領(lǐng)導(dǎo)作為辦好人民滿意的大學(xué)的根本保證；學(xué)校始終堅持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，將*核心價值觀融入教育教學(xué)全過程；學(xué)校始終不渝地追求科學(xué)、文明、進步與真理，秉承“博學(xué)篤行，為人師表”的校訓(xùn)，形成了“團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)；學(xué)校始終以“為黨育人，為國育才”為己任，為新疆經(jīng)濟社會發(fā)展特別是教師教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。 學(xué)校教學(xué)區(qū)占地面積2435畝，分為溫泉、昆侖、文光三個校區(qū)，分別坐落于水磨溝區(qū)觀景路100號、沙依巴克區(qū)新醫(yī)路102號、新市區(qū)喀什東路16號。溫泉校區(qū)是學(xué)校主校區(qū)和行政中心，教學(xué)區(qū)占地面積1994畝，承擔(dān)學(xué)校文科類專業(yè)本科、研究生的教育培養(yǎng)及預(yù)科教育培養(yǎng)任務(wù)；昆侖校區(qū)現(xiàn)主要承擔(dān)學(xué)校理科、藝術(shù)類專業(yè)本科、研究生以及繼續(xù)教育、遠程教育、教師干部培訓(xùn)、留學(xué)生教育等任務(wù)；文光校區(qū)主要承擔(dān)專科培養(yǎng)任務(wù)。 學(xué)校現(xiàn)有20個學(xué)院，其中，馬克思主義學(xué)院為全國重點馬克思主義學(xué)院。學(xué)校于1993年獲得碩士單位授權(quán)，2013年獲得博士單位授權(quán)，現(xiàn)有6個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點和1個教育博士專業(yè)學(xué)位點，19個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，11個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，99個二級學(xué)科碩士點，62個本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)覆蓋了10個學(xué)科門類。 學(xué)校辦有2所附屬幼兒園、1所小學(xué)、2所初中和1所高中，學(xué)生總數(shù)5500余人，均為新疆辦學(xué)質(zhì)量較高的學(xué)校，其中高中部為自治區(qū)示范性高級中學(xué)、自治區(qū)德育示范校。先后榮獲國家教育體制改革試點項目學(xué)校、自治區(qū)德育科研工作先進學(xué)校、自治區(qū)首家北京大學(xué)先修課程基地。 經(jīng)過長期的努力，學(xué)校已形成包括普通本專科生教育、研究生教育、基礎(chǔ)教育、成人繼續(xù)教育、留學(xué)生教育和預(yù)科教育在內(nèi)的完整的教育體系。 學(xué)校現(xiàn)有教職工2163 人，其中大學(xué)部1683人，附中、附小、幼兒園480人。學(xué)校大學(xué)部有專任教師1088人，其中正高級166人，副高級329人，高級職稱比例達到45.5%；學(xué)校現(xiàn)有享受國務(wù)院特殊津貼專家5人、全國文化名家暨“四個一批”人才（理論界）1人、自治區(qū)文化名家暨“四個一批”人才（理論界）3人、自治區(qū)文化名家暨“四個一批”人才（文藝界）1人、自治區(qū)天山領(lǐng)軍人才2人、自治區(qū)“天池特聘計劃”10人、自治區(qū)“天山英才”11人、自治區(qū)“天池博士”27人、自治區(qū)級教學(xué)名師14人、自治區(qū)級教學(xué)能手13人。 學(xué)校現(xiàn)有各級各類大學(xué)生27599人，其中普通本專科生20048人，研究生3751人（博士研究生232人、碩士研究生3519人），留學(xué)生302人，內(nèi)地預(yù)科生3498人等。 學(xué)校注重內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升，在教學(xué)管理和改革方面取得了突出成效。近年來，共獲自治區(qū)級教學(xué)成果獎24項，其中：國家級特色專業(yè)4個，國家級一流專業(yè)11個，國家級精品課程1門，國家級精品視頻公開課程1門，國家級一流課程1門。自治區(qū)級一流本科專業(yè)6個，自治區(qū)級一流課程26門，自治區(qū)級緊缺人才和重點建設(shè)的本科專業(yè)11個，自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心5個，自治區(qū)級精品課程12門。 學(xué)校緊緊圍繞國家及自治區(qū)重大戰(zhàn)略需求，促進基礎(chǔ)研究創(chuàng)新發(fā)展及其與應(yīng)用研究緊密融合，不斷提升科學(xué)研究水平和社會服務(wù)能力，為自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力支撐，逐漸成為服務(wù)新疆工作總目標(biāo)、服務(wù)“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆”的智力庫、思想庫和人才庫。學(xué)校現(xiàn)有國家級國際聯(lián)合研究中心1個，擁有全國重點馬克思主義學(xué)院、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心，自治區(qū)重點學(xué)科、自治區(qū)重點實驗室，自治區(qū)高校人文社會科學(xué)重點研究基地等22個自治區(qū)學(xué)科平臺和20余個校級科研平臺。 學(xué)校擁有教學(xué)型、專業(yè)型、研究型實驗室37個，擁有多媒體教室(含錄播室)468間、語言實驗室6間、智慧教室14間、公共機房27間、VR實驗室1間、書法教室6間、微課室1間、議課廳1間、教學(xué)觀摩室1間、集控中心2間。學(xué)校圖書館面積達5.6萬平方米，全校圖書藏量171.9萬冊，專業(yè)期刊1281種，精選電子期刊13萬余種，電子圖書40萬種，各類數(shù)據(jù)庫34個。 《新疆師范大學(xué)學(xué)報》出版哲學(xué)社會科學(xué)版（漢文）、自然科學(xué)版（漢文）、哲學(xué)社會科學(xué)版（維文）、雙語教育研究。其中《新疆師范大學(xué)學(xué)報》（漢文哲學(xué)社會科學(xué)版）是新疆唯一一家入選五（全）核心的社科綜合類學(xué)術(shù)期刊，也是新疆唯一入選國家社科基金重點資助的綜合類學(xué)術(shù)期刊，被全國哲學(xué)社會科學(xué)工作辦公室評為“國家社科基金優(yōu)秀期刊”；榮獲國家哲學(xué)社會科學(xué)文獻中心“2016-2020年最受歡迎期刊”“2020年度綜合性人文社會科學(xué)最受歡迎期刊”稱號；復(fù)合類即年指標(biāo)為4.069，期刊綜合類即年指標(biāo)為3.119，此兩項數(shù)據(jù)均位列全國文科類2337種來源期刊第一名。 學(xué)校高度重視對外交流與合作，積極與國內(nèi)高校開展科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、文化交流與合作，與中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華東師范大學(xué)等“雙一流”大學(xué)實現(xiàn)本科生、研究生的聯(lián)合培養(yǎng)，與俄羅斯、日本及港澳臺等國（境）外20多所高校建立長期合作關(guān)系；教師國（境）外進修、訪學(xué)、學(xué)術(shù)交流已常態(tài)化，學(xué)校常年聘請外國專家任教，并邀請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者來校講學(xué)、交流；學(xué)校在吉爾吉斯斯坦和塔吉克斯坦建有3所孔子學(xué)院，先后榮獲國家漢辦授予的“先進孔子學(xué)院”稱號。學(xué)校是教育部“來華留學(xué)生教育示范基地”、“中亞漢語推廣基地”、上海合作組織的中方項目院校。 學(xué)校堅持以****思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，貫徹落實*黨的治疆方略特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校圍繞“聚焦立德樹人，建設(shè)一流師范”辦學(xué)定位，始終把培養(yǎng)一流教師作為學(xué)校的主業(yè)主責(zé)，全力辦好師范類專業(yè)，認(rèn)真做好以“國培項目”為主的教師職能培訓(xùn)工作，積極開展教師教育學(xué)科建設(shè)和研究教育，把師范教育的本色不斷轉(zhuǎn)化為教師教育的辦學(xué)特色和學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，努力構(gòu)建完整的教師教育人才培養(yǎng)體系，努力把新疆師范大學(xué)建設(shè)成為教師教育特色鮮明，培養(yǎng)愛國愛疆、擔(dān)當(dāng)奉獻的*建設(shè)者和接班人的綜合性、高水平師范大學(xué)。 （以上數(shù)據(jù)截止2021年9月3日）
